夏令營培訓(xùn)機構(gòu)簡介
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-06-28
【六大**優(yōu)勢】
品牌優(yōu)勢:國內(nèi)冬夏令營以“軍事”為主題的“主題營”模式開拓者,并是國內(nèi)軍事主題營中.1領(lǐng)軍者,中國少年預(yù)備役訓(xùn)練營13年來零事故零投訴;
營地優(yōu)勢:“時代傳奇教育”旗下自主營地,教委指定中小學(xué)生課外實踐活動教育基地、學(xué)軍學(xué)農(nóng)基地,專業(yè)軍事訓(xùn)練基地,風(fēng)景秀麗、軍事設(shè)施完善,交通便利;
師資優(yōu)勢:師資隊伍建設(shè)作為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保證,全職軍事教練員 軍事拓展師 輔導(dǎo)員;
課程優(yōu)勢:每個訓(xùn)練課程均帶有主題指向,目的是使參加冬夏令營的營員在體驗中成長,寓學(xué)寓玩;
服務(wù)優(yōu)勢:全方位服務(wù),后期由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行跟蹤調(diào)查和指導(dǎo),學(xué)習(xí)的延續(xù)性好;
效果優(yōu)勢:短時間效果立竿見影,提高時間觀念,改變不良習(xí)慣,學(xué)會感恩等。
【師資保障】
時代傳奇營地教育全職教練員:
★武警、解放軍、特戰(zhàn)部隊等退役或轉(zhuǎn)業(yè)軍人,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)、選拔、考核**的教練員;
★從事中小學(xué)生社會大課堂、軍事拓展培訓(xùn)三年以上經(jīng)驗豐富的軍事教練員。
時代傳奇營地教育合作高校輔導(dǎo)員:
★與師范大學(xué)、首都師范大學(xué)等高校長期進(jìn)行人材戰(zhàn)略合作,對在校生進(jìn)行統(tǒng)一選拔、系統(tǒng)培訓(xùn),為營員提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活管理;
時代傳奇營地教育“智慧父母課堂”專家團(tuán)隊:
★北大/北師等高校心理學(xué)專家、家庭教育指導(dǎo)師、潛能激發(fā)指導(dǎo)師、情商管理培訓(xùn)師等專家委員會專家團(tuán)隊全程跟蹤指導(dǎo)。
成長夏令營多年引入部隊正規(guī)軍事化管理,讓隊員們體驗別樣的軍人生涯。軍事訓(xùn)練,**部隊的編制與訓(xùn)練模式以及日常生活要求,讓營員們在夏令營學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙俗黠L(fēng),塑造軍人氣質(zhì),旨在培養(yǎng)營員們在今后的生活中堅韌的意志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、無畏的精神。
中國傳統(tǒng)的文化教育,仁是仁愛,我們表現(xiàn)在外面的做法合情、合理、合法。存仁行義,心是仁,行為是義,這都屬于饒益有情戒。小朋友從小學(xué)弟子規(guī),他就不會有忤逆的行為,他有孝親尊師、他有感恩的心,他有愛心、他有禮貌,懂得尊卑,長幼有序,所以《弟子規(guī)》是扎根教育。
參加拓展訓(xùn)練時,從學(xué)員們做項目之前的組隊到做項目時的感同身受、共同進(jìn)退的拼搏精神,能真正體會到個人與個人,團(tuán)隊與團(tuán)隊,個人與團(tuán)隊,這之間的關(guān)系。拓展訓(xùn)練更多的是對團(tuán)隊合作精神的體現(xiàn),對個人心理的挑戰(zhàn),讓人直面真實的自我,體會團(tuán)隊的力量。
不超過四人同時與外教面對面授課,通我們將**各種形式的游戲活動,例如:口才練習(xí)、感恩教育、心智培訓(xùn)、手工活動、災(zāi)難避險、野外探險、戶外拓展、心智游戲等,找出每位學(xué)生心理與性格上的不足,加以矯正與彌補。挖掘隊員們的潛能,克服困難、樹立自強、自立的信心!
夏令營軍事夏令營**全方位、立體化、直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生更深刻的懂得人生意義、實現(xiàn)理想;培養(yǎng)營員堅強、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理習(xí)慣;架起父母與子女心靈溝通的金橋;組織豐富多彩的益智游戲,鍛煉營員動手、動腦能力。
夏令營軍事夏令營把孩子的天賦和夢想進(jìn)行巧妙的鏈接,引爆孩子偉大的夢想,培養(yǎng)孩子自信、勇敢、責(zé)任、合作、愛與感恩等領(lǐng)袖特質(zhì)和思維模式;引導(dǎo)孩子學(xué)會使用自己潛意識的巨大能量,學(xué)會控制自己的情緒;提升學(xué)習(xí)力;增強生命力,讓孩子用領(lǐng)袖思維去設(shè)計自己的人生、事業(yè)和未來!
夏令營幫助孩子領(lǐng)悟合作精神帶給自身的重要性,克服排他情緒和孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來的無窮樂趣;
夏令營幫助營員學(xué)會認(rèn)識自我,找到自救的優(yōu)點與缺點,學(xué)會有效管理自己的情商;
夏令營進(jìn)行心理突破訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子上進(jìn)心態(tài),增強抗挫折和抗打壓能力,使孩子個性變得堅強而富有韌性;
夏令營軍事夏令營突破自我限制訓(xùn)練、思辨能力訓(xùn)練動手能力創(chuàng)造力培訓(xùn),讓營員認(rèn)識自我潛能
圍繞生存
知識運用
提升訓(xùn)練
軍事夏令營
安全
安全是家長**關(guān)心的問題,所以一定要選擇有組織操作學(xué)生活動經(jīng)驗的企業(yè)。在組織活動的過程中,需要安排經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)和考核的專職導(dǎo)師,也需要設(shè)立專業(yè)的總負(fù)責(zé)人來協(xié)調(diào)工作。其次,夏令營活動的住宿營地**好是是完全封閉的管理,應(yīng)該有一個診所,**好還配有專職的安全指導(dǎo)員。
專業(yè)性
一個的夏令營,活動的專業(yè)內(nèi)容非常重要,活動內(nèi)容設(shè)計要“學(xué)”與“玩”兼?zhèn)洌m合幼兒的特點;運營機構(gòu)的專業(yè)性更重要,學(xué)生活動的組織非常困難,需要有經(jīng)驗,專業(yè)機構(gòu)的運營,也需要一套系統(tǒng)的操作規(guī)范。
輔導(dǎo)員
我們要注意的是夏令營是否配備了合格的輔導(dǎo)員全程陪同,輔導(dǎo)員是否經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和考核。作為輔導(dǎo)員要有強烈的責(zé)任心,良好的溝通能力,關(guān)心營員。
具備日常管理團(tuán)隊能力,能及時處理各類突發(fā)事件;還必須有能力對營員進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。一個好的輔導(dǎo)員將是孩子們的好朋友和老師,這是夏令營成功的一個重要因素。
教育意義
夏令營是一種學(xué)生修學(xué)旅游活動,不是純粹的觀光旅游,家長為孩子選擇夏令營必須考慮到活動的教育意義。首先,家長應(yīng)了解夏令營的具體活動是否包括專家課、交流等教育活動,**好有互動式體驗教育活動。
這些活動應(yīng)該適合孩子的特點,真的可以讓孩子學(xué)到一些東西,體驗和感受一些生活的真諦,一個好的夏令營往往會對孩子產(chǎn)生很大的積極影響,甚至影響他們的生活。
專業(yè)夏令營 | 其他夏令營 | |
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主題 | 素質(zhì)拓展訓(xùn)練 心智訓(xùn)練 | 比較單一,以純軍訓(xùn),旅游觀光為主 |
行程 | 均帶有主題指向,目的是使參加夏令營 的營員在體驗中成長,寓教于樂 | 側(cè)重身心放松和舒適,觀賞自然人文風(fēng)景 沒有系統(tǒng)的行為及心智教育模式和方法 |
服務(wù) | 全方位服務(wù),后期由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行 跟蹤調(diào)查和指導(dǎo),學(xué)習(xí)的延續(xù)性好 | 比較單一,沒有系統(tǒng)的服務(wù) |
師資 | 素質(zhì)拓展培訓(xùn)師 軍事教** 心理咨詢 師 生活老師 隊醫(yī) | 很少有專業(yè)軍事教練專家和規(guī)范的課程 體系支持 |
課程 | 行為規(guī)范,生活自理,自我保護(hù),挫折承受 應(yīng)急避險,感恩教育, | 按普通軍訓(xùn)進(jìn)行隊列訓(xùn)練或游玩,就是一 個列表介紹,無目的,無主題意義 |
心智 | 心智訓(xùn)練是融教練技術(shù)和眾多青少年心 理專家專門開發(fā)的青少年課程 | 沒有根據(jù)青少年心理特點而照搬成人訓(xùn) 練課程,容易對青少年心理造成傷害 |
效果 | 短時間效果立竿見影,改變生活學(xué)習(xí)方式 改變不良習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,增進(jìn)情感等 | 法改變孩子的不良習(xí)慣和各種信念 |
安全 | 全封閉管理,提前購買保險,老師 24小時輪流值班,9年組織經(jīng)驗零事故 | 外界干擾大,經(jīng)驗不足,安全堪憂 |
價格 | 價格實惠,大眾家庭均能接受,性價比高,杭州地區(qū)軍事夏令營定價標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 | 部分價格貴的離譜,脫離實際,部分價格太 過便宜,走馬觀花,錢花了毫無效果可言 |
嚴(yán)格的活動流程、舒適的生活環(huán)境、封閉式的營地管理、經(jīng)驗豐富的醫(yī)護(hù)人員、完善合理的應(yīng)急措施,確保孩子的營隊活動安全、快樂。
以德、智、體、美為根本,以陽光,自信,獨立,向上為品德,以有愛、自律、夢想、創(chuàng)造為方向,去遇見未來的自己,從當(dāng)下出發(fā)。
多位青少年素質(zhì)培訓(xùn)導(dǎo)師親臨課堂,把科學(xué)的課程帶給學(xué)員。讓學(xué)員們感受我們的用心,感受成長的快樂,去發(fā)現(xiàn)一個充滿奇跡的自己。
三重面試層層篩選、三個月密集培訓(xùn),完善嚴(yán)格的職級機制,每11名營員配備一名專業(yè)輔導(dǎo)員老師,配以經(jīng)驗豐富的專業(yè)拓展培訓(xùn)師。
免費體驗課開班倒計時
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