練書(shū)法找專業(yè)書(shū)法機(jī)構(gòu)好嗎

①老師是書(shū)法醫(yī)生。我們學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程，就像一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程一樣，也會(huì)犯錯(cuò)誤、會(huì)生病——出現(xiàn)了病態(tài)，從病態(tài)中恢復(fù)正常更是一個(gè)艱難的過(guò)程，如果沒(méi)有老師的引導(dǎo)，從此將誤入歧途，在錯(cuò)誤道路上越走越遠(yuǎn)。

②書(shū)法是“動(dòng)手”的藝術(shù)，關(guān)鍵地方，特別是筆法環(huán)節(jié)——入門(mén)功夫，須要老師親手示范，而且要反復(fù)示范學(xué)生才能明白。有些人學(xué)書(shū)許多年，沒(méi)有老師引導(dǎo)也過(guò)不了筆法這一關(guān)。

③老師是書(shū)法教練。練書(shū)法作為動(dòng)手的藝術(shù)，老師會(huì)從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、、學(xué)書(shū)方向、練習(xí)步驟等進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)，方向?qū)α?，方法?duì)了，進(jìn)步就會(huì)很快。學(xué)書(shū)法一定要深入傳統(tǒng)，只有深入傳統(tǒng)，真正領(lǐng)會(huì)了傳統(tǒng)的精神，才會(huì)深切愛(ài)上書(shū)法。

④學(xué)習(xí)書(shū)法入門(mén)以后，每進(jìn)步一個(gè)層次都要由“觀察、感悟、練習(xí)、提高”這四個(gè)步驟逐漸完成，這四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)都須要老師逐個(gè)啟發(fā)、引導(dǎo)。有些人沒(méi)有老師指導(dǎo)，不知道在這些關(guān)鍵步驟上耗費(fèi)了多少歲月。

zui后：

書(shū)法，從古代實(shí)用性轉(zhuǎn)換到今天的藝術(shù)性，書(shū)之法，也不再是全民掌握，而是縮減到少數(shù)人手上。有些人學(xué)書(shū)法，盲目自學(xué)，養(yǎng)成惡習(xí)，好比是純酒里摻水、米缸里進(jìn)老鼠…惡習(xí)難以糾正，后面越來(lái)越難學(xué)?？梢?jiàn)書(shū)法培訓(xùn)班的重要性。