長沙硬筆書法的培訓(xùn)機構(gòu)

準備東西，給孩子營建一個杰出的學(xué)書環(huán)境。在學(xué)習(xí)書法的過程中，爸爸媽媽必需做到硬件到位。給孩子準備一張專門的寫字桌，以及存放孩子學(xué)習(xí)東西用的專用抽屜和學(xué)書需求的筆墨紙硯和筆架、筆洗等。在那兒，他能順手撿起東西隨時作書。不會在想寫字時，卻因不得不忙亂地找用具．而產(chǎn)生泄氣。書寫完后，場所可能變得亂糟糟的，這時要誘導(dǎo)教會孩子進行整理，保持合理的秩序感：筆要洗干凈掛在筆掛上、墨瓶擰好、毛氈拂平，待下次再用。要做到這些不容易，家長只需堅持不懈地鼓勵孩子保護、整理自己的東西，做好了這點，就為往日的書法學(xué)習(xí)做好了鋪墊。

書道通“道”?！兜赖陆?jīng)》曰；“天得一以清，地得一以寧，神得一以靈，谷得一以盈，萬物得一以生。”又曰：“道生一，終身二，二生三，三生萬物?！睍劳?，一撇一捺，一點一橫，一豎一鉤，一折一挑。皆生字法，畢生無法勝有法。書道同“道”。“大道、知道、道德、道理、路程、河道、道家、道謝”?！暗馈辈辉谘远煨校兆x無益。悟“道”要害要知而信，信而行，行而得，得而守。而知道易，信難；信道易，行道難；行道易，得道難；得道易，守道難。人生需悟“道”，書法需補“道”，有志會得“道”。由此，“學(xué)識是我們隨身的財產(chǎn)，我們在什么地方，我們的學(xué)識也跟著我們一起”。

1、學(xué)習(xí)書法，可以培養(yǎng)孩子“靜氣”。當(dāng)前的社會發(fā)展迅速，許多孩子的日常便是與手機做伴，與游戲為伍，游戲中的種種事物，可能會令孩子更加的浮躁。學(xué)習(xí)書法，可以讓他可以安靜的坐下來，領(lǐng)會文字之美，感觸墨在紙上的變化與舞蹈。一起也是一種氣質(zhì)的培養(yǎng)。

2、學(xué)習(xí)書法，可以讓孩子的成果更好。這也是大多數(shù)家長們們報班時希望的一點，孩子學(xué)習(xí)書法，不只可以在日常書寫上得到進步，且在現(xiàn)在的應(yīng)試教育下，孩子的卷面字體明晰美麗，也會給老師留下良好的印象，卷面的分數(shù)也就可以得到進步。

本學(xué)堂有清華大學(xué)研究生、中南大學(xué)書法研究生、西安美術(shù)學(xué)院國畫專業(yè)、衡陽師范學(xué)院油畫專業(yè)、廣西師范大學(xué)國畫本科生、太原師范學(xué)院書法專業(yè)本科生等數(shù)名科班畢業(yè)的書畫專職老師。

1、看教師水平緩?fù)趯W(xué)生成果。社會上的所謂書法教師很多，會寫幾筆的都出來帶學(xué)生了。所以，這時候路要注意鑒別，盡量選擇訓(xùn)練機構(gòu)里有書法專業(yè)科班出身的教師。他們具有扎實系統(tǒng)的專業(yè)知識，對孩子的教學(xué)也會起到很好的示范作用，教的內(nèi)容也不會顯得很零散、鼠頭蛇尾。

2、看口碑，口碑很重要，俗語說的好，金杯銀杯不如好的口碑。只要你教的好，得到家長朋友們的認可，學(xué)生有效果有進步。自然而然就會傳到我們的耳朵里去了。所以，多從旁邊面了解，從學(xué)員家長那里能夠得到一些反應(yīng)信息。