長沙仟鹿書法課程
感受漢字之美，發(fā)現(xiàn)書寫之趣
快速咨詢長沙書法輔導(dǎo)強(qiáng)化班課程
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-12-28
導(dǎo)語概要
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長沙仟鹿書法課程
書法課程
軟筆書法課程體系：
認(rèn)識文房用具，了解書法的基礎(chǔ)用筆以及把握字的框架，字體結(jié)構(gòu)合理，用筆果斷、線條干凈。
鞏固加強(qiáng)字體各方面的掌握，通臨字帖，提高學(xué)生臨帖的精準(zhǔn)度，讓學(xué)生充分熟悉字帖。結(jié)合字帖中偏旁部首、字形、結(jié)構(gòu)（上下、左右、包圍、獨(dú)體）進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握。開始集字進(jìn)行作品創(chuàng)作，加強(qiáng)作品意識。
根據(jù)學(xué)生個人情況加入第二書體，對所學(xué)第二書體的基本筆畫及結(jié)構(gòu)的熟練掌握。學(xué)生須進(jìn)一步掌握第二書體的臨摹與創(chuàng)作，要求作品的完整性且體現(xiàn)原帖的精神風(fēng)貌。
能夠書寫兩種或兩種以上的書體，要有較強(qiáng)的點(diǎn)畫造型能力和作品整體布局的完整性，在對技法學(xué)習(xí)的同時(shí)汲取理論知識，了解所學(xué)書體書家的個人風(fēng)格形成和時(shí)代背景，對一些著名書法理論資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的書法素養(yǎng)。
硬筆書法課程體系
能獨(dú)立拼讀漢語拼音，能熟練的拼讀小學(xué)一年級教材中的生字，培養(yǎng)學(xué)生正確的握筆姿勢和書寫姿勢，形成正確的書寫習(xí)慣。
熟練掌握規(guī)范漢字的基本筆畫與偏旁部首，運(yùn)用結(jié)字規(guī)律創(chuàng)作硬筆書法作品并能夠熟練的運(yùn)用到日常書寫中，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真、刻苦的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。
通過對經(jīng)典小楷法帖的臨摹，提煉其結(jié)字規(guī)律，運(yùn)用到自身創(chuàng)作以及日常書寫中去，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、表達(dá)能力，認(rèn)識到學(xué)習(xí)硬筆書法最終我們依舊要回歸經(jīng)典，從古代書家留下的傳世之作中感受漢字之美，體會到書寫的力量。
如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)書法的興趣
準(zhǔn)備東西，給孩子營建一個杰出的學(xué)書環(huán)境。在學(xué)習(xí)書法的過程中，爸爸媽媽必需做到硬件到位。給孩子準(zhǔn)備一張專門的寫字桌，以及存放孩子學(xué)習(xí)東西用的專用抽屜和學(xué)書需求的筆墨紙硯和筆架、筆洗等。在那兒，他能順手撿起東西隨時(shí)作書。不會在想寫字時(shí)，卻因不得不忙亂地找用具．而產(chǎn)生泄氣。書寫完后，場所可能變得亂糟糟的，這時(shí)要誘導(dǎo)教會孩子進(jìn)行整理，保持合理的秩序感：筆要洗干凈掛在筆掛上、墨瓶擰好、毛氈拂平，待下次再用。要做到這些不容易，家長只需堅(jiān)持不懈地鼓勵孩子保護(hù)、整理自己的東西，做好了這點(diǎn)，就為往日的書法學(xué)習(xí)做好了鋪墊。
長沙仟鹿教學(xué)
我們旨在培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，提高書畫愛好人士以及中小學(xué)生的書畫創(chuàng)作和理論水平。 工作室以線下藝術(shù)交流活動為輔，其中開發(fā)的【行其野】雅集活動涵蓋了：旗袍、花道、茶道、香道、聽琴、珠寶等雅趣，深受學(xué)員和傳統(tǒng)文化愛好者的歡迎。
學(xué)書法能有什么收獲？
愛讀書
翰墨的氣韻源自中國古典文明?！陡道准視贰白鋈?，做藝術(shù)家，做音樂家，做鋼琴家?！薄妒酚洝贰岸Y者，人道之極也 。然而不法禮者不足禮，謂之無方之民；法禮足禮，謂之有方之士?！?
愛干凈
翰墨雅潔，學(xué)書法是學(xué)習(xí)一種生活態(tài)度，從把桌子打理干凈整齊開始，用白色的氈，敬事的態(tài)度，培育雅潔地翰墨。
長沙仟鹿優(yōu)秀教師
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陳丹老師
中南大學(xué)書法碩士研究生畢業(yè)，具有8年書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，長沙市書法協(xié)會會員，作品入湖南省楷書展。
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游夢雪老師
衡陽師范學(xué)院油畫本科畢業(yè)，具有6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，作品《天》在學(xué)校舉辦的寫生展中獲得一等獎，有多幅作品被留校收藏。
寫字的姿勢和執(zhí)筆
執(zhí)筆要正，筆尖應(yīng)直向前，切忌內(nèi)斜，（只需掌心放平些，筆尖就天然向前）；食指指尖距筆尖約一寸。拿筆不正或筆尖向內(nèi)斜，就寫欠好捺，寫欠好橫，寫欠好鉤，很難隨手，乃至每寫一筆，就得移動一下右手。一起，寫出的線條一無節(jié)氣，二無韻律，字形也就談不到舒展大方。
長沙仟鹿教學(xué)環(huán)境
本學(xué)堂有清華大學(xué)研究生、中南大學(xué)書法研究生、西安美術(shù)學(xué)院國畫專業(yè)、衡陽師范學(xué)院油畫專業(yè)、廣西師范大學(xué)國畫本科生、太原師范學(xué)院書法專業(yè)本科生等數(shù)名科班畢業(yè)的書畫專職老師。
硬筆書法的組合訓(xùn)練，效率更高
“三個時(shí)間段”將三個月分為三個操練時(shí)間段，每月一段。“四環(huán)節(jié)”：摹、臨、背、變。
一、選定一定數(shù)量的漢字，每天操練30個小時(shí)，重復(fù)描畫一個月。
二、臨寫。先看完好的字，在大腦中有清楚的形象再寫，寫一個字，然后發(fā)現(xiàn)重寫的不足。掌握了單字帖的寫入后，看相鄰字的上下左右，同步操練連字符列，進(jìn)行擺放的布局規(guī)矩。
三、背。把上面兩個時(shí)段抄的文書放在一邊，先不要看，默寫之前抄的內(nèi)容。默寫結(jié)束后，找出的差別，默寫，再寫一篇，再核對。重復(fù)循環(huán)操作。
四、變通，觸類旁通。不一定每天練字，舉筆寫字時(shí)會聯(lián)想到前三個時(shí)間段操練的字與筆畫和形狀附近的字類似，自己處理新字的筆畫和結(jié)構(gòu)。
長沙仟鹿文化機(jī)構(gòu)介紹
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關(guān)于長沙仟鹿
仟鹿藝術(shù)9年專注3-18歲書畫教學(xué)，傳承清華美院的教學(xué)模式，用藝術(shù)教孩子們做更好的自己。學(xué)校旨在培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，提高書畫愛好人士的書畫創(chuàng)作水平?，F(xiàn)開設(shè)課程有：國畫（少兒，成人）、書法（軟筆、硬筆）、素描（含中高考藝考）、漫畫、水彩、古琴、花藝、茶藝等藝術(shù)相關(guān)課程。經(jīng)營多年，現(xiàn)有多名學(xué)生在省級比賽和**比賽中斬獲金獎，更有多名中高考藝考生分別考入北京服裝學(xué)院、江南大學(xué)、長沙理工大學(xué)、中南大學(xué)附屬中學(xué)。仟鹿文化現(xiàn)有兩個校區(qū)共有面積360平米，擁有9間功能區(qū)分的獨(dú)立教室。
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