質(zhì)量管理體系外審員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-11-26
北京中培內(nèi)審員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格低服務(wù)好取證時(shí)間快點(diǎn)擊咨詢?yōu)槭裁匆純?nèi)審員？隨著經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，各大優(yōu)秀的企業(yè)都希望能夠與國際接軌，所以增加了對內(nèi)審員的需求，而且內(nèi)審員在企業(yè)中的作用也逐漸顯現(xiàn)出來。內(nèi)審員在
為什么要考內(nèi)審員？
隨著經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，各大優(yōu)秀的企業(yè)都希望能夠與國際接軌，所以增加了對內(nèi)審員的需求，而且內(nèi)審員在企業(yè)中的作用也逐漸顯現(xiàn)出來。內(nèi)審員在第二、三方審核中起內(nèi)外接口的作用。由于內(nèi)審員經(jīng)常被派往分承包方(企業(yè)的供方)去作第二方審核，在審核中貫徹本企業(yè)對分承包方的要求，同時(shí)也可反映分承包方的實(shí)際情況和要求，可以起接口的作用。當(dāng)外部審核員來本單位進(jìn)行審核時(shí)，內(nèi)審員常擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員、陪同人員或觀察員等職務(wù)，從中了解對方的審核要求、審核方式和方法，向管理者代表或最高領(lǐng)導(dǎo)反映:同時(shí)也可向?qū)Ψ浇榻B本單位的實(shí)際情況，起內(nèi)外接口的作用。
中培課程
Curriculum elements-
內(nèi)審員培訓(xùn)課程
經(jīng)過課程學(xué)習(xí)之后，培訓(xùn)合格后可獲得中國認(rèn)認(rèn)可協(xié)會（簡稱CCAA）認(rèn)可的內(nèi)審員書，該書可以網(wǎng)上查詢，全國承認(rèn)。
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外審員課程
培訓(xùn)合格后可獲得中國認(rèn)認(rèn)可協(xié)會（簡稱CCAA）認(rèn)可的審核員培訓(xùn)書，該書是參加CCAA認(rèn)人員全國統(tǒng)1考試的必要條件。
北京中培內(nèi)審員課程介紹
針對想要學(xué)習(xí)內(nèi)審員的學(xué)員，北京中培教育開設(shè)了質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)。課程主要會學(xué)習(xí)質(zhì)量課程內(nèi)容：8項(xiàng)質(zhì)量管理原則、十2項(xiàng)質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)、IS09000族標(biāo)準(zhǔn)的基本知識、GB/T標(biāo)準(zhǔn)理解、質(zhì)量管理體系審核等基本概念、以及有關(guān)的基本知識、質(zhì)量管理體系審核的各項(xiàng)活動(dòng)、審核程序和技巧、案例分析，審核模擬，質(zhì)量管理體系認(rèn)過程的有關(guān)要求。經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員掌握內(nèi)審員的知識。
為什么選擇中培教育？
北京中培內(nèi)審員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是采用多班型授課的教學(xué)方式，能夠滿足學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。采用這種教學(xué)方法，不僅能夠讓學(xué)員找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方式，更能夠幫助學(xué)員逐步的提高自己的學(xué)習(xí)能力，鞏固知識點(diǎn)和技能，讓學(xué)員可以進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員提高自身的競爭力。中培教育只為了給學(xué)員提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
中培優(yōu)勢
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階段輔導(dǎo)
輔導(dǎo)分階段，循序漸近，配套輔導(dǎo)資料齊全。
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輔導(dǎo)效果
輔導(dǎo)內(nèi)容緊扣考綱與教材，緊跟考試動(dòng)態(tài)，課程重復(fù)開課。
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配備班主任
配備班主任，一直服務(wù)到考試為止全程跟蹤學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。
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上課形式
多種授課形式，多面專注教學(xué)輔導(dǎo)，全程領(lǐng)學(xué)指導(dǎo)。
預(yù)約機(jī)構(gòu)參觀
