速寫(xiě)中需要注意什么？
速寫(xiě)對(duì)于風(fēng)格是沒(méi)有什么要求的，在作畫(huà)時(shí)要注意眼手腦的配合。
首先是眼看，也就是我們常說(shuō)的觀察。在我們?nèi)腴T(mén)課程就會(huì)反復(fù)進(jìn)行觀察訓(xùn)練，物體的形狀和負(fù)空間的形狀，物體之間對(duì)策比例，整體和個(gè)體之間的協(xié)調(diào)性?？礈?zhǔn)了在下筆，“意在筆先”就是這個(gè)意思。我們看一些高手繪畫(huà)，他們速寫(xiě)很快，形狀也抓的準(zhǔn)，實(shí)際是因?yàn)樗麄儺?huà)一個(gè)部分的時(shí)候也是觀察了大的形狀，畫(huà)腳的時(shí)候也許是從腰開(kāi)始看的，余光也會(huì)判斷比例大小。可能在一些初學(xué)者看來(lái)這是他們畫(huà)的多手熟的原因，其實(shí)不完全是，更多的是他們善于觀察。
其次是要?jiǎng)幽X思考，也就是即時(shí)對(duì)畫(huà)面進(jìn)行處理。在寫(xiě)生的時(shí)候也要加入一些表達(dá)的部分，比如如何去表現(xiàn)體積？是否要表現(xiàn)該物體的結(jié)構(gòu)？畫(huà)面的整體結(jié)構(gòu)如何調(diào)整？是否有節(jié)奏感？這些問(wèn)題可能會(huì)束縛繪畫(huà)，但是關(guān)系到作品的質(zhì)量。
之后手上功夫，說(shuō)白了就是畫(huà)工，這是需要長(zhǎng)期的肌肉訓(xùn)練的。
以上的三個(gè)方面在繪畫(huà)中盡量同時(shí)進(jìn)行同時(shí)訓(xùn)練，不管是在臨摹還是寫(xiě)生。光看不畫(huà)和光畫(huà)不看都不利于繪畫(huà)技法的進(jìn)步。在做好以上幾點(diǎn)后，想要提高可以學(xué)一些透視原理、構(gòu)圖、人體結(jié)構(gòu)等等。
在畫(huà)速寫(xiě)的時(shí)候膽子要大，線條和調(diào)子在表達(dá)范圍內(nèi)就可以了，不要一直糾結(jié)一個(gè)地方，糾結(jié)太多時(shí)間就長(zhǎng)，這樣和“速”字就相悖了。不要擔(dān)心自己畫(huà)的不好畫(huà)的爛，要相信很多繪畫(huà)高手也是從畫(huà)爛的作品中磨練出來(lái)的。
深圳市聯(lián)和美創(chuàng)文化傳播有限公司是專(zhuān)業(yè)美術(shù)培訓(xùn)基地，畫(huà)室以初高中生、成人美術(shù)培訓(xùn)為核心，近年來(lái)畫(huà)室培養(yǎng)出大量藝術(shù)人才 ，同時(shí)為全國(guó)各大高校輸入大量美術(shù)考生，為深圳各大企業(yè)提供優(yōu)秀的藝術(shù)青年!
畫(huà)室教師均美術(shù)科班出身，具有很高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，并在多年的教學(xué)中，積累了一套科學(xué)的教學(xué)方法，針對(duì)不同學(xué)員的個(gè)性特點(diǎn)與實(shí)際需求，為學(xué)員量身制定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重在學(xué)習(xí)方法上追求效率!
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畫(huà)室現(xiàn)開(kāi)設(shè)有初高中美術(shù)興趣班，專(zhuān)業(yè)中高考美術(shù)班，成人基礎(chǔ)班，成人零基礎(chǔ)油畫(huà)班學(xué)習(xí)內(nèi)容包含：油畫(huà)、素描、水粉、速寫(xiě)、水彩、設(shè)計(jì)、手繪、插畫(huà)漫畫(huà)！
根據(jù)學(xué)生的自身水平靈活安排教學(xué)計(jì)劃、因材施教，并制定相應(yīng)策略，以達(dá)到事半功倍的效果實(shí)行手把手式教學(xué)對(duì)每位學(xué)生在作畫(huà)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的糾正和講解，對(duì)學(xué)生作品做出總結(jié)無(wú)基礎(chǔ)從零起點(diǎn)學(xué)起，年齡不設(shè)限，一直作為特有的教學(xué)理念針對(duì)不同學(xué)員，授課方法、授課內(nèi)容也各不相同系統(tǒng)化的講解、規(guī)范化的教學(xué)，確保能將每個(gè)人的潛力發(fā)揮到極致！
油畫(huà)課程介紹
油畫(huà)源起于西方藝術(shù)，是為常見(jiàn)的藝術(shù)創(chuàng)作方式。油畫(huà)是以用快干性的植物油（亞麻仁油、核桃油等）調(diào)和顏料，在畫(huà)布亞麻布、紙板或木板上進(jìn)行制作的一個(gè)畫(huà)種。作畫(huà)時(shí)使用的稀釋劑為揮發(fā)性的松節(jié)油和干性的亞麻仁油等。畫(huà)面所附有的顏料有較強(qiáng)的硬度，當(dāng)畫(huà)面干燥后，能長(zhǎng)期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對(duì)象，色彩豐富、立體、質(zhì)感強(qiáng)。
課程內(nèi)容：
風(fēng)景、花卉、星空、大師作品、動(dòng)物、場(chǎng)景、人物
招生對(duì)象：
對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣的青少年，大學(xué)生;
成人愛(ài)好者，有基礎(chǔ)，但自已一人難以堅(jiān)持，想找個(gè)環(huán)境和圈子一起提高;
零基礎(chǔ)，也沒(méi)什么原因，就是喜歡，想畫(huà);
想用繪畫(huà)記錄身邊生活，制作屬于自己的繪本;
想在特別的日子送幅畫(huà)給心愛(ài)的人;
脫開(kāi)繁忙的工作和生活壓力，用畫(huà)筆釋放心境;
從事設(shè)計(jì)或與藝術(shù)相關(guān)的工作，想提高美術(shù)繪畫(huà)基礎(chǔ);
童年就對(duì)繪畫(huà)有興趣，因種種原因沒(méi)開(kāi)始，因種種無(wú)奈沒(méi)堅(jiān)持;
想當(dāng)畫(huà)家...
機(jī)構(gòu)特色
特色一：嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)分工到位
素描、速寫(xiě)、色彩、漫畫(huà)、插畫(huà)、國(guó)畫(huà)、設(shè)計(jì)等等均由不同的教師專(zhuān)門(mén)研究、授課與指導(dǎo)，而非一個(gè)教師多科包攬，本機(jī)構(gòu)承諾各科目任課教師均具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在此領(lǐng)域有深入研究（已出版或正在出版專(zhuān)著多部）。
特色二：小班教學(xué)多方配合
小班、特色精品教學(xué)；一對(duì)一耐心引導(dǎo)與解析。結(jié)合多媒體教學(xué)，講解、示范、改畫(huà)、領(lǐng)畫(huà)、課后點(diǎn)評(píng)、文字總結(jié)教學(xué)、研討、**參訪等多種教學(xué)方式相結(jié)合，使學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)知學(xué)習(xí)的目標(biāo)并快速進(jìn)步，從而提高專(zhuān)業(yè)水平。
特色三：課堂記錄全程跟蹤
作品周期存檔跟蹤以便教師全方位的了解到學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
特色四：教學(xué)創(chuàng)新多元并進(jìn)
畫(huà)室設(shè)置了先進(jìn)的新媒體教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)場(chǎng)播放與分析考題、范畫(huà)等案例。不依靠單一的聚堆評(píng)畫(huà)與講解，我們以現(xiàn)場(chǎng)直播、課題PPT、精彩作品剖析等形式進(jìn)行討論。
特色五：解惑答疑，及時(shí)改進(jìn)
針對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，老師全面解答，從不推諉拖延。并根據(jù)學(xué)生理解的程度重點(diǎn)剖析、指導(dǎo)，及時(shí)制定下階段的學(xué)習(xí)方案。在學(xué)生的提升遇到瓶頸時(shí)，老師即時(shí)轉(zhuǎn)換教學(xué)方案與切入角度，立體籠罩式教學(xué)，使學(xué)生茅塞頓開(kāi)，打開(kāi)創(chuàng)作靈感。
特色六：大師風(fēng)采提高審美
畫(huà)室與長(zhǎng)沙，廣州，杭州，北京多家畫(huà)室都有進(jìn)行合作與交流。不定期邀請(qǐng)知名藝術(shù)家、藝術(shù)大師來(lái)校講課，并帶領(lǐng)學(xué)生參加各類(lèi)大型畫(huà)展與藝術(shù)品展示活動(dòng)，讓學(xué)生熏染在濃厚的藝術(shù)氛圍中，從而在提高學(xué)生審美層次的同時(shí)培養(yǎng)孩子們對(duì)藝術(shù)的尊重與摯愛(ài)。我們知道：“愛(ài)，才是好的老師”！
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