西安繽紛鳥少兒美術(shù)培訓(xùn)
專業(yè)沉淀,鑄造品牌實力
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-07-03
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為什么讓孩子學(xué)美術(shù)?讓孩子學(xué)美術(shù)能激發(fā)和促進孩子對色彩的理解和運用,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),孩子完全可以用畫來表達自己的喜怒哀樂,這何嘗不是孩子心情的晴雨表,畫畫能訓(xùn)練孩子的記憶能力,孩子通 過將自己所觀察到的東西,用畫畫的形式表現(xiàn)出來,這就會讓孩子的記憶能力得到良好的訓(xùn)練,如果你的孩子愛畫畫,千萬別阻止,通 過對事物的觀察和思考再將其用畫筆展現(xiàn)在畫紙上,孩子的動手能力、記憶能力會不斷的增強。
針對3—6歲、6-10歲、10-13歲、14歲以上四個不同年齡段的孩子,分為12個級別,按目前孩子級別進行授課。
擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的《啟蒙思維繪畫》、《創(chuàng)意思維繪畫》、《腦圖思維繪畫》、《趣味練字》等上百種教材為繽紛鳥的發(fā)展和各校區(qū)的辦學(xué)提供強力保 障。
繽紛鳥專業(yè)、強大的研發(fā)團隊,為繽紛鳥的健康有序的發(fā)展提供、前沿、專業(yè)可靠的品質(zhì)支撐。
對于我們很多人來說,小時候都玩過泥巴,用泥巴捏各種人物,那個時候玩的兩手臟兮兮的,卻有著難忘的快樂時光,城市化讓更多孩子沒有那種接觸淳樸游戲的體驗,西安繽紛鳥少兒美術(shù)教育現(xiàn)在特別推出童藝趣味彩泥課程,分為童趣和藝趣兩種類型,都是想通 過制作黏土工藝品的過程,教會孩子用五彩斑斕的顏色,去完成十分精美的黏土藝術(shù)作品,讓孩子們在的課堂上就能找到干干凈凈的快樂。
1、課前(游戲、表演等進行暖場,營造課堂氣氛)
2、導(dǎo)入(故事、游戲、謎語等導(dǎo)入,引入課堂情景)
3、互動(開放式提問,激發(fā)孩子好奇心思考互動)
4、創(chuàng)作(孩子獨立創(chuàng)作、音樂欣賞)
5、評估(總結(jié)測試了解孩子學(xué)習(xí)吸收情況)
6、小結(jié)(幫孩子建立自理能力,整理物品畫具)
7、賞評(分享創(chuàng)作經(jīng)歷故事,給孩子提供展示平臺)
西安繽紛鳥少兒美術(shù)教育擁有科班出身、喜歡孩子的老師,同時繽紛鳥定期為教師進行考核,考核體系在家長圈內(nèi),一直備受稱贊,不僅僅因為繽紛鳥擁有完整、先進、近乎苛刻的考核體系,更因為在考核的基礎(chǔ)上,繽紛鳥能為如此之多的教師創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)氛圍,讓其個人能力突破、再提升,從美的傳播者、傳授者、美育思考者、審美構(gòu)建者,再到全人教育的推動者,繽紛鳥對美術(shù)教師的要求不斷提高。
繽紛鳥學(xué)員作品
The course characteristic繽紛鳥學(xué)員家長評價
當(dāng)時給孩子選擇繽紛鳥是一個朋友介紹的,就帶著孩子到校區(qū)試聽了一節(jié)課,沒想到第 1次帶孩子試聽,孩子就喜歡上了繽紛鳥的課程,老師采用多元化的教學(xué)方法,會根據(jù)孩子的特點引導(dǎo)孩子去畫畫,孩子感覺還蠻新奇的,在玩中學(xué),學(xué)中玩,畫畫變得十分有趣?,F(xiàn)在孩子畫的有模有樣,我的朋友看見孩子學(xué)習(xí)效果這么好,也選擇了繽紛鳥。
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