成都一級消防工程師專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)

班級類型

vip總裁班

教學(xué)科目

技術(shù)實務(wù)、綜合能力、案例分析

課程內(nèi)容

19年課程:、 19年資料、 言方教材、 歷年真題、 內(nèi)部資料、 精講習(xí)題、 課程導(dǎo)學(xué)、 教材精講、 高頻考點、 教材變化、 沖刺強化、 案例強化(直播)、 真題解析、 考點密訓(xùn)、 考前點題、 應(yīng)試技巧、 學(xué)員答疑

保障服務(wù)

1、面授贈送高清網(wǎng)絡(luò)直播課程 2、班主任學(xué)習(xí)督促 3、在線答疑 4、在線刷題 5、精品題庫 6、報名提醒 7 、報考協(xié)助 8、面授教學(xué)點交通便捷 9、免費聽課直到通過!

適合學(xué)員

此班適用于零基礎(chǔ)| 經(jīng)濟能力強,想要 無憂**、快速取 證的考生。

更多課程

本中心常年開展：BIM、監(jiān)理工程師、建造師（一級、二級）、造價工程師（一級、二級）、一級消防工程師、九大員、建協(xié)八大員、建協(xié)監(jiān)理工程師、公路/水利五大員、安全工程師、造價實操、技工證、安監(jiān)局特種證、代評職稱（初、中、高級）、學(xué)歷（中專、大專、本科）等執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn)

消防工程師前景

兼職社保檢查。比如，你在湖南省有一個專職的社保檢查，湖北省a公司的社保檢查只是檢查你在a公司是否有社保檢查，至于你在湖南省的社保檢查，不在他們審查的范圍之內(nèi)。法律碩士的注冊在省級審核。最多只能檢查你在湖北省是否有社保。這就是全部。如何解釋社會保障網(wǎng)絡(luò)？事實上，在網(wǎng)絡(luò)和信息如此發(fā)達的今天，如果你真的想查一下，你可以找到它！但高級管理層也知道，目前至少60%的兼職員工是兼職員工。沒有這部分兼職人員，消防工程師的制度幾乎無法推行。更有可能的是，學(xué)習(xí)先建的模式，讓大家先學(xué)考，等全日制證書清理兼職時也能基本滿足要求，同時也可以讓一些兼職去做全日制工作，或者強迫真正的消防從業(yè)者通過考試并取得證書，所以所謂的大規(guī)模清理兼職工作至少是10年后的事了。

1、權(quán)微**主講，備考信息一步到位

師資均為教材主編及編委、命題組長及成員、資深閱卷老師，他們掌控命題規(guī)律、考核重點、閱卷標(biāo)準(zhǔn)、答題技巧等決定考生得分的關(guān)鍵性因素，授課突出重點、難點，緊扣考點，幫助學(xué)員第一時間掌握考試第一手秘笈，使大部分學(xué)員考試通過一步到位。

2、教學(xué)模式科學(xué)，知識消化鞏固四重保障

①串：把難點講透，重點理清，幫助學(xué)員最快的速度找到學(xué)習(xí)**關(guān)鍵線路；

②圈：扣緊考點，幫助學(xué)員第一時間知道舍得（哪些需重點看，哪些只略看）；

③練：實戰(zhàn)演習(xí)，幫助學(xué)員樹立臨戰(zhàn)不懼的信心和實力；

④盯：專人全程跟蹤服務(wù)，幫助學(xué)員免去后顧之憂。

3、圍繞職業(yè)考試“通過”這個精髓，貫徹實用第一的教學(xué)目標(biāo)

通過才是硬道理。圍繞“通過”這個目標(biāo)，我們以學(xué)員選擇本機構(gòu)為起點，到考前最后一刻，始終致力于幫助學(xué)員實現(xiàn)下述目標(biāo)：

①能吸收：在課堂上認(rèn)真聽，仔細記，主動問，力求即學(xué)即會；

②能消化；在課余時精做題，做精題，題做精，力爭融會貫通；

③能通過：在考試時題會做，分能得，時有余，確?？荚嚦晒?。

4、遵循“過程決定結(jié)果”的科學(xué)規(guī)律，輔導(dǎo)效果力求超越學(xué)員期望

①省時：聆聽****點撥，十天勝讀三月；遵循計劃備考，三月就可過關(guān)；

②省力：針對性強的培訓(xùn)每科僅需2-3天，高效學(xué)習(xí)勝似忙里偷閑；

③省心：高于全國平均**5-7倍的效果，力爭幫助學(xué)員只考一次，一次拿證。

消防工程師工作內(nèi)容

消防工程師主要負責(zé)消防監(jiān)控系統(tǒng)和常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計、施工、運行、調(diào)試和維護。消防工程師是一名高水平的技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人員，掌握了火災(zāi)的基本理論，具有火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)和常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計、施工、運行、調(diào)試和維護技能。 “消防工程師”專業(yè)崗位能力認(rèn)證培訓(xùn)項目是由人力資源和社會保障部勞動科學(xué)研究所、公安部消防局、教育部聯(lián)合設(shè)立的培訓(xùn)項目。旨在加強和普及公眾和特定群體的消防技術(shù)知識，開展消防知識教育，提高公眾的消防安全素質(zhì)，減少火災(zāi)事故的發(fā)生，減少生命財產(chǎn)損失。

消防工程師學(xué)習(xí)方法

總結(jié)和理解。說到這一點，我指的是兩個方面：一是對課本知識的總結(jié)和總結(jié)，對比記憶，避免混淆。許多消防知識點在數(shù)據(jù)上非常相似，很容易記憶和混合，特別是在防火分區(qū)的要求、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的各種距離、消防設(shè)施的各種參數(shù)等方面。建議在記憶的基礎(chǔ)上比較、總結(jié)、記錄差異，以便能夠全面理解，考試時不被覆蓋。二是總結(jié)答疑技巧，熟悉教師的作息規(guī)律，這對辦案非常重要。我第一年沒接過案子。原因是我缺乏回答問題的技巧。這是一個可以通過復(fù)制問題來評分的問題。我失去了所有的分?jǐn)?shù)。這個問題的詞干中看似尷尬的表述，無疑預(yù)示著后續(xù)的問題。所以第二年，我做了兩個真題和幾組模擬題，學(xué)習(xí)了回答問題的技巧。

消防工程師復(fù)習(xí)技巧

善于總結(jié)

逐字逐句，就是要認(rèn)真閱讀，做一個總結(jié)性的筆記，把課本每一章的要點都列出來，使厚厚的書變薄，了解其精髓。強調(diào)全面理解和理解，不要求逐字背誦指定教材的全部內(nèi)容。要注意準(zhǔn)確把握課文背后的復(fù)雜含義，也要注意不同章節(jié)的內(nèi)在內(nèi)容，從而全面把握考試科目的整體性。眾所周知，考試涉及的各個科目都具有嚴(yán)謹(jǐn)性和實用主義的特點。雖然許多問題在理論上可能有不同的觀點和看法，需要運用專業(yè)判斷，但試題的答案都是“獨特的”，尤其是客觀題。