寧波學(xué)天消防工程師培訓(xùn)
學(xué)習(xí)消防工程師，來學(xué)天教育
專業(yè)團(tuán)隊(duì) 科學(xué)備考
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寧波江東區(qū)冬季消防工程師培訓(xùn)學(xué)習(xí)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-01-15
導(dǎo)語概要
寧波江東區(qū)冬季消防工程師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，寧波學(xué)天教育培訓(xùn)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量控制，課外輔導(dǎo)教師一對(duì)一輔導(dǎo)，全職老師每月學(xué)員回訪，了解每位教師的教學(xué)輔導(dǎo)情況，真正做到以學(xué)生為中心，保證學(xué)習(xí)效果，每周進(jìn)行課表更新和完善，使服務(wù)更加人性化。
寧波學(xué)天教育開設(shè)的消防工程師3D設(shè)備實(shí)操班課程，適合已具備一定消防基礎(chǔ)知識(shí)，但未接觸過消防一線工作或接觸較少的學(xué)員。課程學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩， 包括針對(duì)消防考試六大核心知識(shí)體系進(jìn)行模塊化講解;零距離接觸消防設(shè)施，以實(shí)物為例詳解各大模塊的核心知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。我們的目的是幫助考試更簡單地理解消防考試核心考點(diǎn)，強(qiáng)化記憶，突破重難知識(shí)點(diǎn)。
寧波學(xué)天教育消防工程師培訓(xùn)課程
消防工程師3D設(shè)備實(shí)操班
適合學(xué)員
已具備一定消防基礎(chǔ)知識(shí)，但未接觸過消防一線工作或接觸較少的學(xué)員
形式
3D和現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)課錄制
課程內(nèi)容
針對(duì)消防考試六大核心知識(shí)體系進(jìn)行模塊化講解;零距離接觸消防設(shè)施，以實(shí)物為例詳解各大模塊的核心知識(shí)點(diǎn)
學(xué)天教育課程服務(wù)
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品牌優(yōu)勢(shì)
產(chǎn)品涵蓋崗位證書、專業(yè)技能等建工領(lǐng)域，整個(gè)項(xiàng)目擴(kuò)展到醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域。
咨詢?cè)斍?/a> -
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寧波學(xué)天教育師資團(tuán)隊(duì)
張林
主講：規(guī)范
國家注冊(cè)消防工程師、一級(jí)建造師、造價(jià)工程師、咨詢工程師、監(jiān)理工程師、招標(biāo)工程師、工民建高級(jí)工程師。河北科技大學(xué)客座教授，河北省石家莊市軌道交通質(zhì)量安全專家、河北省建筑行業(yè)評(píng)標(biāo)專家?guī)斐蓡T、河北省建筑行業(yè)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)獲得者。具有十年以上的超大型管項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，深厚的消防設(shè)計(jì)及施工技術(shù)底蘊(yùn)，完善的理論體系和豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，“雙師型"講師的杰出代表。
學(xué)天教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
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10年專業(yè)品牌
2010年進(jìn)入建筑工程領(lǐng)域，擁有60多家分支機(jī)構(gòu)、建筑工程合作社等**機(jī)構(gòu)合作伙伴
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高質(zhì)量專業(yè)師資
20多位教材編委、命題組成員；200多位講師；專職教研人員100多位
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專業(yè)化全流程服務(wù)
1000多名的學(xué)習(xí)顧問，50多名的專職客服，全程跟蹤學(xué)習(xí)的進(jìn)度
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學(xué)天網(wǎng)校
線上線下結(jié)合的O2o教學(xué)模式，每周更新課程，很多專業(yè)老師授課
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學(xué)天網(wǎng)校APP
將產(chǎn)品和服務(wù)集成到手機(jī)APP中，除了點(diǎn)播、直播、離線等功能外，還增加了班級(jí)群服務(wù)
寧波學(xué)天教育機(jī)構(gòu)簡介
關(guān)于學(xué)天
學(xué)天教育，住建部中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)會(huì)員單位；中國建筑工業(yè)出版社一、二級(jí)建造師網(wǎng)絡(luò)課程合作伙伴，中國計(jì)劃出版社微課程合作伙伴，人民衛(wèi)生出版社合作伙伴，為專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺(tái)。
消防工程師的發(fā)展前景如何
證書需求前景好
目前，我國消防技術(shù)服務(wù)單位約1.5萬家，且逐年遞增。不過，一級(jí)注冊(cè)消防工程師持有人數(shù)量相對(duì)較少。2015年，通過人數(shù)為3166人，2016年為9400人。2017年的數(shù)據(jù)尚未公布，估計(jì)約為15000人左右。因此，可以看出，專業(yè)證書持有者的數(shù)量極為稀缺。未來3-5年，我國需要50萬名注冊(cè)消防工程師，市場(chǎng)缺口較大。所以越早通過考試，越早收益。
學(xué)天教育擁有專業(yè)的師資隊(duì)伍，科學(xué)的課程安排，嚴(yán)格的專業(yè)客戶服務(wù)體系，為學(xué)生提供專業(yè)、便捷、科學(xué)的教育培訓(xùn)。線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式，解決了學(xué)生時(shí)間和地域的限制，滿足了不同基礎(chǔ)、不同情境的學(xué)生的需求，為學(xué)生實(shí)時(shí)提供了便捷的途徑。
目前，我國消防技術(shù)服務(wù)單位約1.5萬家，且逐年遞增。不過，一級(jí)注冊(cè)消防工程師持有人數(shù)量相對(duì)較少。2015年，通過人數(shù)為3166人，2016年為9400人。2017年的數(shù)據(jù)尚未公布，估計(jì)約為15000人左右。因此，可以看出，專業(yè)證書持有者的數(shù)量極為稀缺。未來3-5年，我國需要50萬名注冊(cè)消防工程師，市場(chǎng)缺口較大。所以越早通過考試，越早收益。
學(xué)天教育擁有專業(yè)的師資隊(duì)伍，科學(xué)的課程安排，嚴(yán)格的專業(yè)客戶服務(wù)體系，為學(xué)生提供專業(yè)、便捷、科學(xué)的教育培訓(xùn)。線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式，解決了學(xué)生時(shí)間和地域的限制，滿足了不同基礎(chǔ)、不同情境的學(xué)生的需求，為學(xué)生實(shí)時(shí)提供了便捷的途徑。
學(xué)天教育的實(shí)力
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學(xué)天成就
學(xué)天教育自成立以來，建立覆蓋建筑工程的職業(yè)培訓(xùn)體系，先后為社會(huì)輸送了10萬余名業(yè)內(nèi)精英,受到同行和商界的好評(píng)。
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學(xué)天力量
該學(xué)?，F(xiàn)有83名教職員工和招生教師1009人，32名大專教授，本科學(xué)歷80%的教師，并聯(lián)合教材編委老師和往年組成強(qiáng)大陣營。
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學(xué)天管理
在校長的帶領(lǐng)下，要統(tǒng)一管理，堅(jiān)持以人為本，和諧發(fā)展，追求卓越理念，用制度規(guī)范人，用愛心關(guān)愛人，用管理教育人。
學(xué)天教育的發(fā)展歷程
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2011年
學(xué)天教育成立了兩家分校。在建筑行業(yè)培訓(xùn)緊缺的情況下，學(xué)天教育以專業(yè)的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)獲得了學(xué)員的認(rèn)可，年?duì)I業(yè)額超過千萬。
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2012年
基于建筑工程培訓(xùn)巨大的市場(chǎng)潛力和人才的持續(xù)儲(chǔ)備，公司創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)在武漢、西安、福州等全國重點(diǎn)城市設(shè)立了13家家分校。
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2013年和2014年
這是學(xué)天教育事業(yè)快速發(fā)展的兩年。線上線下教學(xué)系統(tǒng)同步推進(jìn)。一建、二建、造價(jià)等項(xiàng)目體系逐步完善。
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2015年
教育專業(yè)化、科學(xué)化、規(guī)范化。學(xué)天教育以對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)、服務(wù)全體學(xué)生為宗旨，以教育培訓(xùn)為重點(diǎn)，逐步完成整體提升
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2016年
在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮下，各種學(xué)習(xí)方式的更新和迭代沖擊著傳統(tǒng)的教育產(chǎn)業(yè)。如何為學(xué)生提供更加高效便捷的學(xué)習(xí)方式。
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2017年
自2015年與中國建筑工業(yè)出版社合作以來，一、二建微課程得到學(xué)生的普遍認(rèn)可，雙方的合作更加緊密。
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2018年
截至2018年，學(xué)天教育已覆蓋：一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、消防工程師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、安全工程師等項(xiàng)目
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2019年
集團(tuán)整體軟硬件升級(jí)，從人才、產(chǎn)品到服務(wù)，我們有了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)，我們不斷努力打造優(yōu)質(zhì)教育平臺(tái)。
消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇
業(yè)內(nèi)口碑
口碑是品牌的重要體現(xiàn)?？诒峭ㄟ^大家的點(diǎn)評(píng)長期積累的結(jié)果。一般來說，一個(gè)好的消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很好的口碑，因?yàn)樗玫搅艘恢抡J(rèn)可。那么口碑在哪里看呢？最簡單的辦法是上網(wǎng)查看業(yè)內(nèi)消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)估情況。你甚至可以檢查一下有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有沒有負(fù)面信息。
學(xué)天教育擁有專業(yè)的師資隊(duì)伍，科學(xué)的課程安排，嚴(yán)格的專業(yè)客戶服務(wù)體系，為學(xué)生提供專業(yè)、便捷、科學(xué)的教育培訓(xùn)。線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式，解決了學(xué)生時(shí)間和地域的限制，滿足了不同基礎(chǔ)、不同情境的學(xué)生的需求，為學(xué)生實(shí)時(shí)提供了便捷的途徑。
口碑是品牌的重要體現(xiàn)?？诒峭ㄟ^大家的點(diǎn)評(píng)長期積累的結(jié)果。一般來說，一個(gè)好的消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很好的口碑，因?yàn)樗玫搅艘恢抡J(rèn)可。那么口碑在哪里看呢？最簡單的辦法是上網(wǎng)查看業(yè)內(nèi)消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)估情況。你甚至可以檢查一下有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有沒有負(fù)面信息。
學(xué)天教育擁有專業(yè)的師資隊(duì)伍，科學(xué)的課程安排，嚴(yán)格的專業(yè)客戶服務(wù)體系，為學(xué)生提供專業(yè)、便捷、科學(xué)的教育培訓(xùn)。線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式，解決了學(xué)生時(shí)間和地域的限制，滿足了不同基礎(chǔ)、不同情境的學(xué)生的需求，為學(xué)生實(shí)時(shí)提供了便捷的途徑。
想了解更多寧波消防工程師的培訓(xùn)課程，歡迎使用屏幕上方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們，我們會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)您的問題進(jìn)行解答；也可以留下您的聯(lián)系方式，我們將會(huì)在第①時(shí)間聯(lián)系您，歡迎您隨時(shí)來寧波學(xué)天體驗(yàn)我們的課程！
讓人人享有優(yōu)質(zhì)教育
寧波消防工程師
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
咨詢電話：13082951081
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