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成都家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-12-22

導(dǎo)語概要

本頁是成都優(yōu)路教育為您整理關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)的詳情頁面。成都家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班 ,就選成都優(yōu)路教育。成都優(yōu)路教育是知名品牌,專業(yè)教師執(zhí)教,深受廣大學(xué)員所歡迎。

  • 成都家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班

    成都家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)

    家庭教育指導(dǎo)師是建設(shè)和諧家庭的優(yōu)選課程

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實戰(zhàn)派家庭教育指導(dǎo)師

理論+實操三大課程模塊
無基礎(chǔ)到實操導(dǎo)師更快過渡
  • 01

    家庭教育指導(dǎo)師認(rèn)證班

    課程模塊:兒童成長的基礎(chǔ)理論必修,家庭教育指導(dǎo)選修,家庭教育的方法與技巧必修,家庭教育各類問題輔導(dǎo)選修,經(jīng)典案例解析必修。學(xué)習(xí)服務(wù):在線答疑,個性化案例答疑,家庭教育情況評量表(家長版),家庭教育情況評量表(子女版),優(yōu)先體驗線上/線下家庭教育.心理咨詢主題沙龍活動,開課后,一年課程有效期內(nèi)課程無限回放。

  • 02

    智慧型父母線上修煉營

    課程模塊:8項家庭教育大咖專題課(錄播12課時),24項家庭教育技能實操(錄播24課時),典型家庭教育問題指導(dǎo)課(錄播30小課時)。學(xué)習(xí)服務(wù):在線答疑,個性化案例答疑,家庭教育教養(yǎng)方式評量表,在線互動答疑直播課2次,免費線上主題親子教育互動沙龍活動,結(jié)課后,2022年10月底前線上課無限回放。

  • 03

    智慧型父母線下特訓(xùn)營(成長)

    2天1夜線下特訓(xùn)營:發(fā)現(xiàn)孩子的天賦潛能,發(fā)現(xiàn)我的卓越,尋找核心管理密碼,運用外在行為特質(zhì),改善親子關(guān)系,學(xué)會時間管理、計劃管理,提升效率,學(xué)會九宮格聚焦目標(biāo),采取行動,學(xué)會測試性格特點,學(xué)會教練方法/工具,與孩子一起制定學(xué)習(xí)規(guī)劃學(xué)習(xí)服務(wù)。

  • 04

    智慧型父母線下特訓(xùn)營(進(jìn)階)

    5天4夜線下特訓(xùn)營:學(xué)會教練式親子溝通方法,理解教練的精神、價值、意義,教會四種溝通模型, 會用工具解決沖突,通過覺察日記提升自己的感知力,學(xué)會3F聆聽工具,自己聆聽和他人的事實、感受和意圖,建立信賴關(guān)系,為什么做教練式父母-不當(dāng)父母當(dāng)教練,根據(jù)教練的原則進(jìn)行應(yīng)用及回應(yīng),注重家風(fēng)建設(shè),重塑家庭文化,讓父母認(rèn)識情緒,學(xué)會與孩子建立愛的溝通。

先知曉理論+案例實操解析

  • 成都家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班

    立足自主研發(fā)

    回歸教育本質(zhì),課堂通過分析問題行為——分析問題行為出現(xiàn)的情境——分析行為動機——找出缺失的行為——反復(fù)訓(xùn)練——建立新的條件反射行為。以“學(xué)習(xí)效果達(dá)成”為最終目標(biāo)。

優(yōu)路屬地化教學(xué)niceloo
分層學(xué)習(xí)規(guī)劃
成都家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班
制定四級學(xué)習(xí)規(guī)劃,三種學(xué)習(xí)要求,課前、課中和課后,從學(xué)員學(xué)習(xí)角度,實現(xiàn)學(xué)員個人的專屬化的學(xué)習(xí)
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梯度測試
成都家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班
根據(jù)智能題庫系統(tǒng),結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,分梯度測試,通過學(xué)習(xí)效果檢測反饋,實現(xiàn)教學(xué)更有針對性的專屬化
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小灶面授
成都家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班
工程計價全過程和本省地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機結(jié)合,通過點與題結(jié)合分析講解,強化專業(yè)屬地的學(xué)習(xí)內(nèi)容
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屬地服務(wù)
發(fā)揮本屬地教研基地優(yōu)勢,全面跟進(jìn)本地學(xué)員專業(yè)答疑,提高答疑速度和服務(wù)質(zhì)量
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為什么要學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師

作為家長,學(xué)習(xí)家庭教育是指家教課程,可以**掌握家庭教育的相關(guān)知識,掌握科學(xué)有效的育兒技巧,使孩子身心健康成長,同時幫助更多家庭走向幸福;

作為一名學(xué)校教師,學(xué)習(xí)家庭教育導(dǎo)師課程可以極大地提高你的專業(yè)知識和技能;與學(xué)生和家長更和諧地溝通,成為促進(jìn)家校合作的有效橋梁;面對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、情緒等問題,他們也可以用有效的方法加以處理,也可以獲得更廣闊的職業(yè)晉升空間。

遞進(jìn)式教學(xué)模式,教你學(xué)透看懂

The course characteristic
niceloo
  • 考點精講

    按照新教材章節(jié)順序,逐步分析各章節(jié)的重難點情況,對其進(jìn)行精細(xì)化的講解,深度剖析出重要考點,詳解考點的出題形式,對考試重難點內(nèi)容做到心中有數(shù)。

  • 章節(jié)習(xí)題

    根據(jù)章節(jié)重難點情況及今年預(yù)測考點,精選典型真題及高質(zhì)量模擬題,配套精講課程進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,集講、練、測、評于一體,鞏固所學(xué),扎實自身基礎(chǔ)。

  • 考前串講

    依據(jù)考點范圍,結(jié)合考試動向,把考點進(jìn)行分級,剔除偏、難、怪等可考性較小的考點,保留必考、常考等可靠性較大的考點,對其進(jìn)行歸納總結(jié)與講解剖析。

  • 考前點題

    臨考前一周,針對重要的預(yù)測考點進(jìn)行圈劃和梳理,對考試要點內(nèi)容做到心中有數(shù),在最后一輪的復(fù)習(xí)時,讓學(xué)員有針對性的去復(fù)習(xí),并在考前秒記考試要點。

  • 點睛實操

    依據(jù)考試命題規(guī)律及方向,深度剖析考試方向和出題形式,掌握做題方法,再配以相應(yīng)的題目進(jìn)行配套練習(xí);幫助學(xué)員在考前知曉考點、培養(yǎng)練題的手感。

  • 1對1專屬

    根據(jù)學(xué)員前期的學(xué)習(xí)狀況,對學(xué)員在學(xué)習(xí)中遇到的難題進(jìn)行匯總整理,并且階段性的開展直播答疑課程,讓學(xué)員可以與老師面對面進(jìn)行答疑,及時進(jìn)行解惑。

家庭教育指導(dǎo)師的前景怎么樣

家庭教育是指家庭教師能夠為家長和孩子提供科學(xué)、專業(yè)、高效的指導(dǎo)。其主要功能是對求助家庭的問題和發(fā)展提出全面系統(tǒng)的解釋、分析和解決建議。

具體來說,可以幫助家長提高家庭教育水平,全面改善親子關(guān)系和婚姻關(guān)系,為不同階段特別是青少年的成長和教育提供科學(xué)的育兒建議,能積極促進(jìn)兒童學(xué)習(xí)策略的提高和生活質(zhì)量的提高。

成都優(yōu)路機構(gòu)介紹

Institutions to introduce
niceloo

優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京舉世優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教育、面授教育、融合式教育、學(xué)習(xí)渠道及使用研制、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型常識服務(wù)實體,擁有5000余名員工,1000余名行業(yè)優(yōu)選口碑師資,已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校

核心價值觀

成就客戶、完善自我、品質(zhì)立德、信守承諾、日清日結(jié)、精益求精、務(wù)實創(chuàng)新、合作共贏。

愿景

成為受尊敬的百年教育企業(yè),在被依賴中傳遞價值。

使命

用學(xué)習(xí)創(chuàng)造美好人生

學(xué)家庭教育指導(dǎo)師的方法

在過去的一年里,在聯(lián)系家長的過程中,我被問到的最多的問題是如果我的孩子成績不好怎么辦?

一半的孩子成績不好是因為他們的父母不了解學(xué)習(xí)規(guī)則,另一半是因為他們的孩子不能學(xué)習(xí)相關(guān)的科目。

如果家長了解學(xué)習(xí)的規(guī)律,他們可以判斷孩子的學(xué)習(xí)成績差是因為智力問題、學(xué)習(xí)方法還是其他問題,從而給他們正確的幫助。如果他們的孩子得到正確的幫助,他們的表現(xiàn)會得到改善,他們會變得自信;

如果孩子們懂得有效的學(xué)習(xí)方法,他們就沒有辦法提高他們的表現(xiàn),所以他們認(rèn)為他們不是天生就要學(xué)習(xí)的。這種思維定勢會使自卑感伴隨他們一生。

成都優(yōu)路教育

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