深圳華朗學(xué)校課程設(shè)置怎么樣
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-10-31
招生信息備考咨詢錄取條件咨詢走進(jìn)深圳市華朗學(xué)校招生對象:初中、高中相關(guān)課程:A-level課程,IB課程,IGCSE課程留學(xué)國家:美國、英國、加拿大、澳大利亞等深圳華朗學(xué)校課程設(shè)置國際學(xué)部將開設(shè)全球認(rèn)
深圳華朗學(xué)校課程設(shè)置
國際學(xué)部將開設(shè)全球認(rèn)可的IGCSE+A-LEVEL/IB課程,IGCSE除核心必修科目,還增設(shè)興趣選修課程。
在完成預(yù)備課程后,高年級學(xué)生可自行選擇IBDP或A-LEVEL高階課程進(jìn)行學(xué)習(xí),考試成績將被全球大學(xué)認(rèn)可,為升讀世界一流大學(xué)做準(zhǔn)備。
IGCSE:中文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)(理化生)、經(jīng)濟、國際視野為主要課程。
A-LEVEL:英語、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、物理、心理學(xué)、音樂、地理、計算機科學(xué)、西班牙語、經(jīng)濟。
IBDP:語言和文學(xué)研究、語言習(xí)得、個人與社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)六大學(xué)科組。
多樣性與靈活性的學(xué)習(xí)空間
學(xué)校室內(nèi)擁有23間美育教室、12間專用琴房、29間綜合實驗提供室、10間創(chuàng)新實驗室、2個獨立的報告廳及劇場、創(chuàng)新性黑匣子劇院以及通體三層的現(xiàn)代化圖書館。
室外擁有2塊環(huán)形跑道及多達(dá)12塊的各類球場供學(xué)生進(jìn)行全方位的體育教學(xué)。給與學(xué)生無限可能性、靈活性及多樣性的空間。
小班化:學(xué)校采用小班制的授課方式,班級人數(shù)控制在30人以內(nèi),國際體系班級人數(shù)為15-20人
個性化培養(yǎng):每個學(xué)生一套定制方案,因材施教,關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生為本,給學(xué)生提供**適合的教育,讓每個學(xué)生得到**的發(fā)展......
科技院校資源:香港科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、南方科技大學(xué)、中科院深圳分院
2019年11月,香港科技大學(xué)-佳兆業(yè)聯(lián)合研究院成立,香港科技大學(xué)將派駐頂尖教授團隊為學(xué)校的科技教育提供全方位的指導(dǎo)......
中外資深心理教授領(lǐng)銜,常駐心理學(xué)導(dǎo)師團隊為學(xué)生進(jìn)行1對1心理咨詢,同時還會舉辦家長課堂,心理講座、心理沙龍活動等,建立學(xué)生心理管理檔案,主動關(guān)愛每個學(xué)生的身心健康......
A-Level語言基礎(chǔ)要求
A-Level課程要求較高,需要達(dá)到雅思5.5分左右水平才能順利進(jìn)行第一年AS階段的學(xué)習(xí)。
IB課程對語言基礎(chǔ)能力的要求是最高的,至少需要雅思6.0分或托福95分以上的水平才能聽得懂課程。
AP課程對學(xué)生的英語水平的要求也較高,基本需要相當(dāng)于托福90分以上的水平才能參加學(xué)習(xí)。
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深圳國際交流學(xué)院
開設(shè)課程:A-Level 、AP課程
地區(qū):福田
招收對象:高中
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香港博朤教育中心
開設(shè)課程:DSE
地區(qū):南山
招收對象:初/高中
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深圳南山國際學(xué)校
開設(shè)課程:加拿大課程
地區(qū):南山
招收對象:學(xué)前/小/初/高
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深圳城市綠洲學(xué)校
開設(shè)課程:A-Level 、AP課程
地區(qū):福田
招收對象:小初
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深圳富源英美學(xué)校
開設(shè)課程:IB課程
地區(qū):南山
招收對象:學(xué)前/小/初/高
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深圳(南山)中加學(xué)校
開設(shè)課程:AP課程
地區(qū):南山
招收對象:高中
IB課程有哪些優(yōu)勢
**錄取成功率更高:研究數(shù)據(jù)表明,學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生要比其他教育系統(tǒng)的學(xué)生更容易被世界****錄取,并且他們在大學(xué)里的成績也比其他學(xué)歷的學(xué)生更高、更穩(wěn)定。從而使您孩子獲得更大的工作前景和機會。
入學(xué)后的表現(xiàn)一般也優(yōu)于其他學(xué)生:IB課程的三大核心要求能夠更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、行動力、獨立思考的能力以及辯證性思維,這使得學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,無論是行動上還是思維上,都優(yōu)于其他學(xué)生。
其標(biāo)準(zhǔn)符合國際教育教學(xué)的**實踐要求:CAS活動里,對學(xué)生的課外實踐有著一定要求,這一要求同時也符合國際教育和教學(xué)理念。