臨沂七星少兒鋼琴培訓
重視基本功練習,幫助學員打牢基礎,提高學習興趣
點擊咨詢來源:教育聯(lián)展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2022-10-05
剛開始可以考慮采用集體課的形式進行啟蒙,集體課比較熱鬧,有趣,比如合奏、二重奏、輪奏等方式可以激發(fā)孩子的興趣。但也有一定的弊端,比如,老師很難針對某一個孩子進行定制化的指導,比如發(fā)力技巧,放松技巧,手指的站立等,所以初期可以考慮集體和一對一結合的形式,走到高級別程度,一般就會走一對一的形式了
學習少兒鋼琴的好處
培養(yǎng)幼兒興趣的重要性,鋼琴對于初學兒童來說是一個新鮮的事物,是比較容易產生自發(fā)興趣的:開始時,也許是兒童對眼前的這個“龐然大物”.—鋼琴的一種好奇心,于是乎便‘按”了幾下琴鍵,又對其高低不同的奇異聲響產生**直接的興趣,而這也許只是兒童覺得新奇好玩??墒且部赡墚斔诙卧诳吹戒撉贂r,這種新奇感就沒有了,覺得‘不好玩”了,于是也就對鋼琴不感興趣了。孩子的‘興趣”和‘琴趣”是分不開的,教師只有發(fā)展孩子的‘興趣”才能提高孩子彈琴的‘琴趣”,從兒童對鋼琴本身的興趣發(fā)展對演奏鋼琴產生樂趣,這時的興趣就比較專一和穩(wěn)定,把艱苦的學琴過程視為一種樂事,才能長久。
少兒鋼琴集體課怎么樣?
剛開始可以考慮采用集體課的形式進行啟蒙,集體課比較熱鬧,有趣,比如合奏、二重奏、輪奏等方式可以激發(fā)孩子的興趣。但也有一定的弊端,比如,老師很難針對某一個孩子進行定制化的指導,比如發(fā)力技巧,放松技巧,手指的站立等,所以初期可以考慮集體和一對一結合的形式,走到高級別程度,一般就會走一對一的形式了
怎么挑選少兒鋼琴培訓機構?
1、首先少兒學習鋼琴重在引導,學習樂器**在六歲以后;歐美的音樂教育比我們先進好多年;他們音樂教育小孩在6、7歲之前是不接觸樂器的??墒遣慌鰳菲鞑坏扔诓粚W音樂,恰恰相反,他們玩音樂“玩”的很瘋狂,很快樂。6、7歲之前的還在在游戲中感受音樂,將聽得見的音樂,跳成舞蹈,畫成圖形,編成故事,扮演故事里的人物,**自己的感受和表達,實現(xiàn)對音樂深層次的理解,在“玩”中把單調、枯燥的音樂理論知識融匯貫通,逐點掌握。當這些孩子到6、7歲時,會主動要求學習自己喜愛的樂器,真正的感受到學習樂器的樂趣,自愿堅持練琴,從而達到學習樂器事半功倍的效果。大大縮短了孩子學習樂器的時間周期,也為家長節(jié)省了大量的財力和物力。
學習少兒鋼琴的步驟
1,聲音(音樂表現(xiàn)):沒有良好的富有表現(xiàn)力的聲音,那不是音樂。太多的訓練的多年的鋼琴演奏者毫無樂感,他們的音樂感受力表現(xiàn)力甚至不如那些沒有經過一天音樂學習的普通人。因為音樂是符合人性的,所有人只要“人性”還在,就能領悟音樂。有老師的正確引導,可以加快這個領悟的過程,縮短領悟的時間。
2,讀譜技術:樂譜是通往音樂的導航圖,正確高效的讀譜技術,可以讓你迅速地找到“音樂本身”。優(yōu)秀的鋼琴課程必須要把讀譜問題放在重要的位置,基本的讀譜技能是鋼琴學習前2-3年必須徹底解決的問題。
3,演奏技術:演奏技術是通往音樂的交通工具。沒有良好的技術體系(注:指以非連音、斷奏和連音3種觸鍵法為基礎的10多種基本技術,以及根據音樂情境生成的成千上萬中不同的聲音。),你拿著樂譜這個“導航圖”,也到不了音樂的圣地。
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