馬鞍山上元服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)
來上元學(xué)服裝,設(shè)計(jì)+制版=服裝界的復(fù)合型人才
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-08-23
馬鞍山服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn),服裝打版/制版/立體剪裁培訓(xùn),服裝CAD制圖培訓(xùn),服裝手繪師培訓(xùn)-選擇馬鞍山上元教育,上元教育,擁有16年服裝設(shè)計(jì)師、服裝手繪、打版、制版、立體剪裁、服裝CAD制圖等培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),小班面授教學(xué)模式,課堂氛圍深入淺出,讓學(xué)員寓教于樂。
馬鞍山服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好-服裝設(shè)計(jì)就業(yè),服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)具備哪些技能?
馬鞍山服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好-服裝設(shè)計(jì)就業(yè),服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)具備哪些技能?
隨著時(shí)代的發(fā)展,服裝產(chǎn)業(yè)已經(jīng)由勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型和資金密集型轉(zhuǎn)化,企業(yè)的競爭已由低成本、低價(jià)格的競爭轉(zhuǎn)向品牌的競爭,因此服裝的科技含量、文化含量和創(chuàng)新成為競爭的關(guān)鍵,這對服裝人才提出了新的挑戰(zhàn)與更高的要求。
很多人認(rèn)為會(huì)畫畫就可以當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,或者從時(shí)尚雜志上東拼西湊就能完成成衣設(shè)計(jì)。實(shí)際上,一個(gè)專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師所具備的技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
這里我們將服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的技能分為三大部分,即基本素養(yǎng)、專業(yè)能力、輔助技能(可持續(xù)發(fā)展能力)。
基本素養(yǎng)包括良好的審美與藝術(shù)修養(yǎng)、細(xì)膩敏銳的洞察力、模仿與學(xué)習(xí)能力、豐富的想象力、創(chuàng)新能力。
設(shè)計(jì)的過程中需要使自己的作品具有很高的實(shí)用性與欣賞價(jià)值,這就對設(shè)計(jì)師自身的審美與藝術(shù)修養(yǎng)提出了要求;洞察力是服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)擁有的**為基本的條件,只有懂得用心觀察周圍的人與事物,才能不斷的提高審美層次,從而豐富設(shè)計(jì)的靈感來源;服裝設(shè)計(jì)師要有意識地模仿流行服裝的設(shè)計(jì)技巧和風(fēng)格,以此在模仿中培養(yǎng)感覺、練習(xí)技能,從而發(fā)現(xiàn)自己的長處形成自己的風(fēng)格;獨(dú)創(chuàng)性和想象力是服裝設(shè)計(jì)師的翅膀,設(shè)計(jì)師的本質(zhì)是創(chuàng)新,只有具有豐富的想象力才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
這些服裝設(shè)計(jì)師的基本素養(yǎng)都是可以從生活中后天得到領(lǐng)悟與學(xué)習(xí)的,看得越多就會(huì)懂得越多,學(xué)習(xí)將生活中的美投射到自己的設(shè)計(jì)作品中來,逐步有意識的鍛煉與培養(yǎng)自身服裝設(shè)計(jì)的基本素養(yǎng)。
服裝設(shè)計(jì)涉及到自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的廣闊領(lǐng)域,需要運(yùn)用材料、工藝、人體工學(xué)以及藝術(shù)繪畫等各方面的知識。所以服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的專業(yè)能力包括:服裝繪畫能力、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力、服裝制作工藝、必要的人體知識、對款式色彩與面料的掌握能力。
繪畫與造型能力是服裝設(shè)計(jì)師的專業(yè)能力之一,只有具備了良好的繪畫基礎(chǔ)才能**設(shè)計(jì)的造型表現(xiàn)能力,以繪畫的形式準(zhǔn)備地表達(dá)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作理念;而隨著計(jì)算機(jī)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的不斷滲透,無論是在設(shè)計(jì)思維還是創(chuàng)作的過程中,計(jì)算機(jī) 已經(jīng)成為服裝設(shè)計(jì)師手中**有效、**快捷的設(shè)計(jì)工具,特別是服裝企業(yè)中對服裝設(shè)計(jì)、服裝制版、印花紋樣等都是靠計(jì)算機(jī)完成的,所以相關(guān)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力也是要了解的;
服裝的合身與否,設(shè)計(jì)的款式是否能夠體現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖,要靠縫制工藝的密切配合。如果不熟悉制作工藝,就無法**制作來更好的體現(xiàn)設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)要求,也難以把款式的特點(diǎn)完整展示出來;只有對人體比例結(jié)構(gòu)有準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識,才能更好地、立體地表達(dá)人體之美;服裝的款式、色彩和面料是服裝設(shè)計(jì)的三大基本要素,服裝的輪廓造型形成了服裝的線條,并直接決定了款式的流行與否。
服裝設(shè)計(jì)師**終要在市場中體現(xiàn)其價(jià)值,所以服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的輔助技能包括服裝市場營銷能力與協(xié)調(diào)溝通能力。
只有真正了解市場、了解消費(fèi)者的購買心理,掌握真正的市場流行趨勢,并將設(shè)計(jì)與工藝構(gòu)成完美的結(jié)合,配合適當(dāng)?shù)男袖N途徑將服裝**銷售轉(zhuǎn)化為商品被消費(fèi)者接受,才算成功完成了服裝設(shè)計(jì)的全部過程。服裝設(shè)計(jì)師必須要了解市場和消費(fèi)者,在當(dāng)今競爭十分激烈的服裝市場,要想讓自己的品牌站穩(wěn)腳,品牌的決策者和設(shè)計(jì)師必須將消費(fèi)者進(jìn)行理性的分類,從中找到準(zhǔn)確的市場定位,這也就要求設(shè)計(jì)師擁有市場營銷和品牌策劃能力以及豐富的市場經(jīng)驗(yàn)。
要想成為優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師并不是一個(gè)簡單的事情,但是具備了以上技能就一定是一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。而這就要求服裝設(shè)計(jì)師培養(yǎng)院校,按照寬知識、厚基礎(chǔ)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的要求,建立新的課程體系,更新教學(xué)內(nèi)容,采用現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段,重視對專業(yè)能力培養(yǎng)的同時(shí),也不可忽略對基本素養(yǎng)與可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。
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