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中大網(wǎng)校 社會工作者培訓(xùn)

社會工作者精講班

開課網(wǎng)校:中大網(wǎng)校

網(wǎng)校簡介:中大網(wǎng)校連續(xù)多年被權(quán)威機構(gòu)評為“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”。中大網(wǎng)校堅持名師授課,輔導(dǎo)專家教研竭誠為廣大學(xué)員服務(wù),始終以提高學(xué)員通過率為網(wǎng)校高目標。

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中級社會工作師工作實務(wù)輔導(dǎo):選擇介入行動的原則的具體內(nèi)容如下:

考點:間接介入的行動及策略

間接介入的行動及策略是社會工作者代表服務(wù)對象采取的行動。

1.運用和發(fā)掘社區(qū)人力資源

(1)能夠識別誰是“有影響力”的人。

(2)具有與“有影響力”的人建立關(guān)系、與服務(wù)對象一起工作的技巧。

(3)具有說服和游說的、令人信服的陳述和表達技巧。

(4)把握工作目標的技巧。

2.協(xié)調(diào)各種服務(wù)資源與系統(tǒng)以達到服務(wù)的目標

在一個地區(qū)內(nèi)能夠為服務(wù)對象提供服務(wù)的常常不止一個機構(gòu)或者組織,但它們都各有自己的助人計劃。因此,社會工作者需要將這些服務(wù)協(xié)調(diào)起來。社會工作者在協(xié)調(diào)服務(wù)時要掌握下列原則:

(1)團結(jié)不同專業(yè)的服務(wù)人員以實現(xiàn)共同目標。

(2)了解各方的不同觀點,協(xié)助建立共同目標。

(3)識別各專業(yè)的長處和差別,劃分職責(zé)。

(4)與各方溝通情況,為有效協(xié)調(diào)打下基礎(chǔ)。

(5)協(xié)調(diào)前廣泛收集資料,提高碰頭會效率,減少協(xié)調(diào)成本。

3.制訂計劃創(chuàng)新資源

當發(fā)現(xiàn)社會有新的需要但缺乏有效服務(wù)資源時.社會工作者就要考慮籌劃發(fā)展新資源。發(fā)展創(chuàng)新服務(wù)和資源時要留意:

(1)控制規(guī)模,使之在可以管理的范圍內(nèi)。

(2)爭取機構(gòu)和社區(qū)的支持。

(3)設(shè)立必要的組織以承擔工作。

(4)社會工作者角色依計劃性質(zhì)而定。

4.改變環(huán)境

改變環(huán)境的工作也稱環(huán)境介入、環(huán)境改變術(shù),其目的在于改變服務(wù)對象周圍的環(huán)境,以促成服務(wù)對象的改變,達到服務(wù)的目標。這里考生需要特別注意的是,環(huán)境介入中的“環(huán)境”一詞意指圍繞著服務(wù)對象的整個外部世界。在分析服務(wù)對象的問題或設(shè)計介入策略時,特別要考慮服務(wù)對象周圍的環(huán)境資源。

(1)環(huán)境介入和改變的人手點:空間和時間;關(guān)系。(環(huán)球網(wǎng)校提供中級社會工作師工作實務(wù)輔導(dǎo))

(2)促進社會環(huán)境變遷的方法:自然助人者介入、網(wǎng)絡(luò)促進、建立互助小組、技術(shù)訓(xùn)練。

改變環(huán)境這一知識點改動較大,新版教材中的內(nèi)容較為詳盡描述了改變環(huán)境的人手點和促進環(huán)境變遷的方法,有助于實務(wù)操作中的指引。也容易結(jié)合案例來進行考核,考生在復(fù)習(xí)時要認真把握并理解本知識點。

5.改變組織與機構(gòu)的政策、工作程序和工作方式

社會工作者從內(nèi)部改變組織時,應(yīng)運用如下技巧:

(1)在了解評估機構(gòu)的基礎(chǔ)上識別需要改進的地方。

(2)全員參與。

(3)以合作而不是對抗的方法推行改變。

社會工作者精講班學(xué)費


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(初級)社會工作實務(wù) ¥2180 ¥3800 試聽 報名
(初級)社會工作綜合能力 ¥2180 ¥3800 試聽 報名
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(中級)社會工作法規(guī)與政策 ¥2180 ¥3800 試聽 報名

社會工作者精講班套餐介紹

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    • 適合基礎(chǔ)薄弱或自律性不強、希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)順利通過考試的學(xué)員
  • 包含課程
    • 教材精講 真題解析
    • 考點串講 全真???
    • 應(yīng)試技巧 習(xí)題特訓(xùn)
    • 提分專項 實戰(zhàn)指導(dǎo)
    • 每日一練 考點練習(xí)
    • 歷年試題 模擬試題
    • 考前押密 臨考點題
    • 大數(shù)據(jù)高頻考點 大數(shù)據(jù)高頻錯題
  • 套餐服務(wù)
    • 課后作業(yè) 學(xué)習(xí)記錄
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名師介紹

  • 中大網(wǎng)校孫江濤

    孫江濤

    主講課程:《社會工作實務(wù)(初級)》

    某知名大學(xué)講師,碩士,畢業(yè)于中國青年政治學(xué)院社會工作學(xué)院。授課經(jīng)驗豐富,思路清晰,深入淺出,重點明確。對答題技巧有獨到見解,能幫助學(xué)員輕松通過考試。

  • 中大網(wǎng)校劉曉晨

    劉曉晨

    主講課程:《中級社會工作實務(wù)》

    中國人民大學(xué)社會學(xué)專業(yè)碩士研究生畢業(yè), 5年社工培訓(xùn)講師經(jīng)驗,曾多次受邀為北大、北外等高校開設(shè)社工相關(guān)課程講座。社會工作實踐經(jīng)驗豐富,5年政府工作經(jīng)驗, 9年公益志愿者服務(wù)經(jīng)歷,發(fā)表社工專業(yè)文章30余篇。授課風(fēng)格注重應(yīng)用案例分析,深入淺出,輕松活躍,廣受學(xué)員好評。

  • 中大網(wǎng)校于曉輝

    于曉輝

    主講課程:《社會工作法規(guī)與政策》

    法學(xué)碩士,副教授,國內(nèi)某知名大學(xué)骨干教師,社區(qū)服務(wù)系副主任,曾參與《社會工作法規(guī)與政策考前輔導(dǎo)與強化訓(xùn)練》、《全國社會工作師職業(yè)水平考試考前沖刺與高分突破》等社工考試輔導(dǎo)材料的編寫,自08年參加歷年社會工作水平考試的考前培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作。授課親切自然、緊貼政策脈搏、緊隨考試動態(tài),對知識點進行深入淺出地剖析,使學(xué)員對考點深刻記憶并理解!

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