重慶一奕圍棋
一弈一得,善弈正心。一步棋，一步未來
快速咨詢重慶圍棋培訓(xùn)哪家好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-08-06
導(dǎo)語概要
小編在這里為您推薦重慶一奕圍棋，重慶一奕圍棋是知名品牌，**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料，僅供參考。
重慶一奕圍棋課程
弈之樂。善思篇
入學(xué)水平:中級12-9級,課時:80課時
全局戰(zhàn)斗技能儲備:復(fù)雜計算、棄子、對殺、好形與愚形、高位與低位、簡單官子，局 部定式
棋力與素質(zhì)培養(yǎng):通過局部戰(zhàn)斗中基本手筋、死活的進(jìn)階訓(xùn)練，強化學(xué)生局部戰(zhàn)斗能 力。學(xué)生逐漸熟悉棋局各階段的簡單行棋套路,積累全局思考的經(jīng)驗。逐步拓寬思維深度與格局
弈之樂。知理篇
入學(xué)水平:高級8級-5級,課時:96課時
全局結(jié)構(gòu)與大局觀培養(yǎng):出頭與封鎖、打入常用手段、分投、棋的強弱、雙活、先后手、大局 定式
棋力與素質(zhì)培養(yǎng):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知棋局各個階段意義,認(rèn)識全局棋的大小,掌握大致的行 棋思路。培養(yǎng)學(xué)生正向思維的邏輯完整性。培養(yǎng)學(xué)生理性的思考習(xí)慣
重慶一奕圍棋一弈理念
童蒙養(yǎng)正是傳統(tǒng)兒童教育的核心理念。啟樂學(xué)禮，由禮入靜，能靜善思，明思厚德是學(xué)苑一貫的主張。學(xué)苑重視兒童興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)和教學(xué)氛圍的營造，讓孩子在寧靜清雅的環(huán)境中潛移默化，陶冶心性與品德?！ ∥覀兿Ｍ?每年能夠有越來越多的學(xué)員加入到一弈圍棋學(xué)苑的圍棋學(xué)習(xí)中來，讓我們以中國傳統(tǒng)文化為核心，以圍棋為載體，與越來越多的家庭共同關(guān)注、學(xué)習(xí)、研究最基礎(chǔ)的兒童教育；
重慶一奕圍棋
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教學(xué)特點
專注幼兒心性和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，擁有標(biāo)準(zhǔn)化兒童教育體系，自主編寫普及課程、啟蒙課程、入門課程、高階課程教材和習(xí)題冊。古老文化與現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合，課程與活動、比賽相結(jié)合，教學(xué)形式豐富。讓越來越多的孩子體悟“棋如人生”的思維與格局，讓圍棋融到入越來越多的孩子生活中去，并真真切切的從學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、心性習(xí)慣方面去改變到孩子、影響到孩子，讓圍棋可以成為陪伴孩子終身的愛好。
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初學(xué)者怎樣學(xué)圍棋？
學(xué)習(xí)圍棋首先要承認(rèn)學(xué)習(xí)政策，假設(shè)只是想學(xué)會怎樣下，只需十幾分鐘就可以了；假設(shè)想略微知道一些圍棋的知識和戰(zhàn)術(shù)，大約就需求學(xué)習(xí)40個學(xué)時；假設(shè)還有興趣，想成為業(yè)余能手，所需求的時間就更多了，大約相當(dāng)于學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》所需的時間；假設(shè)還有決計和決心， 想具有作業(yè)棋手的圍棋水平，那不光需求花費更多的時間，還和學(xué)棋環(huán)境、老師水平、個人才干、競賽時機等要素有關(guān)。對在校學(xué)生來說，這個政策顯然是不合適 的。因而，學(xué)習(xí)圍棋前，先承認(rèn)自己的學(xué)習(xí)政策，學(xué)習(xí)相關(guān)的圍棋知識，這是學(xué)習(xí)圍棋的捷徑。
重慶一奕圍棋
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師資特點
我苑現(xiàn)有全職圍棋專業(yè)教師80余人,平均教齡5-15年,圍棋4、5段以上高水平專職教師28人。 我苑以”善弈正心一弈一得” 的文化理念辦校經(jīng)營,一邊培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀圍棋教師團(tuán)隊，一邊以傳 統(tǒng)文化為教育核心,提升學(xué)生禮儀、習(xí)慣等基礎(chǔ)文化素養(yǎng)。
圍棋的注意事項
圍棋對局中正確的拿子辦法是：用食指和中指的指尖夾住棋子，精確地將棋子輕輕放在棋盤的交叉點上，業(yè)余棋手傍邊，有些人習(xí)慣于用拇指和食指夾住棋子，這種姿勢很不正確，不能登大雅之堂。請看下圖；
依照行棋的規(guī)則：由黑棋先走，黑1占右上角，白2占左下角，黑3占左上角，白4占右下角，黑5攻擊白4，雙方一替一手的應(yīng)接直至白18，這便是所謂的下圍棋。請看圖一。
棋至終局后，怎樣計算勝負(fù)呢？怎樣斷定誰輸誰贏呢？簡略地說圍棋中的勝負(fù)可以概括為：誰圍的地域大誰便是勝者；反之，便是敗者。
關(guān)于重慶一奕圍棋
重慶一弈文化傳播有限公司成立于2014年01月29日。同年三月創(chuàng)建一弈圍棋學(xué)苑，現(xiàn)為重慶最專業(yè)的兒童圍棋教育機構(gòu)之一。 一弈圍棋學(xué)苑，是重慶一弈文化傳播有限公司旗下的專項教育品牌，我們從單一的圍棋連鎖教育機構(gòu)發(fā)展成為多元化的傳統(tǒng)文化教育集團(tuán)，規(guī)模遍布江北、渝北、渝中、沙坪壩、九龍坡、南岸等區(qū)域 , 參與過學(xué)苑圍棋學(xué)習(xí)的學(xué)生規(guī)模已近萬人。同時我們是一群熱愛教育事業(yè)、希望傳統(tǒng)文化回歸當(dāng)代教育的優(yōu)秀工作者組成的教育團(tuán)隊。 學(xué)苑改變了市場上傳統(tǒng)競技性圍棋培訓(xùn)的方向，在國文教育和兒童教育方面積極探索，將圍棋教育由技能培訓(xùn)改為心性培養(yǎng)，提出“樂、禮、靜、思、德”的教育理念，并積極實踐，創(chuàng)立了自己的圍棋文化教育體系，提出“善弈正心，一弈一得”的文化教育理念。
學(xué)習(xí)圍棋的條件
棋子的氣單個棋子在棋盤上，與它直線緊鄰的空點是這個棋子的“氣”。棋子直線緊鄰的點上，如果有同色棋子存在，則它們便彼此連接成一個不可分割的整體。它們的氣也應(yīng)一并計算。棋子直線緊鄰的點上，如果有異色棋子存在，這口氣就不復(fù)存在。如一切的氣均為對方所占有，便呈無氣狀況。無氣狀況的棋子不能在棋盤上存在。
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重慶圍棋
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