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廈門火星時(shí)代

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廈門VR建筑與室內(nèi)表現(xiàn)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-11-03

導(dǎo)語概要

廈門VR建筑與室內(nèi)表現(xiàn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的VR建筑與室內(nèi)表現(xiàn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,VR建筑與室內(nèi)表現(xiàn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心,VR建筑與室內(nèi)表現(xiàn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練班課程招生簡章,近期開班時(shí)間,學(xué)費(fèi),地址,師資,評論,環(huán)境等信息,免費(fèi)對比查詢與咨詢服務(wù)。

課程詳情

VR建筑與室內(nèi)表現(xiàn)設(shè)計(jì)班

Curriculum elements

  • 01:空間模型綜合


    可以從零基礎(chǔ)開始,學(xué)習(xí)3ds Max建模技術(shù)學(xué)習(xí)家具,室內(nèi),室外模型的制作思路。完成室內(nèi)空間模型制作,室內(nèi)家具模型制作,室外高低地形制作,室外各種類型建筑模型制作。




  • 02:室內(nèi)空間表現(xiàn)


    學(xué)習(xí)V-Ray材質(zhì)和燈光的多種技法。掌握家裝空間不同時(shí)間段以及不同類型的工裝空間的渲染表現(xiàn)技法。完成720°室內(nèi)全景圖的表現(xiàn),并且通.過項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)來熟練業(yè)內(nèi)的新項(xiàng)目制作方法與流程,畢業(yè)后與行業(yè)內(nèi)無縫銜接。




  • 03:建筑景觀表現(xiàn)


    學(xué)習(xí)室外建筑的各種表現(xiàn)技法,日景、夜景、黃昏等不同時(shí)段的布光表達(dá)方法。掌握別墅、住宅、公建,等不同類型空間的構(gòu)圖、材質(zhì)、配景的制作技巧。深化學(xué)習(xí)景觀,鳥瞰等復(fù)雜大型空間的表現(xiàn)方法。



  • 04:VR虛擬現(xiàn)實(shí)


    學(xué)習(xí)UE4弓|擎,制作出虛擬現(xiàn)實(shí)的室內(nèi)外空間以及sequence過場動畫。學(xué)習(xí)使用藍(lán)圖制作出各種開關(guān)燈,開關(guān)門,播放音樂電視等豐富的空間交互效

    果。項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中熟練使用VR穿戴設(shè)備。




火星時(shí)代教育

  • VR時(shí)代來臨, 你準(zhǔn)備好進(jìn)入虛擬世界了嗎?5G時(shí)代到來不僅推動著虛擬技術(shù)的前進(jìn),同時(shí)也促進(jìn)了室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展。VR技術(shù)可廣泛用于城市規(guī)劃、建筑投標(biāo)、 工業(yè)仿真、古建筑復(fù)原、橋梁道路設(shè)計(jì)、游戲與影視場景、房地產(chǎn)銷售、旅游教學(xué)、水利電力、地質(zhì)災(zāi)害等眾多領(lǐng)域,因此學(xué) 員畢業(yè)后可以去相應(yīng)領(lǐng)域的公司,就業(yè)面非常廣。




  • 在校大學(xué)生 /未來迷茫

  • 實(shí)習(xí)生/已入職,不能適應(yīng)工作

  • 想轉(zhuǎn)行/重選職業(yè)

  • 設(shè)計(jì)師/突破底層瓶頸

VR建筑與室內(nèi)表現(xiàn)設(shè)計(jì)


掌握VR技術(shù), 做未來室內(nèi)行業(yè)有用人才VR建筑與室內(nèi)表現(xiàn)是一個(gè)時(shí)代呼喚下的新興技術(shù)行業(yè), 是藝術(shù)與技術(shù)的完美結(jié)合, 它對建筑進(jìn)行可視化設(shè)計(jì), 依托數(shù)字圖像技術(shù), 通.過建筑效果圖, 建筑動畫等方式, 對未來場景進(jìn)行虛擬呈現(xiàn), 實(shí)現(xiàn)從“無”到“有”, 它的藝術(shù)性和技術(shù)性決定了它成為具有生存實(shí)力的技術(shù)行業(yè)之一。

VR建筑全景有哪些用途?


1、VR全景能夠提升展示效率,降低企業(yè)運(yùn)營成本

目前,限于傳統(tǒng)商業(yè)模式的思維慣性,純粹的以圖片為主的信息展示方式已經(jīng)不能滿足廣大用戶的需求了,而視頻播放又有諸多的限制。與之相比,全景的優(yōu)勢則凸顯了出來,其無需棲身于流媒體平臺,成本造價(jià)也相對低廉,全方面的展示效果遠(yuǎn)超傳統(tǒng)圖片。另外,其所包含的信息也更加多元,不再受限于簡.單的屏幕尺寸了,信息傳達(dá)精準(zhǔn)不失真。


2、VR全景能夠增強(qiáng)消費(fèi)互動,減少B2C落地難度

消費(fèi)者永遠(yuǎn)追求zui真實(shí)的消費(fèi)體驗(yàn)。而真實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),恰恰可以利用VR全景技術(shù)達(dá)到。借助全景拍攝與后期合成,1比1打造線上真實(shí)環(huán)境。除此以外,全景商鋪還能夠做到在線立體展示商品,所見即所得,毫無偏差地還原線下交互感。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,信息扁平化、太片面,是營銷的一個(gè)痛點(diǎn),而對VR全景而言,這些都能迎刃而解,大大提高了落地的成功率。



火星時(shí)代全場景學(xué)習(xí)系統(tǒng)

讓你的學(xué)習(xí)不再受時(shí)間地點(diǎn)限制火星時(shí)代教育研發(fā)的全新顛覆式教學(xué)模式——“全場景學(xué)習(xí)系統(tǒng)”,將線上線下融合,顛覆傳統(tǒng)職業(yè)教育模式,你可以在任何 時(shí)間、任何場景學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率提升3-5倍不止。



VR室內(nèi)設(shè)計(jì)動畫常見問題Q&A

  • 火星時(shí)代VR建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)課程怎么樣?

    火星時(shí)代打造業(yè)界全面的課程體系,4個(gè)月課程內(nèi)容涵蓋室內(nèi)建模、室外建模、室內(nèi)效果圖、室外效果圖、景觀效果圖、鳥瞰效果圖、展廳空間表現(xiàn)、VR過場動畫、VR虛擬現(xiàn)實(shí)、VR空間交互等專業(yè)技能,培養(yǎng)與市場需求高度契合的專業(yè)設(shè)計(jì)人才。

  • 火星時(shí)代教育VR建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)好不好?

    火星時(shí)代教育VR建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)設(shè)計(jì)師班在原有室內(nèi)設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)、室外建筑和景觀園林設(shè)計(jì)的課程基礎(chǔ)上,新增 SU動畫設(shè)計(jì)、展廳空間設(shè)計(jì)、Lumion動畫設(shè)計(jì)、交互效果設(shè)計(jì)的教學(xué)部分。旨在為課程引入行業(yè)新科技,使學(xué)員提升市場核 心競爭力,就業(yè)選擇多元化。

  • 6大主流設(shè)計(jì)軟件, 成就專業(yè)室內(nèi)表現(xiàn)設(shè)計(jì)師:

    Auto CAD、3ds Max、Photoshop、Vray、UE4、SketchUp


虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)-“元宇宙”連接真實(shí)世界的窗口元宇宙中,傳統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師將轉(zhuǎn)型為“造夢師”。相比現(xiàn)實(shí)世界,虛擬世界也需要一群“設(shè)計(jì)師”來創(chuàng)造這個(gè)虛擬世界的形態(tài)。于是,那些具有3ds Max高精度建模能力、VR交互設(shè)計(jì)能力的室內(nèi)設(shè)計(jì)師必將是第.一批嘗到技術(shù)飛躍帶來果實(shí)的人群。

火星時(shí)代培訓(xùn)

  • 01 / 目標(biāo)導(dǎo)向式學(xué)習(xí)

    課前明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)員全程圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)開展學(xué)習(xí)

  • 02 / 隨堂診斷式糾錯(cuò)

    隨堂糾錯(cuò)測評,確保學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)有效補(bǔ)救

  • 03 / 智能指引式建議

    根據(jù)個(gè)人知識掌握,推薦對應(yīng)學(xué)習(xí)建議

  • 04 / 循序漸進(jìn)式練習(xí)

    低起點(diǎn)、高終點(diǎn)的練習(xí)路徑,提升知識應(yīng)用能力

  • 05 / 及時(shí)的答疑解惑

    隨時(shí)隨地在系統(tǒng)中提出問題,并獲得解答

  • 06 / OA可視化呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果

    通.過可視化oa報(bào)表展示,學(xué)習(xí)情況了然于胸


VR建筑與室內(nèi)全景拍攝有哪些優(yōu)勢?


在進(jìn)行vr全景拍攝的過程中,使用單反和魚眼鏡頭的機(jī) 率會多一些,因?yàn)閱畏吹某?像率會更加適合商業(yè)化的使用。我們依據(jù)某個(gè)中心來進(jìn)行多方位的拍攝,拍攝有一定重疊的照片,然后將拍攝的照片拼接成一張?jiān)敿?xì)的全景圖,這就是很多媒體宣傳都會用到的vr全景拍攝了。

傳統(tǒng)的平面宣傳一般都是圖片和文字介紹為主的,但是他不能讓我們有參與的感覺,什么事情有參與感才能對這個(gè)事情有熟悉感,所以說傳統(tǒng)的宣傳方式不能讓用戶和產(chǎn)品相融合。但是vr全景拍攝出來的三維場景,水平360度全景結(jié)合垂直180度全景,用720度視角來真實(shí)觀看立體產(chǎn)品,讓用戶有親身體驗(yàn)感,自然對產(chǎn)品有一定的認(rèn)同性。

vr全景拍攝的成本相對來說也是比較低的,適用于各種形式的傳播,并且里面包含的信息也是比較多元化的,不在被屏幕尺寸所限制。而且消費(fèi)者要的是一個(gè)真實(shí)詳細(xì)的產(chǎn)品,如果信息失真并且傳達(dá)不夠準(zhǔn)確,那么就不能給消費(fèi)者信心,自然就不會選擇你的商品。

全方位的實(shí)景拍攝能夠隨意操縱角度,這樣無疑是有很強(qiáng)的交互性,能夠提高產(chǎn)品和消費(fèi)者的溝通效果。有利于和消費(fèi)者溝通,其實(shí)在一定程度上就可以提高服務(wù)品質(zhì)。所以說很多服務(wù)行業(yè)都是喜歡使用vr全景拍攝的,不僅如此他的適用范圍還包含很多,就比如說展示大學(xué)校園的環(huán)境,讓學(xué)生對大學(xué)生活更加向往;或者是展示旅游風(fēng)景的風(fēng)采,讓更多的游客了解景區(qū)的特點(diǎn)等。


  • 1

    O2O教學(xué)

    線上線下同步教學(xué),所有面授學(xué)員贈送網(wǎng)校視頻課程.

  • 2

    實(shí)戰(zhàn)教學(xué)

    理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)實(shí)操 扎實(shí)掌握 與企業(yè)項(xiàng)目無縫對接

  • 3

    簽訂協(xié)議

    課程內(nèi)容不是口頭表述,白紙黑字協(xié)議,保障學(xué)習(xí)利益。

  • 4

    免費(fèi)重修

    一次學(xué)習(xí)未掌握 安排二次重聽 不收費(fèi) 不墨跡 只為學(xué)員掌握


廈門火星時(shí)代

  • 班主任團(tuán)隊(duì)貼心關(guān)懷日常學(xué)習(xí)生活狀態(tài),疏導(dǎo)學(xué)習(xí)壓力。

  • 教學(xué)助理團(tuán)隊(duì)教學(xué)老師貼身指導(dǎo),全天候在線解決學(xué)習(xí)難題。

  • 教學(xué)品控團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)員反饋,及時(shí)調(diào)整授課方式,因材施教。

  • 就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)全國300名就業(yè)指導(dǎo)老師為你指導(dǎo)簡歷,模擬面試,推薦就業(yè)。

  • 科學(xué)完善的就業(yè)服務(wù)體系助你就業(yè)之路暢通無阻。


廈門火星時(shí)代教育



火星時(shí)代教育,其前身“王琦電腦動畫工作室”成立于1994年,并在同年出版國內(nèi)CG教材——《三維動畫速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌,秉承“分享”的理念,毫無保留地把CG知識分享給更多人,開啟中國CG教育元年。20多年來,火星時(shí)代秉承“幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢想”的辦學(xué)使命,引進(jìn)國際先進(jìn)課程體系及技術(shù)成果,攜手眾多國內(nèi)外知名企業(yè),共同推進(jìn)中國數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展,大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,逐步成為國內(nèi)專業(yè)從事數(shù)字藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)之一。 火星時(shí)代教育目前擁有:職業(yè)教育、在線教育、圖書出版等業(yè)務(wù)。

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