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泉州美聯(lián)英語(yǔ)

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泉州托福培訓(xùn)班費(fèi)用

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2018-12-05


泉州托福培訓(xùn)班費(fèi)用-美聯(lián)托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

美聯(lián)英語(yǔ)是一家以體驗(yàn)式英語(yǔ)培訓(xùn)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的教育集團(tuán),具體業(yè)務(wù)主要有成人英語(yǔ)素質(zhì)教育、青少年英語(yǔ)應(yīng)用教育等。經(jīng)過(guò)多年的努力,美聯(lián)英語(yǔ)現(xiàn)已發(fā)展成為集研發(fā)和教學(xué)為一體的全國(guó)性的大型教育集團(tuán)。

美聯(lián)英語(yǔ)在全國(guó)擁有100多家教學(xué)中心,員工3000多人。其中,數(shù)百位外籍教師和中籍教師組成的強(qiáng)大師資陣容,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,每年在全國(guó)各地培訓(xùn)數(shù)萬(wàn)名4學(xué)員。


美聯(lián)英語(yǔ)將在未來(lái)的5年內(nèi),利用現(xiàn)有成熟運(yùn)營(yíng)模式,穩(wěn)步在各大中型城市拓展新校區(qū),使美聯(lián)英語(yǔ)的學(xué)??倲?shù)量達(dá)到100多家。在快速擴(kuò)大規(guī)模的同時(shí),加大課程研發(fā)、教學(xué)管理及品牌建設(shè)力度,爭(zhēng)取在未來(lái)5年內(nèi)將美聯(lián)打造成中國(guó)一流優(yōu)秀的教育品牌!

泉州托福培訓(xùn)班費(fèi)用-美聯(lián)托福培訓(xùn)開(kāi)設(shè)課程

托?;A(chǔ)核心能力特訓(xùn)

課程時(shí)長(zhǎng): 40小時(shí),半年內(nèi)上完。

適合人群:覺(jué)得基本功不扎實(shí)的各類備考學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo): 全面掌握托福雅思考試必備的語(yǔ)法。


托?;A(chǔ)班課

課程時(shí)長(zhǎng): 正課80小時(shí) 輔課40小時(shí) 課程20天,每天4小時(shí)正課,2小時(shí)輔導(dǎo)

周一到周五: 上午10:00-12:00(正課) 下午14:00-16:00(正課) 下午16:00-18:00(輔導(dǎo))

每周六: 全真???階段性早晨有聽(tīng)寫課,晚上有指導(dǎo)課


適合人群:3個(gè)月-4個(gè)月時(shí)間備考的考生,應(yīng)屆或往屆高中畢業(yè)生,高考成績(jī)?cè)?0-90分、大學(xué)在讀生或畢業(yè)生,但英語(yǔ)基礎(chǔ)較差或雅思成績(jī)?yōu)?-4.5分成績(jī)、或?qū)W習(xí)完成托雅綜合階段3級(jí)者。


學(xué)習(xí)目標(biāo):

(1)了解托福聽(tīng)讀常見(jiàn)學(xué)術(shù)文章和口語(yǔ)寫作分類話題的內(nèi)容

(2)能理解邏輯性的聽(tīng)力對(duì)話和簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)文章,并清楚簡(jiǎn)潔地口語(yǔ)表達(dá)觀點(diǎn)或事實(shí);

(3)了解托福考試各種題型的解題方法和答題思路


托福提高班課

課程時(shí)長(zhǎng): 正課60小時(shí) SA輔導(dǎo)課30小時(shí) 課程15天,每天4小時(shí)正課,2小時(shí)輔導(dǎo)


適合人群:1個(gè)月-2個(gè)月時(shí)間備考的考生,應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)生、大學(xué)在讀生或畢業(yè)生、大專畢業(yè)生、高考英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0-110分或有托福4.5-5分成績(jī),短期內(nèi)剛剛結(jié)束雅思預(yù)備段學(xué)習(xí)任務(wù)的考生。


學(xué)習(xí)目標(biāo):

(1)熟悉托福聽(tīng)讀常見(jiàn)學(xué)術(shù)文章和口語(yǔ)寫作分類話題的內(nèi)容,能夠較靈活準(zhǔn)確運(yùn)用高頻詞匯和必備語(yǔ)法去應(yīng)對(duì)相應(yīng)的題目

(2)能理解邏輯性的聽(tīng)力對(duì)話和簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)文章,并清楚簡(jiǎn)潔地口語(yǔ)表達(dá)觀點(diǎn)或事實(shí);

(3)掌握托??荚嚫鞣N題型的解題流程


托福沖刺班課

課程時(shí)長(zhǎng):正課80小時(shí)模考12小時(shí)課程20天,每天4小時(shí)正課階段性早晨有聽(tīng)寫課,晚上有指導(dǎo)課


適合人群:

(1)未參加過(guò)培訓(xùn)或?qū)W習(xí),希望集中強(qiáng)化突破與教師個(gè)性化提分服務(wù)。

(2)托福考試沒(méi)有突破方向,參加過(guò)培訓(xùn)仍達(dá)不到效果的學(xué)員。

(3)基薄弱,沒(méi)有合適的大班課程,需從基礎(chǔ)開(kāi)始補(bǔ)習(xí)的學(xué)員。

(4)考期緊迫,希望盡快獲取6分或更高分?jǐn)?shù)學(xué)員


學(xué)習(xí)目標(biāo):

(1)快速理解含有復(fù)雜語(yǔ)法的語(yǔ)言情景,并能用有效組織自己的語(yǔ)言還原情景中語(yǔ)言的核心思想;

(2)在絕大多數(shù)托福話題背景下,熟練運(yùn)用廣泛語(yǔ)言素材,有條理地闡述或論述自己的觀點(diǎn);

(3)深諳托??荚嚨淖鲱}節(jié)奏和命題規(guī)律,上考場(chǎng)從容自如


寒暑假精品班

課程時(shí)長(zhǎng):正課80小時(shí)輔課40小時(shí)課程20天,每天4小時(shí)正課,2小時(shí)輔導(dǎo)階段性早晨有聽(tīng)寫課,晚上有指導(dǎo)課


適合人群:適合4.5-6分成績(jī)學(xué)員,需要利用寒假集中學(xué)習(xí)突破


學(xué)習(xí)目標(biāo):

(1)快速理解含有復(fù)雜語(yǔ)法的語(yǔ)言情景,并能用有效組織自己的語(yǔ)言還原情景中語(yǔ)言的核心思想;

(2)在絕大多數(shù)托福話題背景下,熟練運(yùn)用廣泛語(yǔ)言素材,有條理地闡述或論述自己的觀點(diǎn);

(3)深諳托福考試的做題節(jié)奏和命題規(guī)律,上考場(chǎng)從容自如

(4) 大班授課,主要是了解考試的難度,以及考試的技巧。目標(biāo)分?jǐn)?shù)70-100


泉州托福培訓(xùn)班費(fèi)用-美聯(lián)托福培訓(xùn)課程優(yōu)勢(shì)

美聯(lián)懂托福 更懂你

聽(tīng)說(shuō)讀寫單項(xiàng)強(qiáng)化 美聯(lián)幫你攻克薄弱點(diǎn)


泉州托福培訓(xùn)班費(fèi)用-美聯(lián)托福培訓(xùn)優(yōu)秀師資

Joe / 陳振龍

簡(jiǎn)介:

英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè),專業(yè)八級(jí),雅思8分。五年托福雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)特色:主講雅思寫作和托福寫作。雅思托福寫作高分老師美聯(lián)出國(guó)考試部?jī)?yōu)秀老師

Joy / 張希

簡(jiǎn)介:

紐約州立大學(xué)碩士研究生,雅思口語(yǔ)8.0分,托福口語(yǔ)滿分七年美國(guó)生活經(jīng)歷,對(duì)于美國(guó)國(guó)情、國(guó)民、生活習(xí)慣及風(fēng)土人情有深入了解。

教學(xué)特色:課堂生動(dòng)活潑,善于調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣

主講:雅思、托福聽(tīng)力口語(yǔ); ACT 英語(yǔ)

Catherine / 洪佩霞

簡(jiǎn)介:

洪佩霞Catherine 英專翻譯專業(yè)畢業(yè),英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),人事部筆譯翻譯三級(jí)。多年從事英語(yǔ)教學(xué)工作。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱,解題技巧欠缺的學(xué)生,在短期內(nèi)快速提分有著獨(dú)到的教學(xué)方法。善于關(guān)注分析考情趨勢(shì),幫助學(xué)生摸準(zhǔn)考試脈絡(luò),讓考生實(shí)現(xiàn)短期內(nèi)迅速提分的愿望。

教授課程:雅思,托福,ssat ,托福junior閱讀

Ling / 梁玲

簡(jiǎn)介:

雅思總分 8,聽(tīng)力9,閱讀8,口語(yǔ)7.52.016美聯(lián)年度區(qū)域優(yōu)秀員工,2017美聯(lián)出國(guó)考試全國(guó)優(yōu)秀教師畢業(yè)于斯坦福大學(xué) (Stanford University),在美國(guó)求學(xué)工作十年。曾在加州于國(guó)際石油公司如雪佛龍公司任職工程師數(shù)年,海外學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)豐富。

教學(xué)特色:授課方式風(fēng)趣幽默,循循善誘,因材施教,引導(dǎo)學(xué)生掌握答題方法提高語(yǔ)言能力,并于教學(xué)中適當(dāng)融合分享海外生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展學(xué)生視野。


泉州托福培訓(xùn)班費(fèi)用-美聯(lián)托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特色

學(xué)托福,來(lái)美聯(lián) 獨(dú)享4大優(yōu)勢(shì)

6對(duì)1貼心服務(wù)

**6對(duì)1

全程貼心陪伴

保證照顧到每一位學(xué)員


高質(zhì)量VI P教學(xué)

小班授課

量身定制

重點(diǎn)、難點(diǎn)逐一擊破


強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)

平均6年經(jīng)驗(yàn)

**畢業(yè)

出國(guó)考試高分締造者


免費(fèi)能力評(píng)測(cè)

測(cè)評(píng)結(jié)果反饋

個(gè)性化學(xué)習(xí)方案制訂


泉州托福培訓(xùn)班費(fèi)用-美聯(lián)托福培訓(xùn)教學(xué)環(huán)境

泉州托福培訓(xùn)班費(fèi)用-美聯(lián)托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)地址

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學(xué)習(xí)托福的技巧

托福的方法主要在詞匯,閱讀,聽(tīng)力,寫作,口語(yǔ),具體做法詳情如下:

詞匯托福首先要攻克的一關(guān)是詞匯。關(guān)于托福詞匯課程,基礎(chǔ)比較好的同學(xué)可以選擇不上這門課,自己按照詞根詞綴分類法進(jìn)行背誦。托福詞匯本身量相對(duì)來(lái)說(shuō)并不是很大。對(duì)于一些基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué),詞匯課會(huì)有一些幫助,主要是教會(huì)大家從詞根詞綴來(lái)記憶并推測(cè)生詞詞義,還有一些延伸的背詞方式。

閱讀托福閱讀給出的時(shí)間相對(duì)比較充裕,平常練習(xí)的時(shí)間每篇大概滿打滿算在20分鐘之內(nèi),不用刻意提升閱讀速度,但是在考場(chǎng)的時(shí)候由于緊張或者試題難度真的有所變化,最后一篇差一點(diǎn)沒(méi)有做完。所以大家平時(shí)做練習(xí),盡量控制在每篇18分左右,這樣在考場(chǎng)上能留出一些.

聽(tīng)力聽(tīng)力存在的問(wèn)題往往就是做筆記和聽(tīng)內(nèi)容出現(xiàn)了沖突。聽(tīng)力老師上課也會(huì)介紹,主要還是聽(tīng)內(nèi)容為主,做筆記為輔,在聽(tīng)完后不做筆記在腦海中也能有一個(gè)大致的框架,這樣即使有疏漏也能不依賴于筆記。此外,做筆記學(xué)會(huì)使用符號(hào)和簡(jiǎn)寫也比較重要.

寫作寫作重要的是句式和詞匯的積累。托福寫作相對(duì)套路化,不需要非常嚴(yán)格的邏輯,但是考察一定的語(yǔ)言輸出功底。綜合性寫作其實(shí)考察聽(tīng)力和閱讀的部分更加多一些,對(duì)于語(yǔ)言的多樣性、詞匯的多樣性要求相對(duì)低,主要要求大家能夠準(zhǔn)確捕捉到兩個(gè)觀點(diǎn)之間的關(guān)系.

口語(yǔ)口語(yǔ)的功夫主要也是下在平時(shí)。前兩項(xiàng)主觀題只有45秒的答題時(shí)間,最忌諱的就是把時(shí)間留在停頓上。對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間充沛的同學(xué)們,可以準(zhǔn)備一些常見(jiàn)的語(yǔ)料素材,但是也可能遇見(jiàn)準(zhǔn)備的語(yǔ)料都沒(méi)有用的情況,在考試前也可鍛煉自己短時(shí)間內(nèi)反應(yīng)能力上.


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泉州托福

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