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來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2019-08-23
蘇州托福培訓(xùn)班推薦朗閣教育，精品教學(xué)，海歸**，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提分率高，并取得過(guò)托福高分的海歸**為您授課。以下是小編整理相關(guān)機(jī)構(gòu)資料，僅供參考！
朗閣教育（Longre）于1999年正式籌建，至今朗閣在全國(guó)34所城市設(shè)有分校區(qū)，總部位于上海。朗閣教育（Longre）已經(jīng)發(fā)展成為擁有六大品牌的多語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，朗閣培訓(xùn)包括雅思、新托福、新SAT等海外考試語(yǔ)言培訓(xùn)、智美教育提供美國(guó)國(guó)際升學(xué)考試培訓(xùn)及留美解決方案，同時(shí)，朗閣還經(jīng)中國(guó)教育部批準(zhǔn)，擁有正規(guī)留學(xué)中介資質(zhì)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與留學(xué)一體化服務(wù)。。
適合人群：大學(xué)
使用教材：采用ETS官方指南，結(jié)合海外引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及朗閣美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)。
班級(jí)人數(shù)：4-6人
課程簡(jiǎn)述：該課程適合能較順利閱讀中長(zhǎng)篇的文章，但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧；表達(dá)中能運(yùn)用部分中高級(jí)語(yǔ)匯及復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，但非常生硬、牽強(qiáng)的學(xué)生。 教學(xué)承諾：考分不滿90分，全勤及作業(yè)完成者，免費(fèi)重讀本課程
適合人群：詞匯量2400-3000左右
課程目標(biāo)：托福突破分?jǐn)?shù)60分
課程亮點(diǎn)：全面提高英語(yǔ)運(yùn)用能力
咨詢費(fèi)用>> 了解詳情>>適合人群：詞匯量3500左右
課程目標(biāo)：突破托福90分
課程亮點(diǎn)：面提高英語(yǔ)運(yùn)用能力
咨詢費(fèi)用>> 了解詳情>>適合人群：詞匯量4500左右
課程目標(biāo)：分?jǐn)?shù)6-7.5
課程亮點(diǎn)：全面了解托福出題思路
咨詢費(fèi)用>> 了解詳情>>朗閣托福獨(dú)創(chuàng)PLA教學(xué)系統(tǒng)
AC課程
APPL Y輔導(dǎo)應(yīng)用研討課.
美式教學(xué)
抓住語(yǔ)感培育黃金時(shí)期，利用晨間學(xué)習(xí)**時(shí)間，進(jìn)行美式發(fā)音和語(yǔ)言習(xí)慣引導(dǎo)培養(yǎng)。
美式學(xué)習(xí)討論組
引進(jìn)適合中國(guó)學(xué)生的原版教材《New Concept English》，培育小齡學(xué)生語(yǔ)感和地道美式思維。
選朗閣托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，托福高分不是夢(mèng)！
畢業(yè)于澳洲五大的莫納什大學(xué)國(guó)際教育專業(yè)，六年來(lái)一直致力于國(guó)際英語(yǔ)考試，如雅思，新托福，SAT等教學(xué)和研究，十分熟悉考試出題規(guī)律以及官方考試要求，深入了解中國(guó)考生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)劣勢(shì)，并針對(duì)性的利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)有效解決考試中遇到的各種問(wèn)題，教出多位單科和總分高分學(xué)員。
【主講】雅思聽(tīng)力、寫(xiě)作,托福聽(tīng)力,GMAT寫(xiě)作智美教育蘇州中心托福講師。從事雅思、托福聽(tīng)力口寫(xiě)教學(xué)多年，也曾從事影視聽(tīng)譯工作以及南京青奧會(huì)YOG志愿者英語(yǔ)培訓(xùn)講師。課堂上避免了一成不變的說(shuō)教，摒棄“tell you，you know”的傳統(tǒng)，而致力于“get you involved and you learn”的新的教學(xué)模式。多年的聽(tīng)力授課經(jīng)驗(yàn)使其課堂氛圍活躍，課堂問(wèn)答模式構(gòu)建出很強(qiáng)的互動(dòng)性，善于打開(kāi)學(xué)生的“話匣子”。同時(shí)作為理工科出身，深諳數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之道，**擊破SAT、GRE和GMAT數(shù)學(xué)障礙。其獨(dú)到的授課理念和模式使其課堂直擊考試技巧，**提分！ 主講：雅思聽(tīng)力，托?？谡Z(yǔ)，SAT 風(fēng)格：互動(dòng)教學(xué)，直擊障礙。
畢業(yè)于鄭州大學(xué)，本科為英語(yǔ)翻譯專業(yè)，研究生為外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)。主講托福閱讀和寫(xiě)作，小托福聽(tīng)力，ACT寫(xiě)作等課程。美國(guó)的留學(xué)經(jīng)歷使得對(duì)美國(guó)生活及文化有更多的了解，平時(shí)對(duì)各個(gè)學(xué)科也都廣泛涉獵，在課堂上不僅教學(xué)生的目標(biāo)科目，而且會(huì)擴(kuò)展更多文化層面的知識(shí)，造就廣知學(xué)生?；?dòng)性教學(xué)使得學(xué)生能積極參與課堂，因材施教，教學(xué)成果顯著。 主講：托福閱讀和寫(xiě)作、小托福聽(tīng)力、ACT寫(xiě)作 風(fēng)格：親切風(fēng)趣 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
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固定教室，統(tǒng)一安排住宿，24小時(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作息，高強(qiáng)度浸泡式學(xué)習(xí)模式。
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任課老師均為環(huán)球教育**，教出高分學(xué)員無(wú)數(shù)，更有神秘大咖透露考前**預(yù)測(cè)，
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目標(biāo)分?jǐn)?shù)6.5，未達(dá)分?jǐn)?shù)贈(zèng)送一期大班，并購(gòu)置贈(zèng)送意外保險(xiǎn)，雙重保險(xiǎn)助學(xué)員旗開(kāi)得勝！
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前期詞匯語(yǔ)法預(yù)習(xí)視頻課+中期**面授封閉+后期線上考前預(yù)測(cè)直播課
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班主任24小時(shí)全程跟蹤，學(xué)員日常生活管理、課外活動(dòng)、資料發(fā)放、考勤、監(jiān)考、情緒管理
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班主任督促完成作業(yè)、檢查作業(yè)、幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺督促學(xué)生日常學(xué)習(xí)進(jìn)度。
可以考慮下新航道教育學(xué)校，其培訓(xùn)課程還有雅思商務(wù)英語(yǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)青少年英語(yǔ)等等，其師資全是由國(guó)內(nèi)的知名教師進(jìn)行講授，詳情可以去了解一下希望會(huì)對(duì)你有所幫助.....
[詳情]美國(guó)讀大學(xué)，大多數(shù)都會(huì)選擇考托福，畢竟美國(guó)2/3院校都承認(rèn)托福，但是具體的還得看你的英語(yǔ)水平和你打算讀的大學(xué)，我朋友在新東方的托福培訓(xùn)最后考了98分，我明年要學(xué)雅.....
[詳情]單獨(dú)計(jì)算VS.總體評(píng)分雅思和新托福之間的主要區(qū)別是單獨(dú)計(jì)算。雅思分為四個(gè)獨(dú)立部分：聽(tīng)力9、閱讀9、寫(xiě)作9和口語(yǔ)9。四個(gè)部分分別得分，后一個(gè)得分為9分。托?？偡?....
[詳情]說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在托福教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比構(gòu)多，選擇面也是相當(dāng)，在托福教育界里新東方國(guó)際英語(yǔ)堪稱領(lǐng)頭羊，我也在新東方學(xué)，老師絕對(duì)牛，上課內(nèi)容突出重點(diǎn)，特別是向這種應(yīng)試型的考試他們.....
[詳情]
[摘要]托福聽(tīng)力考試備考常見(jiàn)問(wèn)題，托福聽(tīng)力考試備考中，不同的考生都有各自不同的備考方式，在遇到問(wèn)題的時(shí)候也要及時(shí)解決才能讓聽(tīng)力得到提升，那么托福聽(tīng)力考試備考有哪些常見(jiàn)問(wèn)題呢？一起來(lái)看看吧。 托福聽(tīng)力考試備考常見(jiàn)問(wèn)題，托福聽(tīng)力考試備考中，不同的考生都有各自不同的備考方式，在遇到問(wèn)題的時(shí)候也要及時(shí)解決才能讓聽(tīng)力得到提升，那么托福聽(tīng)力考試備考有哪些常見(jiàn)問(wèn)題呢?一起來(lái)看看吧。 托福聽(tīng)力備考常見(jiàn)問(wèn)題：如何解決發(fā)音問(wèn)題? 托福聽(tīng)力備考考生首先要解決的就是發(fā)音方面的問(wèn)題，也就是糾正發(fā)音。如果存在自己腦袋里的單詞發(fā)音本來(lái)就是錯(cuò)誤的，那你怎么能要求自己能聽(tīng)出正確的發(fā)音呢?當(dāng)錄音中讀出一個(gè)正確的音，而考生還覺(jué)得是錯(cuò)的，或者壓根聽(tīng)不懂聽(tīng)不出來(lái)，那么發(fā)音問(wèn)題就很嚴(yán)重了。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，receipt中的P是不發(fā)音的，但是很多學(xué)生仍然認(rèn)為P是發(fā)音的，在這種情況下，考生又怎么能聽(tīng)懂文章呢?所以在托福聽(tīng)力備考中一定要注意詞匯的發(fā)音問(wèn)題?！ 〗鉀Q方案 跟讀音頻(不僅要讀對(duì)，**讀的速度都跟上)，模仿音頻的發(fā)音，慢慢糾正自己的發(fā)音。 托福聽(tīng)力備考常見(jiàn)問(wèn)題：做聽(tīng)力要不要記筆記? 對(duì)于托福聽(tīng)力部分是否要記筆記的問(wèn)題也讓很多同學(xué)覺(jué)得很糾結(jié)。記筆記的話怕時(shí)間不夠或者漏了細(xì)節(jié)，不記筆記又擔(dān)心自己沒(méi)法全部記住，的確很苦惱。那么如何決定做聽(tīng)力是否要記筆記呢? 解決方案 首先大家要知道筆記只是一個(gè)輔助性的工具，筆記本身是沒(méi)有任何意義的，甚至考試后就會(huì)被粉碎。那么到底該不該記筆記?答案是需要，但是也需要因人而異。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，在托福聽(tīng)力練習(xí)和考試中筆記是需要的，它幫助我們記住框架以及一些細(xì)節(jié)題，但是筆記要做好是需要時(shí)間來(lái)練習(xí)的。因此建議大家在練習(xí)中多進(jìn)行練習(xí)，盡早養(yǎng)成邊聽(tīng)邊記的習(xí)慣。而對(duì)于少數(shù)聽(tīng)力已經(jīng)頗有水平，記憶力也足以在沒(méi)有筆記情況下確保記住聽(tīng)力材料所有內(nèi)容的高手來(lái)說(shuō)，做筆記其實(shí)并非必要?！ ⊥懈Ｂ?tīng)力備考常見(jiàn)問(wèn)題：雖然聽(tīng)懂但還是做錯(cuò)怎么辦? 也有些同學(xué)覺(jué)得自己的托福詞匯量明明足夠，而且似乎聽(tīng)懂了這題，但是一選出來(lái)答案還是出錯(cuò)，怎么想也想不明白。而這種看似聽(tīng)懂卻還沒(méi)做對(duì)的情況最容易出現(xiàn)在托福聽(tīng)力的imply和infer題中?！ 〗鉀Q方案 這類問(wèn)題其實(shí)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)并非聽(tīng)力問(wèn)題，而是考生理解方式的問(wèn)題。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是考生的思維方式還沒(méi)有習(xí)慣從native speaker的角度來(lái)理解聽(tīng)力內(nèi)容。建議大家不要根據(jù)自己的思維方式去理解外國(guó)人的思維方式。想要提升理解力，不妨多做一些托福聽(tīng)力中的暗示推理題，揣摩這類題的出題規(guī)律及錯(cuò)誤選項(xiàng)的規(guī)律從而學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)。 以上就是關(guān)于“托福聽(tīng)力考試備考常見(jiàn)問(wèn)題”的相關(guān)內(nèi)容，希望以上內(nèi)容能對(duì)大家的托福聽(tīng)力考試有所幫助!最后，小編預(yù)祝各位考生早日考試成功!
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