蘭州青少播音主持培訓(xùn)
蘭州集影飛揚 讓孩子提升自信 敢于演講
蘭州少兒播音主持培訓(xùn)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-03-18
導(dǎo)語概要
蘭州青少播音主持培訓(xùn)蘭州集影飛揚讓孩子提升自信敢于演講快速咨詢播音主持學習技巧：1、中國播音學研究方法（1）系統(tǒng)的方法（2）全息的方法（3）比較的方法（4）借鑒的方法（5）實驗的方法2、中國第一座人民
播音主持學習技巧：1、中國播音學研究方法
（1）系統(tǒng)的方法（2）全息的方法（3）比較的方法（4）借鑒的方法（5）實驗的方法
2、中國第一座人民廣播電臺是哪個
1940年12月30日，中國領(lǐng)導(dǎo)的第一座廣播電臺——延安新華廣播電臺。
3、人民廣播電臺早的名稱
北平新華廣播電臺
4、第一次全國廣播工作會議時間
1952年12月2日
5、播音創(chuàng)作的特征？
（1）創(chuàng)作和再創(chuàng)作的雙重性（2）創(chuàng)作素材的二度性（3）創(chuàng)作手段的聲像性
（4）交流對象的虛擬性（5）吐字發(fā)音的規(guī)范性（6）感情表達的真實性
（7）創(chuàng)作時間的緊張性（8）創(chuàng)作范圍的社會性（9）創(chuàng)作活動的日常性
學習口才的重要性
學習口才能夠鍛煉孩子的語言表達能力，孩子在成長的過程中打好語言的基本功很重要，要讓孩子說標準話，說普通話，要讓孩子敢于表達自己的想法和觀點，有一些孩子因為小時候不敢說話，不善于說話，時間一長，就養(yǎng)成了一個封閉的性格，也就是所謂的內(nèi)向的性格，孩子一方面會因為說話不標準而受到同學的恥笑，不敢發(fā)言；另一方面對自己缺乏自信，對于什么都不敢表達自己的觀點，束縛了孩子的成長空間，這樣對于孩子的發(fā)展是不利的，也是不公平的，一旦出現(xiàn)這種情況，那么再想改變，就很困難了。
課程簡介
-
課程體系
課程包括語音發(fā)聲、語言表達技巧、朗誦、講述、播報、主持、表演、配音、話劇等。
-
教學宗旨
幫助孩子說標準、規(guī)范的話，說好聽的話，說有邏輯的話，訓(xùn)練孩子能夠自如地進行交流。
-
課程特點
強調(diào)扎實的語音發(fā)聲基本功、強調(diào)講述、播報、主持、表演、配音、話劇等語言應(yīng)用能力。
教學目標
| 級別 | 年齡 | 訓(xùn)練目標 |
| 基礎(chǔ) | 4-6歲 | 掌握3000個左右的詞語；能連貫地進行簡短的表述；能清楚說出自己想說的事；口齒清楚；講話有禮貌；樂意與人交談；想象力和邏輯思維能力得到提高；增強自信心。 |
| 初級 | 6 - 歲 | 掌握4000個左右的詞語；能夠完整地講述某件事；能自如地講述一個話題；能較連貫地當眾講話；想象力和邏輯思維能力得到進一步提高；有信心當眾講話。 |
| 中級 | 9 -12歲 | 能夠說標準的普通話；朗誦文章和自由表達，語音標準、語言流暢，表達具有邏輯性；、敢于當眾說話；說話用詞準確；初步掌握晚會主持、班會主持等活動主持技巧；掌握初步等表演技巧。 |
| 高級 | 12- 15歲 | 說話具有吸引力和感染力；能自如地在大眾面前講話；能對某件事發(fā)表囿說服力的和評論，邏輯性強；掌握晚會主持、會議主持等活動等主持技巧；能在真實的環(huán)境中說話，也能在虛擬的環(huán)境中說話表演技巧得到進一步提高。 |
著名學者余秋雨先生說：一個孩子如果沒有機會從小學習表演，將來很難成為有魅力的社會角色，讓兒童參加戲劇表演，不是要培養(yǎng)文藝愛好者，而是要賦予孩子們一種社會技能。
課程特色
-
-1-
**講授
集影飛揚教育科技認證的專業(yè)青少年導(dǎo)師，教學經(jīng)驗豐富
-
-2-
贊美鼓勵
選擇贊美孩子，增強他們自信心，鼓勵孩子多表現(xiàn)自己，張揚個性
-
-3-
關(guān)愛感恩
教授孩子學會關(guān)愛，學會感恩，保持一個積極向上的良好的生活心態(tài)
-
-4-
實戰(zhàn)訓(xùn)練
注重實踐，多實戰(zhàn)訓(xùn)練，模擬真實場景，讓孩子參與其中鍛煉自我，提升學習能力
-
-5-
游戲互動
設(shè)置游戲互動，讓課程學習更活躍、更有樂趣，激發(fā)孩子學習興趣，更全身心投
-
-6-
體驗教學
根據(jù)學生的認知特點、規(guī)律，創(chuàng)造實際的情景和機會，還原教學內(nèi)容，讓學生親歷過程并理解
兒童學習播音主持正確的發(fā)聲方法：
控制口腔控制好口腔的狀態(tài)，對于發(fā)音來說至關(guān)重要。在給青少兒講解口腔控制的過程中，一味地講理論很容易讓孩子們喪失興趣，甚至不理解，這時候激發(fā)孩子們的興趣非常重要。比如，口腔控制在專業(yè)里被總結(jié)為 “提、打、挺、松”四個字，那么在給孩子們講述的過程中，語言一定要形象，要有可操作性。