產(chǎn)品質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)容
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-08-23
質(zhì)量管理培訓(xùn)課程導(dǎo)讀短暫的競爭在價格,長遠的發(fā)展靠質(zhì)量,質(zhì)量競爭是永恒的,但在多年來國內(nèi)的企業(yè)習慣了走捷徑,常常會面臨由于質(zhì)量意識和技能不夠所引發(fā)的質(zhì)量問題。劣幣驅(qū)逐良幣,從某種程度上來講,質(zhì)量意識不
質(zhì)量管理培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
短暫的競爭在價格,長遠的發(fā)展靠質(zhì)量,質(zhì)量競爭是永恒的,但在多年來國內(nèi)的企業(yè)習慣了走捷徑,常常會面臨由于質(zhì)量意識和技能不夠所引發(fā)的質(zhì)量問題。劣幣驅(qū)逐良幣,從某種程度上來講,質(zhì)量意識不足與企業(yè)質(zhì)量管理水平不足成為了提高質(zhì)量的瓶頸所在。
質(zhì)量管理培訓(xùn)課程目標
1.掌握現(xiàn)場質(zhì)量控制的意識!使你的大腦經(jīng)過最前言的品質(zhì)控制理念的洗禮。
2.掌握現(xiàn)場質(zhì)量改善的方向,提高分析問題、解決問題能力 。
3.掌握質(zhì)量控制手法,成為你解決現(xiàn)場問題的利器。
4.掌握正確的改善技能,利用現(xiàn)有的資源,降低成本,創(chuàng)造最大的利潤!
質(zhì)量管理培訓(xùn)課程介紹
質(zhì)量管理培訓(xùn)課程大綱
一、豐田問題解決法TBP
1、豐田的核心理念:智慧與改善、尊重人格
2、豐田的工作宗旨:挑戰(zhàn)、現(xiàn)地現(xiàn)物、最終、改善、團隊工作
3、豐田的基礎(chǔ)工作:標準化、可視化
4、豐田的方針展開:改善的牽引力
5、豐田的日常管理:改善的基礎(chǔ)
6、沒有問題才是最大的問題
7、問題是一種財富
8、豐田之路的4P模型
9、改善會在什么地方發(fā)生
二、TBP豐田問題解決法
1、什么是「豐田問題解決法」
2、發(fā)生型問題及設(shè)定型問題
3、問題解決的十個基本意識
三、豐田問題解決的具體行動·步驟(STEP1 ~ STEP8)
1、Step 1.明確問題
2、Step 2.分解問題
3、Step 3.設(shè)定目標
4、Step 4.把握真因
5、Step 5.制定對策
6、Step 6.貫徹實施對策
7、Step 7.評價結(jié)果和過程
8、Step 8. 鞏固成果
四、豐田A3報告法
1、什么是TOYOTA的A3資料
2、為什么要“制作簡潔易懂的資料”
3、制作A3資料的步驟
STEP 1 明確資料目的
STEP 2 撰寫資料綱要
STEP 3 確定版面設(shè)計
STEP 4 撰寫資料內(nèi)容
STEP 5 檢查校對資料
五、防錯法
1、防錯法的概念和作用
2、產(chǎn)生失誤的一般原因?
3、面向制造和裝配的設(shè)計
4、克勞斯比和零缺陷
4、FTA故障樹分析
5、質(zhì)量成本的降低
6、POKA-YOKE的四種模式
7、防錯的基本原則
8、防錯的思路
9、防錯案例展示與分析
10、防錯在現(xiàn)場的應(yīng)用案例
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學(xué)員感想
1,內(nèi)容非常豐富多樣,老師們的備課非常詳盡。
2,實用性強,有利于行業(yè)水平及技能提升,促進同行間交流,認知共享,共同提高。
3,聽了這個課程,讓我對質(zhì)量管理從比較感性的認識上升到了理論層面,并明確了操作要點。
4,通過本次學(xué)習,進一步熟悉和掌握質(zhì)控工具,使我的質(zhì)量管理水平達到質(zhì)的跨越。
諾 達 名 師 服 務(wù) 流 程
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諾 達 名 師 介 紹
諾達**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供質(zhì)量管理培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
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