西安日語培訓(xùn)
發(fā)掘你的語言潛力,成為日語達(dá)人
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-27
西安日語培訓(xùn)發(fā)掘你的語言潛力,成為日語達(dá)人課程咨詢?nèi)照Z在線培訓(xùn),對電影劇情進(jìn)行一個(gè)簡單的介紹,使沒有看過電影的學(xué)生也可以理解音樂的背景以及歌詞的意境。挑出難點(diǎn)的單詞與句子進(jìn)行詳細(xì)的講解,使學(xué)生能更好的
2000
平米的教學(xué)場地
7個(gè)
熱門語種
40人
專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
5000人
年培訓(xùn)人次
在西安尋找靠譜的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?這里有一些備受好評的選項(xiàng),助你找到適合你的學(xué)習(xí)環(huán)境!
◆易學(xué)
網(wǎng)課:2000+;線下班課:4000+;師資:海歸教研團(tuán)隊(duì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、全程跟蹤教學(xué)。
◆全歐
網(wǎng)課:1500+;線下班課:5000+;師資:層層優(yōu)選師資、嚴(yán)格篩選多輪面試、千錘百煉定期培訓(xùn)。
◆山語
網(wǎng)課:1600+;線下班課:5800+;師資:北京工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè),擁有24年知名日企工作經(jīng)驗(yàn),曾多次赴日研修。
◆新起航
網(wǎng)課:2500+;線下班課:6500+;師資:上海外國語大學(xué)、教培中心日語教師,首都師范大學(xué)日語語言文學(xué)碩士。
◆思潤
網(wǎng)課:1500+;線下班課:6000+;師資:武漢大學(xué)日語專業(yè)畢業(yè),擁有十一年教齡,日本語能力測試N1。
◆仁大
網(wǎng)課:2200+;線下班課:5000+;師資:日語N1能力,課堂氛圍**,教學(xué)風(fēng)格親切,知識(shí)點(diǎn)講解通俗易懂。
◆新視野
網(wǎng)課:2000+;線下班課:8800+;師資:日本立教大學(xué)碩士,多年日本生活及工作經(jīng)驗(yàn),日本語N1。
◆知日塾
網(wǎng)課:2800+;線下班課:5000+;師資:國際日語能力考試一級證書,專職從事高考日語教學(xué)工作,經(jīng)驗(yàn)豐富。
◆櫻花
網(wǎng)課:1000+;線下班課:5200+;師資:日語與金融學(xué)雙學(xué)位,擅長日語會(huì)話與翻譯,商務(wù)日語交流經(jīng)驗(yàn)豐富。
◆凱特
網(wǎng)課:1800+;線下班課:6600+;師資:從事日語培訓(xùn)及對日留學(xué)咨詢辦理工作,日語授課經(jīng)驗(yàn)豐富,深受學(xué)員喜愛。
注:以上學(xué)校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
日語培訓(xùn)課程
—— 1 ——
日本語,簡稱日語、日文,是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語言,是日本的官方語言。日語屬于黏著語、通過在詞語上粘貼語法成分來構(gòu)成句子,稱為活用,其間的結(jié)合并不緊密、不改變原來詞匯的含義只表語法功能。語言系屬有爭議,有人認(rèn)為可劃入阿爾泰語系,也有學(xué)者認(rèn)為是扶余語系,也有日本學(xué)者認(rèn)為是孤立語言或日本語系日語與漢語的聯(lián)系很密切,在古代的時(shí)候,由于受到關(guān)中文化的影響,大量的古代漢語詞匯隨著漢字被傳入日本,到了近代的時(shí)候,大量的日語詞匯大量進(jìn)入中國,并取代了音譯詞,而被漢語采用。
●發(fā)音入門課程:掌握純正日語五十音圖發(fā)音特點(diǎn),了解日語發(fā)音規(guī)律,能夠拼寫讀日語漢字及假名;掌握簡 單的日常會(huì)話,提高對日語的興趣和熱情,初步了解日本文化。
●標(biāo)準(zhǔn)日本語1:掌握基礎(chǔ)日常會(huì)話和初級語法,800-1200左右詞匯,了解日本的交通、飲食、節(jié)日、生活習(xí)慣等。能夠流暢使用日語進(jìn)行簡 單日常交流??蛇_(dá)到日本語能力考試N5左右水平。
●標(biāo)準(zhǔn)日本語2:掌握在工作、家庭、學(xué)校、住區(qū)等場景下需要使用的日語,進(jìn)一步學(xué)會(huì)介紹中國的傳統(tǒng)文化、飲食文化、自然景觀等。掌握1500-2000左右詞匯??蛇_(dá)到日本語能力考試N4左右水平。
●標(biāo)準(zhǔn)日本語3:擴(kuò)展各類場景日語及詞匯,能夠在一定程度上理解日常生活中的日語用法,也可能閱讀簡 單的文章內(nèi)容,還可以理解日常會(huì)話的表達(dá)。詞匯量3000左右??蛇_(dá)到日本語能力考試N3左右水平。
●標(biāo)準(zhǔn)日本語4:深入了解日本文化,積累詞匯和語法,學(xué)會(huì)簡 單的作文、書信等書寫??砷喿x一般性讀物。聽懂正常語速下的連貫對話。達(dá)到日本語能力考試N2左右水平。
日語達(dá)到要求,日企面試選拔人才
●針對學(xué)員:有日語基礎(chǔ),因工作或生活原因需要提升日語 水平,欲就職于日本相關(guān)企業(yè)人員等。
●教學(xué)目標(biāo):強(qiáng)化訓(xùn)練職場日語,熟練掌握日語敬語應(yīng)用, 強(qiáng)化就業(yè)禮儀,從而更好的適應(yīng)職場生活,為 升職加薪助一臂之力。
●師資配備:中外教結(jié)合 教 材:定制教材
●課時(shí):根據(jù)學(xué)員及企業(yè)具體情況量身制定
●優(yōu)勢:日本現(xiàn)在急需的人才有理工科類、動(dòng)漫類、醫(yī) 護(hù)類等,學(xué)習(xí)日語可以完美的避開國內(nèi)現(xiàn)在就 業(yè)難的情況,在日本開啟新征程。
●針對學(xué)員:想在日企就職或已經(jīng)在日企及相關(guān)企業(yè) 就職的人員。
●教學(xué)目標(biāo):能夠流暢的運(yùn)用語言與周圍的日本人交 流、順利的開展業(yè)務(wù),掌握商務(wù)日語會(huì) 話中特有的語言和敬語表達(dá),掌握基本 的商務(wù)常識(shí)和商務(wù)禮儀,理解日本企業(yè) 中的商務(wù)習(xí)慣和日本人的思維方式,以 及了解一般商務(wù)活動(dòng)的應(yīng)對方式。
●師資配備:中外教結(jié)合
●教 材:內(nèi)部選定教材
●課 時(shí):根據(jù)學(xué)員具體情況量身制定
●優(yōu) 勢:針對性教學(xué),讓學(xué)員增加職業(yè)優(yōu)勢,玩 轉(zhuǎn)職場。
高考日語
●針對學(xué)員:英語薄弱,想短期提高高考外語成績的學(xué)員。
●教學(xué)目標(biāo):以國內(nèi)考試需求為目標(biāo),從零學(xué)起,一年內(nèi)日語能達(dá)到120分以上。
●師資配備:中教 教材:標(biāo)準(zhǔn)日本語 內(nèi)部考試輔導(dǎo)資料
●課時(shí):360課時(shí)
●優(yōu)勢:日語學(xué)習(xí)周期短,分?jǐn)?shù)提升空間大,考試人數(shù)少,題型簡 單,詞匯量要求比英語少,避開學(xué)習(xí) 英語帶來的語言倦怠。從零開始學(xué)習(xí),針對考試進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,利用日語與中文相通的特性,能夠快 速提高外語成績,為人生加分。
●針對學(xué)員:英語薄弱,想以日語為工具順利考研的學(xué)員。
●教學(xué)目標(biāo):以國內(nèi)考試需求為目標(biāo),從零學(xué)起,順 利研究生考試,并以高分保障競爭優(yōu)勢。
●師資配備:中教
●教材:標(biāo)準(zhǔn)日本語 內(nèi)部考試輔導(dǎo)資料
●課時(shí):360課時(shí)
●優(yōu)勢:日語題量、題型相對比英語少,試卷整體 難度要比英語稍容 易,易拿分,很適合英 語成績不好,想要逆襲的學(xué)生。
●針對學(xué)員:中心語言水平測試,想短期內(nèi)迅速提高日語成績,完成考試目標(biāo)的學(xué)員。
●教學(xué)目標(biāo):詞匯量5000左右,語法熟練,精準(zhǔn)的考題 技巧講解,多套模擬考試及真題分析,根據(jù)考試題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,快 速在原有的基礎(chǔ)上提升考試水平。
●師資配備:中教
●教材:內(nèi)部考試輔導(dǎo)資料
●課時(shí):102課時(shí)
●初級課程(N4):從日語語音開始學(xué)習(xí),幫助學(xué)生循序漸進(jìn)熟練掌握至少25個(gè)場景下的基礎(chǔ)日語會(huì)話,詞匯量1000-1500左右,在留學(xué)生活中能夠流暢使用日語進(jìn)行簡 單日常交流。
●初 中 級課程(N3):進(jìn)一步掌握在工作、家庭、學(xué)校等場景下需要使用的日語,了解日本風(fēng)貌和日本人的社會(huì)生活及日常生活。掌握2500-3000左右詞匯以及200條左右初 中 級語法。
●中高級課程(N2):能夠具體的表達(dá)自己的經(jīng)歷、觀點(diǎn)、喜好等,可以與日本人進(jìn)行更深層次的交流。能夠閱讀一般新聞、文章等,掌握5000-6000詞匯量和250條左右中高級語法。
●高級課程:掌握6000-8000詞匯,220條左右高級語法。可以流暢的使用日語應(yīng)對各類場景,能閱讀一些專業(yè)的文章書籍,能獨(dú)立完成學(xué)校的主題發(fā)表任務(wù)。
日語考級課程
日語0~N2直通車
●針對學(xué)員:零基礎(chǔ)對日語等級有具體要求的學(xué)員
●教學(xué)目標(biāo):零基礎(chǔ)直達(dá)日語中高級水平,能夠理解日常會(huì)話,以及范圍更廣的各類話題。能大致看懂部分無字幕動(dòng)漫、 日劇,閱讀一般性的文章。掌握6000-8000詞匯, 200條左右中高級語法,根據(jù)考試題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練, 多套模擬考試及真題精講,具備日本語能力等級測試 N2應(yīng)試能力技巧并順利考試。能夠報(bào)考日語能力 要求相對較低的日本院校。
●師資配備:中教●教材:內(nèi)部自選教材●課時(shí):402課時(shí)
●優(yōu)勢:學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,以考級為主要任務(wù),同時(shí)兼顧口語、 聽力,增強(qiáng)語言實(shí)用功能。
●針對學(xué)員:擁有N3左右水平,對日語等級有具體要求的學(xué)員
●教學(xué)目標(biāo):詞匯量6000-8000左右,學(xué)習(xí)200條左右中高級語法, 并熟練掌握運(yùn)用。根據(jù)考試題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,多套模擬考試及真題精講,掌握考試技巧并順利取得日本語能力測試2級合格證書。
●師資配備:中教●教材:內(nèi)部自選教材●課時(shí):102課時(shí)
●優(yōu)勢:學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,以考級為主要任務(wù)進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),同時(shí)兼顧口語、聽力,增強(qiáng)語言實(shí)用功能。
●針對學(xué)員及教學(xué)目標(biāo): 針對個(gè)人情況設(shè)置符合學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度及計(jì)劃,因材施教,可定制輔導(dǎo)日本升學(xué)相關(guān)研究計(jì)劃書類課程。
師資配備:中日教
教 材:自編教材
課 時(shí):50分鐘/課
優(yōu) 勢:定制化課程,針對化訓(xùn)練,短期內(nèi)高質(zhì)量完成教學(xué)目標(biāo)。
為什么要學(xué)日語
日語是公認(rèn)的發(fā)音優(yōu)美的語言。在語言學(xué)上,評價(jià)一種語言的發(fā)音是否優(yōu)美,有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),那就是輔音數(shù)量和元音數(shù)量的比例,比較合適,Z好是一比一,比如“さくら”,它的發(fā)音是 [s]a[k]u[r]a,一個(gè)輔音帶一個(gè)元音,正好是一比一,很規(guī)范,這樣的語言,發(fā)音就好聽。相反,您看這個(gè)英語單詞的發(fā)音是[skr]i[pt],五個(gè)輔音帶一個(gè)元音,這樣的語言,發(fā)音就難聽。所以,在國際語言學(xué)界,日語、意大利語和西班牙語,是三個(gè)公認(rèn)的發(fā)音優(yōu)美的語言,并且日語排在第—位。
專注小語種教育,值得信賴
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境及氛圍,讓學(xué)習(xí)變成一件快樂的事
—— 2 ——
中教授課老師都是海外留學(xué)歸來且專門從事語言教育的教育學(xué)碩士,在語言教育方面擁有獨(dú)到的見解和教學(xué)體系。
每班配有外教與學(xué)生對話交流,創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,拒絕“啞巴外語”。
寓教于樂:海歸教育團(tuán)隊(duì),不僅是知識(shí)的教授,還有海外生活與文化的吸引。定期文化活動(dòng):外語沙龍、定期聚餐、與高校對決外語大賽、文化體驗(yàn)等,使學(xué)生在情境中得到練習(xí)與成長,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)快樂的事。
所用的語言教材與國外名 校同步,并且在日常的語言教學(xué)中使用多種教學(xué)模式。模擬國外教學(xué)課堂,能夠讓學(xué)生更好的融入學(xué)習(xí)氛圍之中從而享受學(xué)習(xí)語言的樂趣。
易學(xué)從成立至今,已經(jīng)培養(yǎng)了愈千名學(xué)生,良好的口碑,高效率的考級通 過率是易學(xué)Z好的名片。眾多優(yōu)秀學(xué)員成功考取世界名 校,實(shí)現(xiàn)夢想。
社群服務(wù),實(shí)時(shí)互動(dòng)深入聯(lián)系。課后輔教,高質(zhì)量監(jiān)督陪伴學(xué)習(xí)。及時(shí)糾正提升口語,當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化
掌握五十音圖,打下基礎(chǔ)
日語的基礎(chǔ)是五十音圖,分為平假名和片假名。它們類似于字母表,是日語中所有單詞和發(fā)音的基礎(chǔ)。初學(xué)者應(yīng)該首先掌握五十音圖的發(fā)音和書寫,這是學(xué)習(xí)日語的第—步。每天花些時(shí)間熟悉這些符號,慢慢開始認(rèn)讀簡 單的單詞。
熟練掌握五十音圖后,你就能夠閱讀和書寫簡 單的日語詞匯了。這一步雖然看似枯燥,但它是學(xué)習(xí)日語的必經(jīng)之路,一旦打下扎實(shí)的基礎(chǔ),后續(xù)的學(xué)習(xí)會(huì)變得更加輕 松。
日語學(xué)習(xí)方法
—— 3 ——
丨繞口令學(xué)習(xí)法
日語屬于亞洲語系,它的發(fā)展歷程中直接或間接受漢語的影響較大,其最大的發(fā)音特點(diǎn)就是詞與句的聲調(diào)較為單純,平直為主因此,練習(xí)中國的繞口令對于練習(xí)日語發(fā)音很有好處。
丨漫畫學(xué)習(xí)法
一般日語教材出現(xiàn)的語言不可避免的帶有較強(qiáng)的書面用語味道,不太實(shí)用,也不容 易引起學(xué)習(xí)者的興趣,在一定程度上限制了學(xué)習(xí)者的應(yīng)用。因此,自學(xué)者要自己尋找適合于自己的教材。
丨影視學(xué)習(xí)法
國內(nèi)有很多日本影視劇,一般都是日文發(fā)音中文字幕.很多人都會(huì)在觀看時(shí)自然的沉浸進(jìn)去,容 易入迷,根本沒有學(xué)習(xí)的感覺,卻能引起你學(xué)日語的興趣,并達(dá)到學(xué)習(xí)日語的效果。
丨思維學(xué)習(xí)法
語言是進(jìn)行思維的基礎(chǔ),也是恩維表達(dá)的工具。因?yàn)榭陀^環(huán)境強(qiáng)制他必須用這種語言表達(dá)其思維。久而久之,他就會(huì)形成用此種語言進(jìn)行思維的習(xí)慣,達(dá)到學(xué)于應(yīng)用之中的效果。
易學(xué)老師
擁有海外教育學(xué)背景,且有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資
—— 4 ——
● 語言資歷:日本語能力考試(JLPT)N1級
● 學(xué)歷:日本札幌大學(xué)碩士學(xué)位
● 從業(yè)經(jīng)歷: 孔子學(xué)院日本札幌大學(xué)分校中文教師日本北海道佐藤商貿(mào)營業(yè)科貿(mào)易擔(dān)蘭易學(xué)國際教育日語金牌講師從事留學(xué)和日企工作8年
● 語言資歷:日本語能力考試(JLPT)N1級
● 學(xué) 歷:日本城西國際大學(xué)碩士
● 從業(yè)經(jīng)歷:日本成田機(jī)場免稅店日語翻譯擔(dān)當(dāng)安康市嵐皋中 學(xué)任教高中日語教師易學(xué)國際教育日語金牌講師從事日語教學(xué)和日語翻譯工作5年
● 語言資歷:日本語能力考試N1級
● 教育經(jīng)歷:曾擔(dān)任西安某大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)金牌講師擔(dān)當(dāng)日企培訓(xùn)(松下、東芝、雅馬哈等)易學(xué)國際教育日語金牌講師從事日語教學(xué)工作8年
● 教學(xué)特點(diǎn):從事教學(xué)工作非常認(rèn)真、負(fù)責(zé),特別是對于語法的講解,簡 單明了,教學(xué)方法獨(dú)特讓學(xué)員能夠活學(xué)活用,深受學(xué)員的好評
學(xué)日語以后的就業(yè)方向
1、當(dāng)一名日語老師:現(xiàn)在各種各樣的外語學(xué)校,加上國家沒有對日語老師有日語教師資格證書需求,可以把這個(gè)作為一個(gè)職業(yè)選擇。如果能接近體制內(nèi)的學(xué)校更好,現(xiàn)在有很多大學(xué)開設(shè)了一個(gè)日語專業(yè),也有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要日語教師,做一對一家教輔導(dǎo)也很受歡迎。
2、進(jìn)入日企工作:目前在日本受歡迎的專業(yè)包括:管理(需要學(xué)習(xí)辦公軟件和商務(wù)禮儀知識(shí))、會(huì)計(jì)(需要會(huì)計(jì)證,這個(gè)行業(yè)目前在沿海還不錯(cuò))、翻譯(n1證書和翻譯相關(guān)的證書)和人事(人事一般需要經(jīng)驗(yàn),早期可以從人力資源助理開始)。
好的環(huán)境是你選擇易學(xué)的開始
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易學(xué)國際教育
E · T EDUCATION
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易學(xué)國際教育始創(chuàng)于2014年,歷經(jīng)發(fā)展,已成為西北地區(qū)專業(yè)小語種學(xué)習(xí)成長中心,培訓(xùn)語種全、師資團(tuán)隊(duì)多,教學(xué)場地大,譽(yù)為“美而強(qiáng),大而全”外語學(xué)習(xí)中心。中心主營地設(shè)在十三朝古都西安,總教學(xué)場地愈2000余平方米,全職教職員工愈50人,集學(xué)練陪一體化精培路線,保證當(dāng)天課程吸收消化。中心是由教育局、工商局等聯(lián)合批復(fù)的高端語言學(xué)習(xí)中心。
創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)由海歸教研團(tuán)隊(duì)組成,堅(jiān)持高質(zhì)量辦學(xué),秉承正規(guī)培訓(xùn)、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),完成每一期課程。針對不同學(xué)生定制獨(dú)特方案,為每位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),中外教全程跟蹤學(xué)習(xí)效果,真正實(shí)現(xiàn)簡 單易學(xué),學(xué)有所成,學(xué)有所用。
主營日韓德法西意俄等出國留學(xué)前的語言培訓(xùn)業(yè)務(wù),涵蓋從初 中到博士階段的小語種功能性課程,涉及留學(xué)、考級、高考、日本EJU、考研、考博、企培、國際高中共建、大學(xué)國際課程的體系建設(shè)等。
今日已有25人申請,本月限額500名