濰坊有培訓(xùn)高考日語的嗎

單詞學(xué)習(xí)：單詞記憶注重分離與組合，“分”是指在背誦單詞時(shí)，很難知道單詞中每個(gè)漢字的發(fā)音。但很快你就會(huì)熟悉漢字的發(fā)音了，背其他單詞也就容易了“聯(lián)”就是說，背單詞的時(shí)候，你不能孤立。例如，背誦《山》時(shí)，要了解“登山”、“富士山”、“泰山”等詞語的表達(dá)，以輻射記憶，從而迅速增加詞匯量，避免只說單詞不說句子的尷尬。

可以模擬場景。自己和自己對話，這種方法是小編最常用的方法，它的優(yōu)點(diǎn)是不受時(shí)間和空間的限制去實(shí)踐。簡單地把自己放在場景中，開始預(yù)測將出現(xiàn)在模擬練習(xí)場景中的對話。模擬場景的高級階段是自言自語。在中國的學(xué)生可以想象一些生活場景，想想主人公怎么說類似的場景出現(xiàn)在日劇里？你不能白看日?。?/span>

要選對教材，目前比較常見的是大家的日本語和《標(biāo)準(zhǔn)日本語。使用這兩種教材的學(xué)生很多。教材簡單易懂，詞匯語法比較全面。它們以日常生活為基礎(chǔ)，貫穿詞匯和語法。網(wǎng)上有很多關(guān)于自學(xué)日語教材的文章。我不想在這里重復(fù)。我的建議是使用大多數(shù)人使用的教材，這樣我們就可以很容易地與其他自學(xué)伙伴進(jìn)行交流并取得進(jìn)步。如果你選擇一本更有偏見的教科書，你可能看起來更舒服，但你不能與你的大多數(shù)朋友交流，所以你不能互相學(xué)習(xí)。此外，初級伙伴不需要購買語法書和單詞書。初級詞匯和語法比較簡單，數(shù)量不多。用教材就夠了。如果你有多余的能量，你可以自己把它們整理出來，這對學(xué)習(xí)更有幫助。