紹興日語教學(xué)

對于大多數(shù)中國人來說，說到外語，第一個想到的總是英語。很多人在小學(xué)中學(xué)先是學(xué)了英語，然后在大學(xué)或者工作后因?yàn)樾枰蚴桥d趣而開始學(xué)習(xí)日語。

本應(yīng)該覺得日語為什么明明有很多漢字，應(yīng)該很好入門的，為什么會在剛開始學(xué)的時候就被嚇倒了呢。

其實(shí)，日語在中華文化圈內(nèi)，是有很多便于中國人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)的，除了我們在學(xué)習(xí)日本漢字的寫法時較之其他國家的人會簡單數(shù)倍，一些發(fā)音和語法我們也容易比其他國家的學(xué)習(xí)者容易理解。

作為一個學(xué)習(xí)日語七個年頭的學(xué)習(xí)者，依然感覺日語的學(xué)海無涯，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。除了書本中可以學(xué)到的知識，有時候從其他地方著手，或許更有學(xué)習(xí)的欲望吧。

這個方法是我考出日語三級后開始用的，直到今天依舊很受用，面對自己口語以及聽力的提高，日語一、二級的應(yīng)試都會有所幫助，那就是模擬場景：把周圍的一切都當(dāng)成日本的事物。街上的行人你可以當(dāng)他們是日本人，看到一個年輕富有朝氣的高中生，你可以在心里默念：“彼は高校生です。十年前私も高校生でした、その時は大変でした、宿題は多い、學(xué)校は遠(yuǎn)い、そして先生は厳しい……”，當(dāng)別人幫助了自己，除了對他人說聲謝謝，還可以自己在心里說：“いい人ですね！”晚上吃著媽媽煮的飯，也可以心里默念：“おいしい、私の母優(yōu)しい?！笨傊?，久而久之，就會培養(yǎng)了面對日本人的自信，是一個很好的方法。

1、學(xué)習(xí)日語第一步，可能很多人都覺得是學(xué)習(xí)日語五十音圖，但是個人覺得日語入門學(xué)習(xí)的時候，最開始的時候不是學(xué)習(xí)日語五十音圖，應(yīng)該是想清楚自己因?yàn)槭裁磳W(xué)習(xí)日語，你的目的是什么，因?yàn)橹挥幸粋€人有了目標(biāo)才能好好的把日語學(xué)習(xí)下去，不然在中途你會因?yàn)閷W(xué)習(xí)語過程中遇到問題不知道如何解決和放棄。所以我覺得日語入門第一步應(yīng)該是想清楚自己的目標(biāo)。

2、當(dāng)你想清楚因?yàn)槭裁磳W(xué)習(xí)日語的以后，那你就可以先學(xué)習(xí)日語五十音圖，也就是我們常說的羅馬音假名背誦。五十音圖是日語入門的基礎(chǔ)，如果五十音圖沒有學(xué)好直接影響到你后面學(xué)習(xí)日語的標(biāo)準(zhǔn)性。因?yàn)槲迨舻陌l(fā)音就相當(dāng)于我們的漢語拼音的發(fā)音，如果你拼音沒有學(xué)習(xí)好，后面的學(xué)習(xí)就變得更加困難，所以五十音圖對于日語入門初學(xué)者而言就變的無比的重要。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要的。

3、五十音圖學(xué)習(xí)玩，下一步的學(xué)習(xí)步驟是自己去學(xué)習(xí)100句日語常用的句子和日語零基礎(chǔ)語法。因?yàn)檫@些是可以檢驗(yàn)?zāi)闶欠駮f日語，是否有學(xué)習(xí)日語過程中一段哦的語感，當(dāng)你把這些學(xué)習(xí)好以后就算日語入門學(xué)習(xí)畢業(yè)，就可以開始跟著你的學(xué)習(xí)目的選取學(xué)習(xí)教材。

4、教材一般如果你是去日本留學(xué)我建議選取綜合日語和新編日語非常專業(yè)的日語教程，如果只是興趣學(xué)習(xí)選新版標(biāo)準(zhǔn)日本語和大家的日語。教材選取以后日語學(xué)習(xí)步驟，看你是自學(xué)日語還是報班學(xué)習(xí)日語，還是跟著網(wǎng)上教學(xué)視頻學(xué)習(xí)語。

學(xué)習(xí)日語不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，而是需要一個漫長的積累過程。在學(xué)習(xí)的過程中，大家可以多關(guān)注一些和日語相關(guān)的歌曲和電影來提高對日語的學(xué)習(xí)效率。

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