思元外語(yǔ)日語(yǔ)課程
專(zhuān)注日本培訓(xùn)以及留學(xué)日語(yǔ)機(jī)構(gòu)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-04-09
思元外語(yǔ)日語(yǔ)課程專(zhuān)注日本培訓(xùn)以及留學(xué)日語(yǔ)機(jī)構(gòu)快速咨詢思元日語(yǔ)是上元教育旗下重要的品牌之一,也是目前國(guó)內(nèi)提供日語(yǔ)培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu)。獨(dú)特的多維學(xué)習(xí)法配合自主研發(fā)的多媒體學(xué)習(xí)模式,你就會(huì)知道我們是多么用心,讓
日語(yǔ)零基礎(chǔ)直達(dá)N2周末班(0~N2) | |
課程名稱(chēng) | 日語(yǔ)零基礎(chǔ)直達(dá)N2周末班(0~N2) |
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng) | 周期12個(gè)月左右 |
上課時(shí)間 | 周六或周日,上午9:00~12:00或下午13:00~16:00 |
學(xué)費(fèi) | 優(yōu)惠學(xué)費(fèi) |
教材 | 《新日本語(yǔ)教程》,配合**外教自編聽(tīng)力教材 |
師資 | 學(xué)員自主選擇教師,日本留學(xué)6年以上歸國(guó)實(shí)力講師 |
招生對(duì)象 | 日語(yǔ)零基礎(chǔ),以日企就業(yè)、赴日留學(xué)、各種日語(yǔ)考試為目的者、以及興趣愛(ài)好者等等均可報(bào)名學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)歷、年齡等無(wú)要求。 |
教學(xué)目標(biāo) | 可以達(dá)到日本語(yǔ)能力測(cè)試N2級(jí)水平以及J.TEST考試D級(jí)水平,掌握較高程度的語(yǔ)法、漢字1000字左右、詞匯6000 左右,具備日常生活會(huì)話、閱讀、寫(xiě)作能力。 |
課程特色 | 專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)教師一一糾正每位學(xué)員的發(fā)音,適時(shí)考核學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,根據(jù)學(xué)員需求及時(shí)調(diào)整授課方案。課上時(shí)常補(bǔ)充日本風(fēng)俗文化,以及實(shí)用日語(yǔ)知識(shí),提高學(xué)員學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣。 |
相關(guān)考試 | 日本語(yǔ)能力測(cè)試N2級(jí)或J.TEST A-D,代辦考務(wù)。 |
結(jié)業(yè)證書(shū) | 成績(jī)合格者頒發(fā)思元學(xué)校日語(yǔ)證書(shū)。 |
留學(xué):
N1證書(shū)+績(jī)點(diǎn)3.5及以上+研究計(jì)劃書(shū)+托福成績(jī)(其他非核心必須的資料這里就不列出來(lái)了),去日本留學(xué)讀研,可進(jìn)入非常好的大學(xué),國(guó)立比如東大一橋,私立比如早大慶應(yīng);
讀研究生期間有許多獎(jiǎng)學(xué)金,比如JASSO,需提交資料簡(jiǎn)單,基本上申請(qǐng)了百分九十九可以拿到,每個(gè)月約3000RMB左右,可以拿一年;
不嫌麻煩的話還可以申請(qǐng)其他金額更高的需要面試的獎(jiǎng)學(xué)金,平均一年12萬(wàn)RMB那種。讀研期間也可以做兼職,去日本的語(yǔ)言學(xué)校或者私塾當(dāng)老師,或者教日本人中文,時(shí)薪在120-240左右,也就是說(shuō)如果留學(xué)時(shí)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金并做做兼職的話,基本上整個(gè)留學(xué)過(guò)程不需要找家里要任何錢(qián),甚至還能攢下錢(qián)。
一套完整的教研方法對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)是保證教學(xué)質(zhì)量的核心,對(duì)于外語(yǔ)考證課程來(lái)說(shuō)更是如此。教研水平的高低,直接影響教學(xué)效果。思元外語(yǔ)特聘來(lái)自全國(guó)**學(xué)府、具有多國(guó)留學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、外語(yǔ)水平超**的師資,**研發(fā)最適合學(xué)員的課程體系,并配備全套的學(xué)習(xí)考評(píng)系統(tǒng),學(xué)習(xí)工具,學(xué)習(xí)監(jiān)督體系,力求讓學(xué)員的學(xué)習(xí)效果達(dá)到**。
近十年來(lái),思元外語(yǔ)不斷研發(fā)和迭代符合市場(chǎng)和學(xué)員需求的外語(yǔ)培訓(xùn)課程,課程體系越來(lái)越全面先進(jìn),包括英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)三大主力課程,特別開(kāi)設(shè)德語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)等小語(yǔ)種課程。尤其是小語(yǔ)種課程體系獨(dú)樹(shù)一幟,在目前外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,做到專(zhuān)業(yè)、全職老師授課,常年開(kāi)課,全面滿足小語(yǔ)種學(xué)習(xí)需求。
線下與線下集合的教學(xué)模式,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)。
線下授課好玩有趣、師生面對(duì)面互動(dòng)答疑、進(jìn)行隨堂考試練習(xí)。采用情景教學(xué)法及交際教學(xué)法,集語(yǔ)音、語(yǔ)匯、句型、思維、聽(tīng)力為一體, 通過(guò)大量富于啟發(fā)性、挑戰(zhàn)性的練習(xí),拓展語(yǔ)言交際能力,側(cè)重口語(yǔ)“內(nèi)功修煉”,采取小班制授課,1V1逐個(gè)糾正,全方位保證學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
線上教學(xué),改變傳統(tǒng)單調(diào)的灌輸式的、我教你學(xué)式的教學(xué)方式,形成能充分發(fā)揮學(xué)員開(kāi)放性、互動(dòng)性的教學(xué)方法。線上授課生動(dòng)有趣,老師和學(xué)生及時(shí)互動(dòng)答疑,可以一對(duì)一實(shí)時(shí)糾正發(fā)音,同班級(jí)學(xué)員可以同時(shí)在線交流,沉浸式學(xué)習(xí)模式讓學(xué)習(xí)興趣隨著學(xué)習(xí)過(guò)程的進(jìn)步而逐步加大,充分提高學(xué)習(xí)效率。
線上9大教學(xué)服務(wù)全程保證學(xué)習(xí)效果,手機(jī)+pc全天候?qū)W習(xí)、4-8人口語(yǔ)課堂、免費(fèi)水平測(cè)試、24小時(shí)課后答疑、全天候教學(xué)督導(dǎo)、意外缺課免費(fèi)補(bǔ)、課后作業(yè)鞏固、永久錄播復(fù)習(xí)、專(zhuān)屬學(xué)習(xí)社區(qū)。
3I是指想象力法則(Imagination)+目標(biāo)學(xué)習(xí)法(Indice)+本能進(jìn)階模式(Instinct) 。從掌握發(fā)音、夯實(shí)基礎(chǔ)、熟練聽(tīng)讀到能說(shuō)會(huì)道的難度升級(jí),思元外語(yǔ)開(kāi)設(shè)了語(yǔ)音課程、核心課程一到五級(jí)課程、情景實(shí)戰(zhàn)一到五級(jí)課程、聽(tīng)說(shuō)演練一級(jí)和二級(jí)課程。
多元教學(xué)方式,游學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)風(fēng)采
課程內(nèi)容豐富詳實(shí),語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)與口語(yǔ)應(yīng)用同步進(jìn)行, 精英師資的融入式教學(xué),在教學(xué)過(guò)程中穿插國(guó)家飲食、文化、社會(huì)習(xí)慣等,不僅能夠?qū)W會(huì)一門(mén)語(yǔ)言,更能夠借此了解一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家;原版外國(guó)電影欣賞、流行歌曲學(xué)習(xí),不定期舉辦學(xué)習(xí)party; 游學(xué)活動(dòng)讓學(xué)習(xí)過(guò)程更**有趣,學(xué)員收獲良多。
除了專(zhuān)職講師,還有優(yōu)秀的運(yùn)營(yíng)老師運(yùn)用多方位教學(xué)評(píng)估制度,對(duì)每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,進(jìn)行過(guò)程把控,學(xué)習(xí)效果考核,定期舉行水平測(cè)試,建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,讓學(xué)員充分了解自己的學(xué)習(xí)成果。嚴(yán)格的學(xué)員管理和服務(wù),保證考證學(xué)員的高**。
現(xiàn)今,外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才和高素質(zhì)外語(yǔ)人才需求日益增加,語(yǔ)言成為進(jìn)入某一行業(yè)和領(lǐng)域的工具,特別是小語(yǔ)種的掌握和運(yùn)用,意味著更精準(zhǔn)更專(zhuān)業(yè)的就業(yè)渠道和領(lǐng)域,外語(yǔ)學(xué)習(xí)逐漸成為學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分,外語(yǔ)職業(yè)廣闊的發(fā)展前景不可估量。
多學(xué)一門(mén)語(yǔ)言,打開(kāi)新世界的大門(mén)。思元外語(yǔ),帶你進(jìn)入全新新世界。
培養(yǎng)日式思維
畢竟,語(yǔ)言是表達(dá)思想的工具。日語(yǔ)不是死記硬背的,而是需要與具有當(dāng)?shù)匚幕尘暗娜私涣?,在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中,需要外教幫助學(xué)生進(jìn)行沉浸式、有針對(duì)性的練習(xí)。
語(yǔ)言背后“日本思維”的傳播需要一個(gè)既懂日本文化又懂中國(guó)文化的中介來(lái)實(shí)現(xiàn)信息對(duì)稱(chēng),這些都是純外教和教授所不能給予的,同樣語(yǔ)法單詞的學(xué)習(xí)也是如此。
日語(yǔ)老師。8年線下與線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);曾以172分成績(jī)通過(guò)N1考試,對(duì)日語(yǔ)能力考試,高考日語(yǔ),考研日語(yǔ)等各項(xiàng)相關(guān)考試以及政策都較為熟悉。注重幫助學(xué)員制定合適學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力。
咨詢?cè)斍?/a>上元在線講師。西北工業(yè)大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè),多年日企工作經(jīng)驗(yàn)。精通日語(yǔ)語(yǔ)法和日本文化,擅長(zhǎng)日企各個(gè)方面的筆譯和口譯工作,深受學(xué)生喜愛(ài)。編寫(xiě)過(guò)多套日語(yǔ)習(xí)題教輔手冊(cè)。
咨詢?cè)斍?/a>日語(yǔ)講師。 南京東南大學(xué)日語(yǔ)文學(xué)學(xué)士。以164分通過(guò)日語(yǔ)能力考試N1等級(jí)。2012年12月赴日北海道研修,故日語(yǔ)發(fā)音純正,熟悉日本文化以及地方民俗風(fēng)情。2017年4月赴日本筑波大學(xué)短期留學(xué),專(zhuān)攻文化人類(lèi)學(xué)。
咨詢?cè)斍?/a>日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文學(xué)學(xué)士學(xué)位。專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)八級(jí)、日語(yǔ)能力考一級(jí)、實(shí)用日語(yǔ)能力考準(zhǔn)A、 上海口譯筆譯中級(jí)。專(zhuān)業(yè)教授日語(yǔ)能力等級(jí)考試,出國(guó)留學(xué)日語(yǔ),標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初中高課程。課堂上擅長(zhǎng)結(jié)合日本生活調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
咨詢?cè)斍?/a>思元外語(yǔ)隸屬于上元教育,2005年成立并在華東區(qū)域迅速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)品牌化運(yùn)營(yíng)。憑借上元教育的雄厚實(shí)力,截止到2017年9月,已經(jīng)有近60多所分校遍布上海、江蘇、浙江、安徽等多個(gè)省市,未來(lái)還將繼續(xù)發(fā)展壯大,到2020年,分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。咨詢熱線:曹老師 18590313193
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