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南寧櫻花日語(yǔ)

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南寧日語(yǔ)課程培訓(xùn)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-11-08

導(dǎo)語(yǔ)概要

多學(xué)一種語(yǔ)言,更能清楚地了解世界。學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言意味著你進(jìn)入了一個(gè)新的世界。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)非常重要,而日語(yǔ)是非常受歡迎的語(yǔ)言之一。根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,具備日語(yǔ)口語(yǔ)的人才平均畢業(yè)工資比只會(huì)英語(yǔ)的人高出20%;而估算下來(lái)在一生則是比別人多掙45萬(wàn)。因此,學(xué)習(xí)日語(yǔ)成為了大多數(shù)人的選擇,較多人是選擇日語(yǔ)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。那么相信很多人都會(huì)有像怎樣學(xué)習(xí)好日語(yǔ)?南寧日語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好?南寧報(bào)名學(xué)日語(yǔ)培訓(xùn)靠譜嗎?等等問(wèn)題,接下來(lái),小編就來(lái)給大家講一講關(guān)于南寧櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校介紹的相關(guān)內(nèi)容。

  • 南寧日語(yǔ)課程培訓(xùn)班

    櫻花國(guó)際日語(yǔ)

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  • 南寧日語(yǔ)課程培訓(xùn)班
    南寧日語(yǔ)課程培訓(xùn)班

    初級(jí)(2 3 4級(jí)別)

    課程介紹
    聽(tīng)\說(shuō)能力:能夠在熟悉的語(yǔ)境里表達(dá)簡(jiǎn)單的意見(jiàn)和要求 如:自我介紹,點(diǎn)單,咨詢(xún)等
    相當(dāng)于:JLPT 3級(jí)/JTEST D級(jí)

  • 南寧日語(yǔ)課程培訓(xùn)班
    南寧日語(yǔ)課程培訓(xùn)班

    中級(jí)(5 6 7級(jí)別)

    班型:精品小班

    聽(tīng)說(shuō)能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi)表達(dá)自己的意見(jiàn),或者就某一了解領(lǐng)域提出建議,發(fā)表自己的意見(jiàn)。
    如:參與活動(dòng),看懂影視資料,參與一般會(huì)議。
    相當(dāng)于:JLPT 2級(jí)/JTEST C級(jí)

  • 高級(jí)(8 9 10級(jí)別)

    聽(tīng)說(shuō)能力: 能夠在會(huì)議上和研討會(huì)上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看法或者能夠以一定的流利程度進(jìn)行**的交談,應(yīng)付較難理解的表達(dá)方式。
    如:與日本語(yǔ)母語(yǔ)人氏無(wú)障礙交流。
    相當(dāng)于:JLPT 1級(jí)/ JTEST B級(jí)

  • 專(zhuān)家(超高級(jí))

    在語(yǔ)言交流及書(shū)寫(xiě)等各方面,成為翻譯者
    相當(dāng)于:
    JTEST A級(jí)

越來(lái)越多的年輕人想學(xué)日語(yǔ)

赴日留學(xué)

隨著我們生活水平的提高,不管是高中生仍是大學(xué)生,出國(guó)留學(xué)已經(jīng)成為許多小伙伴的挑選。比較大部分歐美等國(guó)家,日本是一個(gè)留學(xué)性?xún)r(jià)比極高的國(guó)家,國(guó)立大學(xué)留學(xué)生學(xué)費(fèi)各種減免,對(duì)于家境一般的學(xué)生,赴日留學(xué)無(wú)疑是一個(gè)極端不錯(cuò)的挑選

為什么選擇櫻花國(guó)際日語(yǔ)——八大優(yōu)勢(shì)


經(jīng)驗(yàn)豐富及具有資格認(rèn)證的外教

結(jié)合日本尖端語(yǔ)言教育的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授專(zhuān)家。

東京學(xué)習(xí)和文化體驗(yàn)

當(dāng)您在櫻花國(guó)際日語(yǔ)學(xué)習(xí)到一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)后,我們將安排您前往夢(mèng)想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗(yàn)東京生活,學(xué)習(xí)更純正的日語(yǔ)

量身定制課程

櫻花國(guó)際有12個(gè)不同的日語(yǔ)級(jí)別,根據(jù)學(xué)員日語(yǔ)基礎(chǔ),我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程,每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。

最為便利的地理位置

櫻花國(guó)際日語(yǔ)在交通最為便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。

日語(yǔ)活動(dòng)地帶

日語(yǔ)活動(dòng)地帶每周都有不同的主題活動(dòng),由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持,在中心內(nèi)或戶(hù)外舉行,致力于營(yíng)造**休閑的日語(yǔ)環(huán)境。您都可以**交友,結(jié)識(shí)新朋友。

日式小班教學(xué)

1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語(yǔ)的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識(shí),在和外教的交流和溝通之中,充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話(huà)。

多維學(xué)習(xí)法

一旦你接觸了櫻花國(guó)際日語(yǔ)多維學(xué)習(xí)法,你就會(huì)知道,我們是多么用心,讓您得日語(yǔ)學(xué)習(xí)如此**而有效率。

專(zhuān)業(yè)認(rèn)證

櫻花國(guó)際日語(yǔ)的全套教學(xué)體系全部由日本引進(jìn)。這種獨(dú)特且行之有效的教學(xué)體系,得到了日語(yǔ)能力考試(JLPT)的主辦方---日本國(guó)家交流基金會(huì)的認(rèn)可。

師資介紹

  • 末光由和

    有日企工作經(jīng)驗(yàn),熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)各種流行及游戲頗有研究,每次文化課都能與學(xué)生展開(kāi)豐富的話(huà)題。各個(gè)級(jí)別的課程都能得心應(yīng)手。

  • 楊晶

    從事日語(yǔ)教學(xué)工作近7年,具有多年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),語(yǔ)法解析簡(jiǎn)潔明了,通俗易懂。生動(dòng)形象地教授學(xué)生最地道最實(shí)用的日語(yǔ)。使學(xué)員在短期內(nèi)就能**掌握。

  • 佐藤亨

    資深日語(yǔ)教師,有相當(dāng)豐富的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)淵博,精通各種日本文化,興趣愛(ài)好廣泛,上課風(fēng)趣幽默,擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行形象生動(dòng)的教學(xué),深受廣大學(xué)員喜愛(ài)。目前負(fù)責(zé)中高級(jí)別課程及各種輔修課。

  • 王瑩

    在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng),望其學(xué)有所成,助其精益求精。上課力求生動(dòng)有趣,為學(xué)員創(chuàng)造**愉快的學(xué)習(xí)氛圍,有時(shí)會(huì)加入肢體聲音表演。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)好處有哪些

了解日本: 一門(mén)語(yǔ)言,一個(gè)國(guó)家。學(xué)日語(yǔ),能夠更深化地了解日本,不管是日本游戲,日本動(dòng)漫,日本文化等等,都能夠從更深的層次去知道日本。 未來(lái),不管去日本旅行也好,或許參加和日本有關(guān)的活動(dòng)或許作業(yè),都能夠十分順利,也會(huì)讓你遇到更多的機(jī)會(huì)。

櫻花日語(yǔ)授課模式

  • 模式一

    使用課件反復(fù)熟悉,課本內(nèi)容與必考知識(shí)點(diǎn)

  • 模式二

    老師授課深入答疑,理清知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò)**答題

  • 模式三

    外教授課,實(shí)戰(zhàn)演練,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)同步提升

學(xué)員心得

  • 張學(xué)員

    光陰似箭,不久就要迎來(lái)在櫻花日語(yǔ)學(xué)習(xí)一周年了。這一年,多虧?rùn)鸦ㄈ照Z(yǔ)的外教老師們,全外教小班授課讓我的口語(yǔ)表達(dá)能力得到了很大的提高。在這里有很多日語(yǔ)愛(ài)好者,我們可以在一起用日語(yǔ)交流我們的想法,外教也會(huì)加入我們的討論,在櫻花學(xué)習(xí),**愉悅,是個(gè)不錯(cuò)的語(yǔ)言環(huán)境。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)需要注意什么

日語(yǔ)零根底入門(mén)階段一味的死背單詞,忽視傳聞根底。

許多處于日語(yǔ)零根底入門(mén)階段的學(xué)生訴苦說(shuō)自己?jiǎn)卧~都背下來(lái)了,但是在老師聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候或許在聽(tīng)力中底子就不知所云。那是因?yàn)樵S多學(xué)生平時(shí)只是默默地背單詞,只是不斷地重復(fù)的去記憶中文與日語(yǔ)的對(duì)照意思,往往疏忽了耳朵能夠捕捉信息的能力。尤其在日語(yǔ)零根底入門(mén)階段,大腦對(duì)日語(yǔ)還是比較生疏的狀態(tài),就更需要在背單詞的時(shí)候要多去聽(tīng),跟著課本上的錄音不斷地讀。

機(jī)構(gòu)介紹

櫻花日語(yǔ)

“櫻花國(guó)際日語(yǔ)”基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境。并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語(yǔ)教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為中國(guó)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了全新的解決方案。

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學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以做什么

大學(xué)の教師

大學(xué)教師的職位空缺并不多,并且對(duì)學(xué)歷以及日語(yǔ)能力有著較高的要求,因而許多想從事日語(yǔ)教師工作的大多會(huì)選擇訓(xùn)練機(jī)構(gòu)就職。教育職業(yè)是個(gè)永久不會(huì)過(guò)期和式微的職業(yè),關(guān)于學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō),教育訓(xùn)練職業(yè)是個(gè)不錯(cuò)的工作選擇。


南寧國(guó)際櫻花

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