揚(yáng)州日語課程輔導(dǎo)-揚(yáng)州櫻花日語
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2018-05-22
櫻花日語宗旨和價(jià)值觀
“櫻花國際日語”基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語言環(huán)境。并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為中國人的日語學(xué)習(xí)帶來了全新的解決方案。
櫻花日語學(xué)校介紹
“櫻花國際日語”是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ),依托新世界教育集團(tuán)多年來成功的日語本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。用全外教的豪華陣容,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件,新穎科學(xué)的多媒體授課和對日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語,學(xué)好日語。
櫻花國際日語是目前國內(nèi)非常有特色的一家提供高端日語課程培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。櫻花國際日語結(jié)合尖端語言教學(xué)的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語言教授專家和深厚日語功底的中籍教師,為個(gè)人和企業(yè)設(shè)計(jì)了極具特色的應(yīng)用日語口語和商務(wù)日語課程,同時(shí)開設(shè)了豐富多彩的文化拓展課程、課外活動(dòng)和全日語交友社區(qū)。
日本特色短期留學(xué)
櫻花國際日語開設(shè)日本短期特色游學(xué)課程:由櫻花專職老師全程帶隊(duì),專業(yè)的旅游公司設(shè)計(jì)行程,在櫻花日本東京總部學(xué)習(xí),邊游覽日本景點(diǎn),游玩動(dòng)漫圣地,邊學(xué)習(xí)相關(guān)日語,體驗(yàn)日本傳統(tǒng)和新興文化,玩轉(zhuǎn)真實(shí)日本,享受美好假期。行程更將安排參觀日本知名大學(xué),參訪日本語言學(xué)校和升學(xué)私塾,為今后的留學(xué)騰飛之路提供詳盡的參考和鋪墊。
赴日留學(xué)一條龍服務(wù)
櫻花國際日語開展有赴日留學(xué)一條龍服務(wù),從專業(yè)教師的一對一留學(xué)咨詢指導(dǎo),100%的簽證**率,到赴日就讀日本語言學(xué)校,參加大學(xué)升學(xué)考試補(bǔ)習(xí),到考取**大學(xué),以及考取大學(xué)后的生活幫助資源,櫻花日語將全程傾情陪伴。
櫻花國際日語隸屬于新世界教育集團(tuán),集團(tuán)成立于1997年,目前旗下包括新世界進(jìn)修中心、櫻花國際日語、新貝青少兒教育、愛馬德漢語培訓(xùn)、智贏雅思等五大品牌分部在全國42個(gè)城市擁有180家直營學(xué)習(xí)中心。 2007年9月美國著名的PE-凱雷資本注資新世界教育2000萬美金,新世界教育正式開始向資本市場邁進(jìn)。 櫻花國際日語是新世界教育旗下**重要的品牌之一,從2007年2月開設(shè)第1家中心開始,已經(jīng)在北京、上海、廣州、深圳、杭州、大連、蘇州等全國33個(gè)城市,開設(shè)了48家學(xué)習(xí)中心,在日本東京開設(shè)分校,廣受學(xué)員好評(píng)。
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揚(yáng)州日語課程輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方法
多媒體技術(shù)融匯知識(shí)點(diǎn)
本軟件運(yùn)用目前**先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞,語法,課文,對話,聽力,日本文化介紹等大量知識(shí)**視頻,照片,圖片,動(dòng)畫,音樂等全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的動(dòng)畫教學(xué),錄音復(fù)讀,單元練習(xí),單元考試等全新教學(xué)體驗(yàn),使學(xué)員在愉快的方式中**的掌握日語這門語言。 馬上體驗(yàn)在線50音圖>>>
動(dòng)畫故事激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
本軟件系統(tǒng)**原創(chuàng)動(dòng)畫故事來引入一系列的教學(xué)內(nèi)容,故事描寫了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會(huì),而努力的學(xué)習(xí)人類語言(日語),在生活中學(xué)到了與人們交流所需要的用語知識(shí), SAKURA原為某虛擬偶像研究機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)的虛擬生命體(數(shù)碼精靈),研究者為了測試SAKURA的各方面能力,把她投入在人類社會(huì)中,并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視。
在生活中認(rèn)識(shí)了年輕白領(lǐng)“中村達(dá)雄”,彼此之間有了好感,但是SAKURA無法以虛擬偶像的身份來接受這份情感.所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現(xiàn)在中村達(dá)雄的所到之處,在更多的和人們的接觸中, SAKURA逐漸融入了日本人類社會(huì)。
循序漸進(jìn)的系統(tǒng)課程
在初級(jí)至中級(jí)到高級(jí)的12各級(jí)別的學(xué)習(xí)中,學(xué)員可以從淺至深的學(xué)習(xí),用于居家場合的家庭日語會(huì)話,內(nèi)容涉及自我介紹,家庭成員稱呼,便利店購物,飲食起居;用于學(xué)習(xí)場合的校園日語會(huì)話,內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)情景,考試情景,畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語會(huì)話,內(nèi)容涉及到抒情,娛樂,游園,約會(huì),商場購物,觀看電影等情景;以及用于工作場合的商務(wù)日語會(huì)話,內(nèi)容涉及到辦公會(huì)議,外出公差,社交宴會(huì)等情景。
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揚(yáng)州日語課程輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)境
“日語學(xué)習(xí)是一種非母語的學(xué)習(xí),對學(xué)生來說激發(fā)學(xué)習(xí)興趣并促使自主學(xué)習(xí)顯得尤為重要,而學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)劣就顯得尤為重要。日語本身就是一種交際性很強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生對自己的日語水平缺乏信心,不敢大聲說出口,以至于形成了啞巴日語。 櫻花國際日語的辦學(xué)宗旨之一就是“營造學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣”,以提高語言交際能力,生活化,興趣化的交流,為配合營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,櫻花國際日語始終相信舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)系統(tǒng)同樣重要,因此,我們在硬件設(shè)施上的投資超過其他任何一所學(xué)校,來櫻花國際日語學(xué)習(xí)日語充滿樂趣,還可以和日本老師一起參加學(xué)員生活俱樂部與職業(yè)規(guī)劃講座。如今,我們已經(jīng)在全國30多個(gè)城市開設(shè)了日語培訓(xùn)中心。
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日語入門階段常見問題
日語入門階段是很多問題萌發(fā)的階段!日語五十音圖怎么背?學(xué)到日語N1要多久?日語入門學(xué)習(xí)該從哪個(gè)方面著手?等等問題。今天小編就日語入門階段的常見問題為大家做一個(gè)解答!希望能夠解決各位同學(xué)的困惑。
問1:日語五十音要熟練到什么程度?
答:拿出任何一本有假名標(biāo)注的日語書,做到能夠在瞬間準(zhǔn)確地讀出任何一個(gè)平假名或者片假名,不要小看這不到一秒的反應(yīng)速度,不容易達(dá)到,要有思想準(zhǔn)備。
問2:日語入門的學(xué)生看日本動(dòng)畫片對于學(xué)日語有幫助嗎?
答:有幫助。尤其在發(fā)音和語音語調(diào)方面幫助不小,我們可以模仿練習(xí)下。但是,也不能忽略了書本上的語法、句型積累,該下功夫的地方還得下功夫。
問3:如果選擇日語班是選擇網(wǎng)絡(luò)還是面授,還是一對一?
答:小編是不太推薦已經(jīng)錄制好的網(wǎng)絡(luò)課程的,因?yàn)榉答佋谡Z言學(xué)習(xí)中很重要。如果是網(wǎng)絡(luò)課程比較推薦包含互動(dòng)糾音的課程,也就是說有老師陪練的課程,當(dāng)然有條件的話一對一效果更好,考慮到一對一課程較貴,入門階段可以先上多人課程,學(xué)到中高級(jí)如果覺得還有些薄弱環(huán)節(jié)可以找老師專門補(bǔ)幾次課程,這樣可以大大節(jié)省學(xué)費(fèi),效果也不會(huì)差。可以選擇類似于日語小班模式的課堂,即有日語一對一的效果也達(dá)到了便宜的日語培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。
問4:日語五十音花多少時(shí)間學(xué)完比較好?
答:日語五十音的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜太長,在不耽誤其他學(xué)習(xí)和工作的前提下盡量兩周內(nèi)學(xué)完,戰(zhàn)線拖得太長不僅容易忘還容易放棄。
問5:日語五十音到底應(yīng)該怎么背?
答:正著背就行,而且是要按順序背(注意哪個(gè)在前哪個(gè)在后),即あいうえお、かきくけこ、さしすせそ···這一順序在后面學(xué)動(dòng)詞變形的時(shí)候會(huì)用到,比如動(dòng)詞飲む(のむ)的被動(dòng)態(tài)飲まれる(のまれる),在變成被動(dòng)態(tài)的時(shí)候,原動(dòng)詞的詞尾む(mu)由む(mu)變成ま(ma)然后加上れる。而あかさたなはまやらわ這個(gè)順序可以不用記。
在記憶日語五十音的時(shí)候,按あアa(平假名 片假名 羅馬音)這樣一組一組記。除了準(zhǔn)確記住五十音的發(fā)音還要會(huì)書寫五十音,部分假名之間有些相似,注意區(qū)分,這也需要花一些時(shí)間專門區(qū)分記憶。
問6:網(wǎng)上免費(fèi)觀看的視頻教程對日語入門的同學(xué)來說有沒有用?
答:效果還是有一點(diǎn)的,但不要指望能夠高效學(xué)習(xí)。學(xué)語言**重要的是得到反饋和糾正,看視頻顯然只能起到很小一部分作用。早期不愿交學(xué)費(fèi)掌握方法,中高級(jí)的時(shí)候再讓老師一對一輔導(dǎo)很可能要花大價(jià)錢了。
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