深圳學心理咨詢師什么培訓機構好

2019年以來，全國社會心理服務體系建設試點啟動，將心理健康服務與社會工作、城鄉(xiāng)社區(qū)服務、志愿服務、思想政治工作、教育教學工作、醫(yī)療衛(wèi)生服務等相結合。截至2021年，全國92.4%的小學和95.0%的初中配備了專職和兼職心理健康教育教師，95.5%的大學配備了專職教師，師生比例不低于1:4000.同時，繼續(xù)鼓勵和支持全國約4000家醫(yī)療衛(wèi)生機構提供心理咨詢服務，配備心理咨詢師6000余名。

下一步，國家將加大力度推動在城鄉(xiāng)社區(qū)、學校和用人單位擴大和建立心理健康服務場所，配備相關人員提供有針對性的心理健康服務，指導地方立法，充分發(fā)揮行業(yè)組織的作用，加強心理咨詢機構的管理，規(guī)范心理咨詢服務。推進大學教育、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、繼續(xù)教育和轉崗培訓，增加專業(yè)人才供給。探索培養(yǎng)兒科精神科醫(yī)生和心理治療師，以填補人才庫結構中的空白。

中科院心理所是我國知名的心理學科研教學機構，也是中國心理學會和中國心理咨詢師協會籌委會的掛靠單位。這意味著中科院心理咨詢師培訓具有強大的專業(yè)背景和資源優(yōu)勢?，F有的國家心理咨詢師職業(yè)標準和培訓教材是以心理所為主的專家組織開發(fā)的，心理所和國內外心理學機構有廣泛的聯系，可以有效融合國內外資源為本項目提供專業(yè)支持。

完成中科院心理咨詢師培訓的學員將獲得中科院心理所頒發(fā)的心理咨詢師專業(yè)證書。這一證書在行業(yè)內具有極高的認可度，為學員的職業(yè)發(fā)展提供有力支持。此外，中科院心理所還為學員提供持續(xù)發(fā)展的機會，鼓勵學員不斷更新知識、提升技能。

心理咨詢的過程，是一個深度了解自我的過程。通過與心理咨詢師的交流，我們可以更清楚地認識自己的情緒、需求、價值觀和內在的動機。這種自我認知的提升，可以幫助我們更好地理解自己的行為和決策，從而在生活和工作中做出更明智的選擇。

心理咨詢可以幫助我們建立更強的心理素質。無論是面對挫折還是困難，有心理準備的人總是能夠更好地應對。通過心理咨詢，我們可以學習如何調整自己的情緒，如何應對壓力，如何保持積極的心態(tài)。這些心理素質的提升，將使我們在人生的道路上更加堅韌不屈。

心理咨詢基礎培訓項目啟用由中國勞動社會保障出版社出版的新編教材。即《操作技能》 和《理論知識》，《理論知識》為黃色封面，《操作技能》 為藍色封面。

《基礎知識》

『心理學概論』：揭示人類心理的一般規(guī)律性，分析情緒與情感的不同表達;

『發(fā)展心理學』：發(fā)展心理學主要研究人在不同年齡段內個體的心理發(fā)展特點和規(guī)律;

『人格與社會心理學』：研究個體和群體的社會心理現象，研究用以探討一些大家常見的社會現象，分析內在原因;

『心理健康與心理障礙』：講述心理健康與否，異常，正常的區(qū)別和聯系，明確心理咨詢對象，以及介紹常見的心理異常癥狀和精神障礙;

『心理咨詢概論』：咨詢心理學是研究心理咨詢的過程、原則、技巧和方法，不同的流派往往有著各自不同的方法。