湖南碳排放管理師培訓
綠色新職業(yè),促進低碳轉(zhuǎn)型
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-10-16
湖南碳排放管理師培訓綠色新職業(yè),促進低碳轉(zhuǎn)型課程咨詢<>針對想要掌握碳排放相關(guān)技能的學員,長沙優(yōu)路教育開設了碳排放管理師培訓課程。課程主要會學習碳交易理論與碳市場發(fā)展的知識,包括應對氣候變
針對想要掌握碳排放相關(guān)技能的學員,長沙優(yōu)路教育開設了碳排放管理師培訓課程。課程主要會學習碳交易理論與碳市場發(fā)展的知識,包括應對氣候變化與碳交易、中國碳市場發(fā)展與實踐、中國試點碳市場政策及運行;信用碳資產(chǎn)的知識,包括信用碳資產(chǎn)及溫室氣體自愿減排項目開發(fā)、林業(yè)碳匯項目開發(fā)。經(jīng)過課程的學習,幫助學員了解和掌握碳排放的相關(guān)技能。
項目背景
Project background
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2021年2月2日,《國務院關(guān)于加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟體系的指導意見》,意見指出:要深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面貫徹生態(tài)文明思想,認真落實黨、國務院決策部署,堅定不移貫徹新發(fā)展理念,全方位全過程推行綠色規(guī)劃、綠色設計、綠色投資、綠色建設、綠色生產(chǎn)、綠色流通、綠色生活、綠色消費,使發(fā)展建立在高效利用資源、嚴格保護生態(tài)環(huán)境、有效控制溫室氣體排放的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌推進高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護,建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系,確保實現(xiàn)碳達峰、碳中和目標,推動我國綠色發(fā)展邁上新臺階。
2021年7月30日,中央召開會議,分析研究當前經(jīng)濟形勢,部署下半年經(jīng)濟工作。會議要求,要統(tǒng)籌有序做好碳達峰、碳中和工作,盡快出臺2030年前碳達峰行動方案,堅持全國一盤棋,糾正運動式“減碳”。為提高自主貢獻力度,采取更加有力的政策和措施,強化科技和制度創(chuàng)新,抓緊部署低碳前沿技術(shù)研究,加快推廣應用減污降碳技術(shù),同時按下碳排放管理專業(yè)技術(shù)人才培育的“啟動鍵”。
為此擬在全國范圍內(nèi)開展“碳排放管理師(高級)職業(yè)技能培訓項目”。凡參加培訓并經(jīng)考核合格者,由中國國家人事人才培訓網(wǎng)頒發(fā)培訓證書。
課程大綱
Course outline·認證認可在碳排放和碳減排中的地位與作用
· 碳排放與碳減排評價相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系分析,認證認可在碳排放和碳減排評價中的地位和作用
·中國碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析
·中國碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀, 了解中國碳排放和碳減排評價的需求分析
·碳排放和碳減排認證認可實施政策建議和保 障措施
·掌握創(chuàng)新認證認可理論,建立健全法律法規(guī)體系,加強組織實施。
·碳達峰碳中和機遇與挑戰(zhàn)
·掌握碳達峰和碳中和思路梳理和機遇挑戰(zhàn)
·企業(yè)碳排放管理
·掌握企業(yè)碳排放管理試行辦法解讀,了解企業(yè)碳排放監(jiān)測與核算講解,熟悉碳排放配額分配實施方案
·能源管理體系與節(jié)能降碳
·掌握能源管理體系標準產(chǎn)生的背景,熟悉能源管理體系標準建立原則與知識講解,企優(yōu)化實施路徑。
隨著碳排放管理師這個新興職業(yè)的出現(xiàn),有很多小伙伴對這個職業(yè)感興趣,也想要加入這個行業(yè),那么碳排放管理師如何考取呢?碳排放管理師職業(yè)化培訓和考評針對人群廣泛,包括環(huán)境科學與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(往)屆畢業(yè)生;從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、節(jié)能及環(huán)境交易所相關(guān)領(lǐng)域人員,和有志于從事碳排放管理的各類人員等。
現(xiàn)階段碳排放管理師主要服務對象是政府部門和電力、水泥、鋼鐵、造紙、化工、石化、有色金屬、航空等八大控制排放行業(yè)。全國范圍的數(shù)量大約是8000多家,碳排放管理人才缺口巨大,碳排放管理師將迎來供不應求的就業(yè)前景。
復習備考遇問題,均可在線發(fā)起答疑提問,專業(yè)教研老師在線守候答疑。
為確保學員報名成功,以防錯過考試,配備專屬班主任,督促學習的同時,提供備考指導。
專業(yè)教研團隊+實力講師團結(jié)聯(lián)手操刀打造,匹配碳排放培訓課程相關(guān)內(nèi)容,梳理碳達峰、碳中和相關(guān)政策,知曉相關(guān)規(guī)劃和經(jīng)濟發(fā)展路徑
隨著時代不斷的進步,我們所生活的環(huán)境也在不斷的變化,碳排放管理師這個新興的職業(yè)進入到人們的眼中。2021年3月十部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于“十四五”大宗固體廢棄物綜合利用的指導意見》意見提出,到2025年,新增大宗固廢綜合利用率達到60%,存量大宗固廢有序減少,污水處理清潔能源生產(chǎn)等相關(guān)企業(yè)均有良好發(fā)展契機。不難看出,碳排放管理師這個職業(yè)應運而生。
建筑工程行業(yè)從事節(jié)能減排、環(huán)境管理、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)管理、項目管理、商務管理等相關(guān)人員;
行業(yè)碳市場及試點碳市場控排企業(yè)的相關(guān)碳管理和技術(shù)人員,以及電力、能源管理相關(guān)人員;
從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、從事碳排放的投資者,經(jīng)營者、碳排放行業(yè)的服務、營銷的各類人員、相關(guān)領(lǐng)域人員;
政府、企(事)業(yè)單位等負責低碳發(fā)展與管理的相關(guān)人員;
金融機構(gòu)、高校、科研單位、碳資產(chǎn)管理公司、電力交易公司等技術(shù)支撐機構(gòu)相關(guān)人員;
碳排放管理師職業(yè)化培訓和考評針對人群廣泛,包括環(huán)境科學與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(往)屆畢業(yè)生;
有志于從事碳交易、電力改革、能源互聯(lián)網(wǎng)的其他人員;
長沙碳排放管理師培訓機構(gòu)哪個好?可以選擇長沙優(yōu)路教育。長沙優(yōu)路教育采用雙師教學模式,外聘理論知識深厚和實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的行業(yè)實力派講師,并注重內(nèi)部專職教研團隊建設,大力培養(yǎng)工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域的教研人員,旨在為學員提供精心細致的教學輔導服務。2019年,優(yōu)路教育雙師課堂正式上線,“實力派講師”+“實戰(zhàn)派助教”強強聯(lián)合,主講老師經(jīng)過高清大屏進行線上實時授課;助教老師現(xiàn)場提供一對一答疑、針對性輔導、查漏補缺、鞏固練習等課堂服務。
凡遵紀守法,并具備以下條件之一者,均可報名參加碳排放管理師(高級)考試
優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓機構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓服務,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,設立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的238家分支機構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國的服務網(wǎng)絡,組建了自有的教學和教務團隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標準化的教學管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學、學習平臺及應用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務實體和綜合性教育服務機構(gòu)。
優(yōu)路教育采用線上教學為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學模式,在教學過程中融入實景模型、智能題庫、移動課堂、3D動畫和交互軟件等技術(shù)開展知識服務。總部統(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設計、統(tǒng)一教學安排、統(tǒng)一服務體系,推行標準化教學服務和教學管理,依托教研基地為學員提供標準化培訓課程,通過線下分支機構(gòu)開展屬地化服務。
目前,優(yōu)路教育依托教學模式創(chuàng)新、經(jīng)營模式創(chuàng)新等創(chuàng)新模式,利用線上學習平臺、3D模擬仿真教學、智能教學產(chǎn)品等創(chuàng)新技術(shù),開展新業(yè)態(tài)培訓服務和OMO大數(shù)據(jù)教學等創(chuàng)新教學多位一體,積極探索未來職業(yè)教育發(fā)展新模式。
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