bim工程師課程培訓(xùn)
針對零基礎(chǔ)的、備考時(shí)間短、精力有限的考生
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-02-21
建筑師和業(yè)主在設(shè)計(jì)圖紙上商議建筑設(shè)計(jì)方案,這可能導(dǎo)致溝通和理解上的盲區(qū)。對于BIM生成的三維信息模型,所有設(shè)計(jì)條件均參數(shù)化,可以從不同的參數(shù)內(nèi)容形成另一個(gè)替代方案,建筑師與業(yè)主可以進(jìn)行充分的討論,選出**適合的設(shè)計(jì)方案。將雙方的立場由對立轉(zhuǎn)為協(xié)同,溝通變得更為清楚透明化,減少設(shè)計(jì)方案在中期修改或再度翻案的機(jī)會。
BIM應(yīng)用工程師考試實(shí)行統(tǒng)一開考時(shí)間、統(tǒng)一考試平臺、統(tǒng)一人才標(biāo)準(zhǔn)、 統(tǒng)一輔導(dǎo)教材??荚嚻脚_為工業(yè)和信息化部教育與考試中心在線考試服務(wù)平臺。實(shí)行全國統(tǒng)一閱卷,理論考試部分由工業(yè)和信息化部教育與考試中心在線考試服務(wù)平臺自動閱卷打分,實(shí)操考試部分由工業(yè)和信息化部教育與考試中心BIM工作組專家制定評分細(xì)則進(jìn)行統(tǒng)一閱卷。
有了這個(gè)界面,更新信息就更方便了。業(yè)主可直接使用iPad或手機(jī)對比工程是否按圖紙施工。如果存在不兼容,立即標(biāo)記,整個(gè)信息將傳輸至BIM集成接口。結(jié)構(gòu)工程師再進(jìn)行檢核是否影響建筑的安全性,考慮是否要更改設(shè)計(jì),縮減了溝通的時(shí)間,傳統(tǒng)上,查核出錯(cuò),便要帶著施工圖去找結(jié)構(gòu)工程師詢問。并且在圖紙上做記號,還要討論是否要修改設(shè)計(jì),若必要的話可能還要找上建筑師,過程相當(dāng)瑣碎,可見其平臺重要性。
適考人群廣泛
建筑從業(yè)人員,涉及到BIM工作
其他建筑相關(guān)專業(yè)從業(yè)或BIM愛好者
需掌握BIM技術(shù)及BIM應(yīng)用管理的學(xué)員
把項(xiàng)目管理作為發(fā)展方向的建工行業(yè)人員
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺均為國內(nèi)成熟BIM軟件平臺,老師在課堂上一對一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
聘請擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資,用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應(yīng)用。
理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),快速提升學(xué)習(xí)效果。
BIM**直觀的特點(diǎn)是三維可視化,以減少繪圖誤差。BIM的三維技術(shù)用于早期進(jìn)行碰撞檢查,直觀解決空間關(guān)系沖突,優(yōu)化工程設(shè)計(jì),減少施工階段可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤和返工。而且優(yōu)化凈空,優(yōu)化管線排布方案。**后施工人員可以利用碰撞優(yōu)化后的方案,進(jìn)行施工交底、施工模擬,提高施工質(zhì)量,同時(shí)也提高了與業(yè)主溝通的能力。保存信息模擬過程可以獲取施工中不易被積累的知識和技能。
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