課程簡介：學習目標：人工智能編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學生的編程計算思維和創(chuàng)新解難能力。授課對象：小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，年齡3-18歲。課程詳情：人工智能編程課程，面向3-18歲青少年，內容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程**編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學生的計算...[詳情]

課程簡介：學習目標：人工智能編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學生的編程計算思維和創(chuàng)新解難能力。授課對象：小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，年齡3-18歲。課程詳情：人工智能編程課程，面向3-18歲青少年，內容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程**編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學生的計算...[詳情]

課程簡介：童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。課程優(yōu)勢設計專業(yè)★適合各個年齡段孩子的編程語言★用編程人的思維設計案例★有明確的未來職業(yè)發(fā)展定位趣味性強★以游戲為基礎引入項目★符合孩子的認知規(guī)律和特點...[詳情]

課程簡介：注意力不集中的原理：每個人都有喜歡和不喜歡做的事，感興趣和不感興趣的對象。當大腦覺得學習工作對象有趣時，分泌多巴胺讓自身興奮。當大腦覺得學習工作對象枯燥乏味的時候，會減少分泌興奮劑多巴胺。當多巴胺減少的時候，人就會感到無聊，困倦。這時，為了不進入睡眠狀態(tài)，大腦免不了去想一些其他感興趣的主題，也就同時產(chǎn)生了走神，分神，注意力不集中。長期如此，就會產(chǎn)生注意力缺乏，甚至多動癥。對成年人和學生都會有這類問...[詳情]

課程簡介：快速咨詢?yōu)槭裁匆獙W習少兒編程少兒編程不同于我們印象中復雜的編程語言代碼，學習的初級階段會采用圖形化編程語言，以游戲、情景動畫、積木構建的方式進行學習，達到培養(yǎng)編程思維的目的，而后再逐步進入高級代碼課程的學習。目前，少兒編程的學習也得到了國家政策的大力推廣。從2017年開始，編程學習便迅速鋪滿了中國的基層教育。不斷出臺的各項政策都在向編程教育傾斜：除此之外，高校招生政策中對于編程的認可（只要獲得相應...[詳情]

課程簡介：快速咨詢?yōu)槭裁匆獙W習少兒編程少兒編程不同于我們印象中復雜的編程語言代碼，學習的初級階段會采用圖形化編程語言，以游戲、情景動畫、積木構建的方式進行學習，達到培養(yǎng)編程思維的目的，而后再逐步進入高級代碼課程的學習。目前，少兒編程的學習也得到了國家政策的大力推廣。從2017年開始，編程學習便迅速鋪滿了中國的基層教育。不斷出臺的各項政策都在向編程教育傾斜：除此之外，高校招生政策中對于編程的認可（只要獲得相應...[詳情]

課程簡介：VIPCODE少兒編程小學編程，大有可為快速咨詢在這個日益數(shù)字化的世界，讓孩子學一門可能對未來職業(yè)規(guī)劃有幫助的技能是十分有必要的。不管以后孩子是否從事編程行業(yè)，編程時學到的邏輯思維、算法思維將會使他們終生受益。毫不夸張地說，這種思維模式比奧數(shù)中學習到的思維模式有用多了，也實用多了。VIPCODE少兒編程K12全體系貫穿的課程VIPCODE涵蓋了兒童積木編程、Python語言編程、無人機及機器人編程...[詳情]

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課程簡介：童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。課程優(yōu)勢設計專業(yè)★適合各個年齡段孩子的編程語言★用編程人的思維設計案例★有明確的未來職業(yè)發(fā)展定位趣味性強★以游戲為基礎引入項目★符合孩子的認知規(guī)律和特點...[詳情]

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課程簡介：信息學奧賽編程信息學奧賽（全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C語言培訓。學員可參加NOIP比賽。NOIP，一個讓孩子變得更優(yōu)秀的課程童程童美信息學奧賽（全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導課程，面向小學四年級及以上的中小學生，使用C語言培訓。信息學奧賽（NOIP）課程學習C語言、數(shù)據(jù)結構、算法知識、計算機知識等內容，...[詳情]

課程簡介：信息學奧賽編程信息學奧賽（全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C語言培訓。學員可參加NOIP比賽。NOIP，一個讓孩子變得更優(yōu)秀的課程童程童美信息學奧賽（全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導課程，面向小學四年級及以上的中小學生，使用C語言培訓。信息學奧賽（NOIP）課程學習C語言、數(shù)據(jù)結構、算法知識、計算機知識等內容，...[詳情]

課程簡介：長沙少兒計算機編程培訓【少兒編程網(wǎng)-專注兒童編程教育培訓】1、課程特色UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系，針對3歲以上的兒童開設，編碼的方式讓孩子了解機器人，從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手能力。機器人學習從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。按照自己的想象，設計組裝機器人，給機器人編排適當?shù)某绦颍@種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。采用國際標準化的通用單片機器...[詳情]

課程簡介：長沙少兒計算機編程培訓【少兒編程網(wǎng)-專注兒童編程教育培訓】1、課程特色UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系，針對3歲以上的兒童開設，編碼的方式讓孩子了解機器人，從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手能力。機器人學習從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。按照自己的想象，設計組裝機器人，給機器人編排適當?shù)某绦?，這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。采用國際標準化的通用單片機器...[詳情]

課程簡介：長沙樂高機器人培訓課程長沙樂高機器人培訓課程樂高機器人編程培訓機構——長沙樂高機器人培訓課程蕞好的樂高機器人編程培訓學校，當屬長沙樂高機器人培訓課程童程童美樂高機器人編程培訓學校，童程童美樂高機器人教育是體驗式的學習方式，讓孩子真正動手設計和制作機器人模型，同時為機器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務，不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們的邏輯思維和創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮，課程中他們分享思想和知識,有助...[詳情]