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大類:早期教育

清空篩選條件
南昌 早期教育
  • 南昌兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)特征

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:...[詳情]

  • 金牌團(tuán)評(píng)估及康復(fù)體驗(yàn)課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心連鎖品牌(以下簡(jiǎn)稱:康語(yǔ))創(chuàng)辦于2010年,到目前為止已有10個(gè)年頭,為國(guó)家級(jí)殘聯(lián)定點(diǎn)的專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)。主要針對(duì)2-7周歲的兒童譜系、語(yǔ)言發(fā)育遲緩(言語(yǔ)開(kāi)發(fā)培訓(xùn))、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)(感統(tǒng)培訓(xùn))等廣泛性發(fā)育障礙,提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練??嫡Z(yǔ)擁有非常完善的上門(mén)評(píng)估系統(tǒng),被各個(gè)醫(yī)院專家所認(rèn)可。評(píng)估環(huán)節(jié)分別有言語(yǔ)功能評(píng)估--肌肉發(fā)展評(píng)估--運(yùn)動(dòng)機(jī)能評(píng)估--PEP評(píng)估--評(píng)估后家長(zhǎng)...[詳情]

  • 言語(yǔ)開(kāi)發(fā)課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:...[詳情]

  • 社交溝通課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南昌康語(yǔ)OT治療該課程是一門(mén)專為兒童設(shè)計(jì)的康復(fù)課程,主要針對(duì)孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙的兒童。課程通過(guò)個(gè)性化的治療方案,運(yùn)用63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具,旨在改善兒童的大、小肌肉發(fā)展不足問(wèn)題,提升粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能。課程采用一對(duì)一的教學(xué)模式,確保每個(gè)孩子都能得到充分的關(guān)注和專業(yè)的指導(dǎo)。授課對(duì)象孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需...[詳情]

  • 社交溝通課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南昌康語(yǔ)OT治療該課程是一門(mén)專為兒童設(shè)計(jì)的康復(fù)課程,主要針對(duì)孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙的兒童。課程通過(guò)個(gè)性化的治療方案,運(yùn)用63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具,旨在改善兒童的大、小肌肉發(fā)展不足問(wèn)題,提升粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能。課程采用一對(duì)一的教學(xué)模式,確保每個(gè)孩子都能得到充分的關(guān)注和專業(yè)的指導(dǎo)。授課對(duì)象孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需...[詳情]

  • 社交溝通課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南昌康語(yǔ)OT治療該課程是一門(mén)專為兒童設(shè)計(jì)的康復(fù)課程,主要針對(duì)孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙的兒童。課程通過(guò)個(gè)性化的治療方案,運(yùn)用63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具,旨在改善兒童的大、小肌肉發(fā)展不足問(wèn)題,提升粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能。課程采用一對(duì)一的教學(xué)模式,確保每個(gè)孩子都能得到充分的關(guān)注和專業(yè)的指導(dǎo)。授課對(duì)象孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需...[詳情]

  • 感覺(jué)統(tǒng)合課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

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  • 言語(yǔ)開(kāi)發(fā)課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

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  • 啟智認(rèn)知課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

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  • 社交溝通課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南昌康語(yǔ)OT治療該課程是一門(mén)專為兒童設(shè)計(jì)的康復(fù)課程,主要針對(duì)孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙的兒童。課程通過(guò)個(gè)性化的治療方案,運(yùn)用63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具,旨在改善兒童的大、小肌肉發(fā)展不足問(wèn)題,提升粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能。課程采用一對(duì)一的教學(xué)模式,確保每個(gè)孩子都能得到充分的關(guān)注和專業(yè)的指導(dǎo)。授課對(duì)象孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需...[詳情]

  • 感覺(jué)統(tǒng)合課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
    班制:白天班 開(kāi)班時(shí)間:星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,常年開(kāi)課

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  • 言語(yǔ)開(kāi)發(fā)課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:...[詳情]

  • 言語(yǔ)開(kāi)發(fā)課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
    班制:白天班 開(kāi)班時(shí)間:星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:...[詳情]

  • 啟智認(rèn)知課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
    班制:白天班 開(kāi)班時(shí)間:星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:...[詳情]

  • 啟智認(rèn)知課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練
    班制:白天班 開(kāi)班時(shí)間:星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:...[詳情]

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