課程簡(jiǎn)介：適用對(duì)象1不限學(xué)習(xí)目標(biāo)訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言能力課程內(nèi)容教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。課程模式：30分鐘一對(duì)一教學(xué)原理：言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練；②氣息訓(xùn)練；③20組音系開發(fā)課程效果：①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；谡莆?0組音系發(fā)音③促進(jìn)表達(dá)能力課程教具：國(guó)際引進(jìn)器材、康語(yǔ)自主研發(fā)口腔按...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1品牌沉淀：10年教學(xué)沉淀，中國(guó)2-7周歲兒童言語(yǔ)康復(fù)培訓(xùn)品牌。2教學(xué)規(guī)模：24個(gè)城市，48所校區(qū)，2100余名專業(yè)師資，超7100名兒童進(jìn)入幼兒園或小學(xué)。適用對(duì)象1不限學(xué)習(xí)目標(biāo)**針對(duì)性感覺(jué)刺激活動(dòng)改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題，提升身體動(dòng)作運(yùn)用能力，促進(jìn)認(rèn)知、注意力、語(yǔ)言等能力發(fā)展。課程內(nèi)容（一）**直接感知，在認(rèn)識(shí)周圍事物中發(fā)展兒童語(yǔ)言。兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言，都要與周圍現(xiàn)實(shí)的人、物、大自然及社會(huì)現(xiàn)象緊...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：適用對(duì)象1不限學(xué)習(xí)目標(biāo)訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言能力課程內(nèi)容教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。課程模式：30分鐘一對(duì)一教學(xué)原理：言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練；②氣息訓(xùn)練；③20組音系開發(fā)課程效果：①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；谡莆?0組音系發(fā)音③促進(jìn)表達(dá)能力課程教具：國(guó)際引進(jìn)器材、康語(yǔ)自主研發(fā)口腔按...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：康語(yǔ)兒童智能康復(fù)訓(xùn)練課程蕪湖兒童語(yǔ)言培訓(xùn)中心主要為語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)課程名稱蕪湖兒童感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)班課程亮點(diǎn)1品牌沉淀：10年教學(xué)沉淀，中國(guó)2-7周歲兒童言語(yǔ)康復(fù)培訓(xùn)品牌。2教學(xué)規(guī)模：24個(gè)城市，48所校區(qū)，2100余名專業(yè)師資，超7100名兒童進(jìn)入幼兒園或小學(xué)。3師資力量：BCBA專家團(tuán)隊(duì)與康語(yǔ)核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同步國(guó)際前沿教學(xué)技...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：康語(yǔ)兒童智能康復(fù)訓(xùn)練課程蕪湖兒童語(yǔ)言培訓(xùn)中心主要為語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)課程名稱蕪湖兒童感統(tǒng)訓(xùn)練一對(duì)一輔導(dǎo)課程亮點(diǎn)1品牌沉淀：10年教學(xué)沉淀，中國(guó)2-7周歲兒童言語(yǔ)康復(fù)培訓(xùn)品牌。2教學(xué)規(guī)模：24個(gè)城市，48所校區(qū)，2100余名專業(yè)師資，超7100名兒童進(jìn)入幼兒園或小學(xué)。3師資力量：BCBA專家團(tuán)隊(duì)與康語(yǔ)核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同步國(guó)際前沿教...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東方啟音兒童自閉癥初期篩查阜陽(yáng)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)以專業(yè)幫助孩子健康發(fā)展成長(zhǎng)，活出本身的傳奇課程介紹一、課程名稱阜陽(yáng)兒童自閉癥初期篩查二、適合學(xué)員2-12歲三、課程標(biāo)簽小班/一對(duì)一課程亮點(diǎn)1、幫助疑似自閉癥傾向、自閉癥孩子進(jìn)行全方位的能力評(píng)估；2、給出評(píng)估報(bào)告及后續(xù)課程建議，協(xié)助制定針對(duì)性培養(yǎng)方向；3、幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭訓(xùn)練方法適合人群疑似自閉癥傾向、自閉癥孩子授課形式線下面授|線上直播|線上錄播授課特色一...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東方啟音自閉癥譜系障礙訓(xùn)練阜陽(yáng)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)以專業(yè)幫助孩子健康發(fā)展成長(zhǎng)，活出本身的傳奇課程介紹一、課程名稱阜陽(yáng)自閉癥譜系障礙訓(xùn)練二、適合學(xué)員2-12歲三、課程標(biāo)簽小班/一對(duì)一課程亮點(diǎn)1、幫助疑似自閉癥傾向、自閉癥孩子進(jìn)行全方位的能力評(píng)估；2、給出評(píng)估報(bào)告及后續(xù)課程建議，協(xié)助制定針對(duì)性培養(yǎng)方向；3、幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭訓(xùn)練方法適合人群疑似自閉癥傾向、自閉癥孩子授課形式線下面授|線上直播|線上錄播授課特色一...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東方啟音感統(tǒng)訓(xùn)練課阜陽(yáng)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)以專業(yè)幫助孩子健康發(fā)展成長(zhǎng)，活出本身的傳奇課程介紹一、課程名稱阜陽(yáng)兒童感統(tǒng)訓(xùn)練課二、適合學(xué)員2-12歲三、課程標(biāo)簽小班/一對(duì)一課程亮點(diǎn)1、改善發(fā)音清晰度；2、促進(jìn)語(yǔ)言理解及語(yǔ)言表達(dá)能力；3、提升兒童的社交溝通能力適合人群發(fā)育遲緩，智能遲緩；孤獨(dú)癥、學(xué)習(xí)障礙、早產(chǎn)兒；感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)、注意力缺陷多動(dòng)障礙授課形式線下面授|線上直播|線上錄播授課特色一對(duì)一教學(xué)、外教授課、小...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東方啟音兒童言語(yǔ)訓(xùn)練阜陽(yáng)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)以專業(yè)幫助孩子健康發(fā)展成長(zhǎng)，活出本身的傳奇課程介紹一、課程名稱阜陽(yáng)兒童言語(yǔ)訓(xùn)練二、適合學(xué)員2-12歲三、課程標(biāo)簽小班/一對(duì)一課程亮點(diǎn)1、改善發(fā)音清晰度；2、促進(jìn)語(yǔ)言理解及語(yǔ)言表達(dá)能力；3、提升兒童的社交溝通能力適合人群需提供言語(yǔ)訓(xùn)練的兒童；發(fā)音不清等疑似言語(yǔ)問(wèn)題的兒童授課形式線下面授|線上直播|線上錄播授課特色一對(duì)一教學(xué)、外教授課、小班教學(xué)班級(jí)詳情：言語(yǔ)訓(xùn)練Sp...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東方啟音兒童言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練阜陽(yáng)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)以專業(yè)幫助孩子健康發(fā)展成長(zhǎng)，活出本身的傳奇課程介紹一、課程名稱阜陽(yáng)兒童言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練二、適合學(xué)員2-12歲三、課程標(biāo)簽小班/一對(duì)一課程亮點(diǎn)1、改善發(fā)音清晰度；2、促進(jìn)語(yǔ)言理解及語(yǔ)言表達(dá)能力；3、提升兒童的社交溝通能力適合人群發(fā)育遲緩，智能遲緩；孤獨(dú)癥、學(xué)習(xí)障礙、早產(chǎn)兒；感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)、注意力缺陷多動(dòng)障礙授課形式線下面授|線上直播|線上錄播授課特色一對(duì)一教學(xué)、外教...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：東方啟音兒童社交障礙訓(xùn)練阜陽(yáng)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)以專業(yè)幫助孩子健康發(fā)展成長(zhǎng)，活出本身的傳奇課程介紹一、課程名稱阜陽(yáng)兒童社交障礙訓(xùn)練二、適合學(xué)員2-12歲三、課程標(biāo)簽小班/一對(duì)一課程亮點(diǎn)1、改善發(fā)音清晰度；2、促進(jìn)語(yǔ)言理解及語(yǔ)言表達(dá)能力；3、提升兒童的社交溝通能力適合人群發(fā)育遲緩，智能遲緩；孤獨(dú)癥、學(xué)習(xí)障礙、早產(chǎn)兒；感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)、注意力缺陷多動(dòng)障礙授課形式線下面授|線上直播|線上錄播授課特色一對(duì)一教學(xué)、外教...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東方啟音兒童多動(dòng)癥康復(fù)訓(xùn)練阜陽(yáng)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)以專業(yè)幫助孩子健康發(fā)展成長(zhǎng)，活出本身的傳奇課程介紹一、課程名稱阜陽(yáng)兒童多動(dòng)癥康復(fù)訓(xùn)練二、適合學(xué)員2-12歲三、課程標(biāo)簽小班/一對(duì)一課程亮點(diǎn)1、提升孩子專注力2、提升兒童的社交溝通能力適合人群躁動(dòng)不安、無(wú)法安靜做事或玩游戲；發(fā)音不準(zhǔn)、吐字不清晰、口齒含混；注意力低下，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間專注做事情授課形式線下面授|線上直播|線上錄播授課特色一對(duì)一教學(xué)、外教授課、小班教...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東方啟音唐氏綜合癥評(píng)估阜陽(yáng)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)以專業(yè)幫助孩子健康發(fā)展成長(zhǎng)，活出本身的傳奇課程介紹一、課程名稱阜陽(yáng)唐氏綜合癥評(píng)估二、適合學(xué)員2-12歲三、課程標(biāo)簽小班/一對(duì)一課程亮點(diǎn)1、提升孩子專注力2、提升兒童的社交溝通能力適合人群視、聽(tīng)覺(jué)障礙、語(yǔ)言障礙、行為異常；語(yǔ)言發(fā)育遲鈍、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲鈍；不會(huì)聽(tīng)指揮、對(duì)他人說(shuō)話無(wú)反應(yīng)授課形式線下面授|線上直播|線上錄播授課特色一對(duì)一教學(xué)、外教授課、小班教學(xué)班級(jí)詳情：1...[詳情]