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課程簡介:什么是應(yīng)用行為分析(ABA)?應(yīng)用行為分析(AppliedBehaviorAnalysis,簡稱ABA)是一種循證干預(yù)(Evidence-basedintervention),其主要目的是促進(jìn)具有社會(huì)意義的行為;應(yīng)用行為分析策略系統(tǒng)的方法去觀察、測(cè)量并分析孩子的行為表現(xiàn),并透過控制外在環(huán)境以改善孩子們的行為問題。應(yīng)用行為分析是常用的干預(yù)方式去提升兒童的溝通技巧,同時(shí)幫助提升兒童生活及社交、減少問題...[詳情]
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課程簡介:言語訓(xùn)練SpeechTherapy又稱語言訓(xùn)練,是為了訓(xùn)練言語(例如構(gòu)音、言語流暢)、語言(理解和表達(dá),涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力)、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常,并提供言語訓(xùn)練咨詢、評(píng)估、診斷及訓(xùn)練服務(wù)。東方啟音的言語訓(xùn)練師致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)。言語訓(xùn)練師會(huì)因干預(yù)對(duì)象個(gè)別需要,進(jìn)行評(píng)估及訂定合適的訓(xùn)練目標(biāo),提升發(fā)音、語言運(yùn)用、社交及溝通能力,同時(shí)也會(huì)指導(dǎo)家...[詳情]
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課程簡介:您的孩子出現(xiàn)過類似的情形嗎?常見問題之一:好動(dòng)、活動(dòng)量大、易分心常見問題之二:膽小常見問題之三:易怒、固執(zhí),情緒不穩(wěn)定常見問題之四:左右邊常搞不清楚常見問題之五:語言發(fā)展不良常見問題之六:挑食、偏食常見問題之七:不喜歡拼圖、剪紙游戲常見問題之八:初級(jí)反射整合能力不佳(腦干成熟不足)常見問題之九:學(xué)習(xí)新事物能力不佳常見問題之十:發(fā)展性運(yùn)動(dòng)障礙成長環(huán)境中孩子的學(xué)習(xí)、行為及專注力等方面的問題常常會(huì)困擾著...[詳情]
課程簡介:ABAPlus課程旨在BCBA督導(dǎo)下進(jìn)行密集式的一對(duì)一ABA干預(yù),將每一位學(xué)員的潛能化。它結(jié)合自然教學(xué)的策略,利用國外先進(jìn)的智能平臺(tái)監(jiān)控及分析每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)展,科學(xué)調(diào)整教案目標(biāo)和教學(xué)策略,制定完全個(gè)性化的干預(yù)方案,確保教學(xué)目標(biāo)都是學(xué)生當(dāng)時(shí)所需且適合的,以及教學(xué)策略是對(duì)學(xué)生本人有效的。在ABAPlus課程中,對(duì)每個(gè)技能都有獨(dú)立的泛化和維持計(jì)劃,幫助學(xué)員在生活、校園和就業(yè)中展現(xiàn)出所學(xué)技能。面向群體...[詳情]
課程簡介:什么是應(yīng)用行為分析(ABA)?應(yīng)用行為分析(AppliedBehaviorAnalysis,簡稱ABA)是一種循證干預(yù)(Evidence-basedintervention),其主要目的是促進(jìn)具有社會(huì)意義的行為;應(yīng)用行為分析策略系統(tǒng)的方法去觀察、測(cè)量并分析孩子的行為表現(xiàn),并透過控制外在環(huán)境以改善孩子們的行為問題。應(yīng)用行為分析是常用的干預(yù)方式去提升兒童的溝通技巧,同時(shí)幫助提升兒童生活及社交、減少問題...[詳情]
課程簡介:言語訓(xùn)練SpeechTherapy又稱語言訓(xùn)練,是為了訓(xùn)練言語(例如構(gòu)音、言語流暢)、語言(理解和表達(dá),涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力)、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常,并提供言語訓(xùn)練咨詢、評(píng)估、診斷及訓(xùn)練服務(wù)。東方啟音的言語訓(xùn)練師致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)。言語訓(xùn)練師會(huì)因干預(yù)對(duì)象個(gè)別需要,進(jìn)行評(píng)估及訂定合適的訓(xùn)練目標(biāo),提升發(fā)音、語言運(yùn)用、社交及溝通能力,同時(shí)也會(huì)指導(dǎo)家...[詳情]
課程簡介:長沙艾兒思國際幼兒園原汁原味美式教學(xué)快速咨詢兒童學(xué)習(xí)必須可持續(xù),英語口語。可持續(xù)發(fā)展意味著兒童可以長期使用英語。要學(xué)習(xí)英語口語,幼兒首先要培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。孩子們不是為了考試,而是為了學(xué)習(xí)口語,而是為了培養(yǎng)他們的情感和開闊視野。要學(xué)英語口語,孩子們首先要從興趣出發(fā),然后忘記考試,才能成為尖子生。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,就是要讓他們“甘于吃苦”。什么樣的孩子能克服英語學(xué)習(xí)中的困難和無聊?當(dāng)然,只有...[詳情]
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課程簡介:長沙艾兒思國際幼兒園原汁原味美式教學(xué)快速咨詢作為父母,我們都想讓我們的孩子變得更好。尤其是在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,家長們希望孩子學(xué)好英語。因此,許多家長把孩子送到國際幼兒園或?qū)W校。這真的有必要嗎??如果我們只是想讓我們的孩子學(xué)好英語,我們就不需要花那么多錢在雙語幼兒園或國際學(xué)校。但是,如果我們認(rèn)為孩子更適合西方教育,并計(jì)劃將來把他們送到國外學(xué)習(xí)、生活和工作,那么在這方面的投資可以看作是幫助孩子更好地...[詳情]
課程簡介:長沙艾兒思國際幼兒園您身邊專業(yè)的國際幼兒園快速咨詢?nèi)缃?,街上的雙語幼兒園都是“混搭包”。有些老師英語表達(dá)能力很差。他們也許能聽懂一些單詞和語法。幼兒園自稱雙語教學(xué)招收學(xué)生。面對(duì)這樣的雙語幼兒園,家長仍需謹(jǐn)慎。無論你想不想選擇雙語幼兒園,家長都要優(yōu)先考慮教學(xué)條件。如果幼兒園能為孩子們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,那么這樣的學(xué)校值得家長們考慮。如果家庭經(jīng)濟(jì)狀況好,家長可以優(yōu)先選擇教育優(yōu)勢(shì)較高的雙語幼兒園,...[詳情]
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