課程簡介：濰坊語言發(fā)育遲緩課程金色雨林專業(yè)訓(xùn)練，值得信賴點(diǎn)擊咨詢語言發(fā)育遲緩的原因：兒童為什么會(huì)出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，其中有認(rèn)知因素。研究發(fā)現(xiàn)，語言障礙兒童可能有聽力加工缺陷，但并非所有聽力處理兒童都有語言障礙。另外，他們的認(rèn)知加工能力有限，比如存在知覺障礙、短時(shí)記憶容量小、程序處理缺陷等，但這些認(rèn)知缺陷可能是其語言發(fā)育遲緩造成的，而他們各種各樣的語言問題也不是某一種認(rèn)知能力導(dǎo)致的。語言發(fā)育遲緩的常見表現(xiàn)1、語...[詳情]

課程簡介：童程童美少兒編程讓孩子也能學(xué)會(huì)編程點(diǎn)擊咨詢事實(shí)上，學(xué)習(xí)編程并不意味著孩子們將來一定要成為程序員。作為一種工具，編程對(duì)于提高數(shù)學(xué)思維能力非常重要。以培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和計(jì)算思維為核心，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就是孩子們的主要學(xué)習(xí)工具。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍里，孩子們會(huì)在潛意識(shí)里把編程中學(xué)到的思維方法，用到其他科目的學(xué)習(xí)上，用“計(jì)算機(jī)思維，”形成一個(gè)良好的邏輯思維的能力以及解決問題、分析問題的能力。少兒編程是未來發(fā)展趨勢1、...[詳情]

課程簡介：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課感統(tǒng)類——針對(duì)孩子身體大肌肉，身體平衡、協(xié)調(diào)方面的訓(xùn)練。感覺統(tǒng)合是人的大腦通過感覺系統(tǒng)(包括視、聽、嗅、味、觸等)搜索周圍環(huán)境的信息，將他們整合起來，形成知覺，以便大腦能夠及時(shí)有效地對(duì)刺激做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。當(dāng)孩子的感覺系統(tǒng)由于發(fā)育或其他原因不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)情況。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的作用：改善兒童注意力集中程度，改善運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，是協(xié)調(diào)心理、大腦和軀體三者之間相互關(guān)系的訓(xùn)練...[詳情]

課程簡介：★授課對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童★科學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)★課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練②氣息訓(xùn)練③20組音系開發(fā)★課程效果：①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；谡莆?0組音系發(fā)音③促進(jìn)表達(dá)能力...[詳情]

課程簡介：言語訓(xùn)練SpeechTherapy又稱語言訓(xùn)練，是為了訓(xùn)練言語(例如構(gòu)音、言語流暢)、語言(理解和表達(dá)，涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力)、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常，并提供言語訓(xùn)練咨詢、評(píng)估、診斷及訓(xùn)練服務(wù)。暖星教育的言語訓(xùn)練師致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)。言語訓(xùn)練師會(huì)因干預(yù)對(duì)象個(gè)別需要，進(jìn)行評(píng)估及訂定合適的訓(xùn)練目標(biāo)，提升發(fā)音、語言運(yùn)用、社交及溝通能力，同時(shí)也會(huì)指導(dǎo)家...[詳情]

課程簡介：授課對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童★科學(xué)原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)★課程內(nèi)容：通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展?！镎n程效果：①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息，促進(jìn)言...[詳情]

課程簡介：言語訓(xùn)練SpeechTherapy又稱語言訓(xùn)練，是為了訓(xùn)練言語(例如構(gòu)音、言語流暢)、語言(理解和表達(dá)，涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力)、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常，并提供言語訓(xùn)練咨詢、評(píng)估、診斷及訓(xùn)練服務(wù)。暖星教育的言語訓(xùn)練師致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)。言語訓(xùn)練師會(huì)因干預(yù)對(duì)象個(gè)別需要，進(jìn)行評(píng)估及訂定合適的訓(xùn)練目標(biāo)，提升發(fā)音、語言運(yùn)用、社交及溝通能力，同時(shí)也會(huì)指導(dǎo)家...[詳情]

課程簡介：藝體生文化課啟航班一、辦班目的：本班根本目的在于根據(jù)藝術(shù)生的實(shí)際特點(diǎn)，以學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，幫助統(tǒng)考生全面落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，以核心考點(diǎn)的命題方向?yàn)榫€索，強(qiáng)化知識(shí)整合，注重真題分析，提升備考策略，樹立備考信心，成功沖擊2022年高考。二、招生對(duì)象：高考生四、課時(shí)安排：每周38節(jié)課，共12周，共計(jì)456節(jié)英語、數(shù)學(xué)各7節(jié)；語文、地理（物理）、政治（生物）、歷史（化學(xué)）各6節(jié)，45分鐘/節(jié)。五、師資...[詳情]

課程簡介：信息學(xué)奧賽編程信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。課程規(guī)劃競賽路線課程特色為什么一定要在童程童美學(xué)習(xí)少兒編程編程教育我們總能**一步2002年，我們開始為中國大學(xué)生提供職業(yè)編程教育2015年，我們開始為中國青少兒提供趣味編程教育美國上市集團(tuán)17年編程經(jīng)驗(yàn)咨詢?cè)斍橥晟频恼n程體系研發(fā)5000...[詳情]

課程簡介：學(xué)習(xí)機(jī)器人編程有哪些具體的好處呢？這一階段不必刻意學(xué)習(xí)，可以玩一些不含字母的編程小游戲，比如用指令控制一個(gè)角色到達(dá)終點(diǎn)，繞過障礙物，用循環(huán)來完成重復(fù)任務(wù)等等。學(xué)習(xí)少兒編程的技巧戰(zhàn)勝自己...[詳情]

課程簡介：學(xué)習(xí)機(jī)器人編程有哪些具體的好處呢？中國的教育部門也意識(shí)到了智能化科技發(fā)展的迅速和局勢，之后不會(huì)計(jì)算機(jī)編程語言的人，可能算是半個(gè)文盲。2015年開始，少兒編程課程開始在一些城市的中小學(xué)推行。80，90后的家長也慢慢意識(shí)到了少兒編程教育的作用性，但很多家長不知道什么時(shí)候給孩子學(xué)習(xí)編程比較合適。學(xué)習(xí)少兒編程的技巧編程增強(qiáng)孩子自信心，提高做事情的專注力。完成一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力...[詳情]

課程簡介：學(xué)習(xí)機(jī)器人編程有哪些具體的好處呢？接觸的**小的學(xué)習(xí)少兒編程的孩子是大班，剛好7歲。每周末媽媽送他過來上課，聽得很認(rèn)真。當(dāng)然來，少兒編程肯定不會(huì)像成人編程那樣子復(fù)雜，美國麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開發(fā)的SCRATCH圖形化編程語言，專為少兒編程設(shè)計(jì)的簡易的編程工具。11歲的開始已經(jīng)接觸了數(shù)學(xué)和英語并且有一些基礎(chǔ)了，這是他們可以學(xué)習(xí)復(fù)雜一點(diǎn)的編程語言了，了解些基本的計(jì)算機(jī)邏輯語言，中國也有個(gè)這方面的比賽，NO...[詳情]

課程簡介：《藝考文化課培訓(xùn)招生簡章》一、培訓(xùn)背景隨著藝考競爭的日益激烈，文化課成績?cè)谒嚳间浫≈械谋戎卦絹碓酱?。為了幫助廣大藝考生在有限的時(shí)間內(nèi)高效提升文化課成績，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢想，我們特開設(shè)了藝考文化課培訓(xùn)班。二、培訓(xùn)優(yōu)勢專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的文化課教師隊(duì)伍，他們熟悉藝考政策和考試大綱，能夠針對(duì)藝考生的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。教師們均具備多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠準(zhǔn)確把握考點(diǎn)，深入淺出地講解知...[詳情]

課程簡介：言語訓(xùn)練SpeechTherapy又稱語言訓(xùn)練，是為了訓(xùn)練言語(例如構(gòu)音、言語流暢)、語言(理解和表達(dá)，涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力)、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常，并提供言語訓(xùn)練咨詢、評(píng)估、診斷及訓(xùn)練服務(wù)。暖星教育的言語訓(xùn)練師致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)。言語訓(xùn)練師會(huì)因干預(yù)對(duì)象個(gè)別需要，進(jìn)行評(píng)估及訂定合適的訓(xùn)練目標(biāo)，提升發(fā)音、語言運(yùn)用、社交及溝通能力，同時(shí)也會(huì)指導(dǎo)家...[詳情]

課程簡介：《藝考文化課培訓(xùn)招生簡章》一、培訓(xùn)背景隨著藝考競爭的日益激烈，文化課成績?cè)谒嚳间浫≈械谋戎卦絹碓酱?。為了幫助廣大藝考生在有限的時(shí)間內(nèi)高效提升文化課成績，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢想，我們特開設(shè)了藝考文化課培訓(xùn)班。二、培訓(xùn)優(yōu)勢專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的文化課教師隊(duì)伍，他們熟悉藝考政策和考試大綱，能夠針對(duì)藝考生的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。教師們均具備多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠準(zhǔn)確把握考點(diǎn)，深入淺出地講解知...[詳情]