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課程簡(jiǎn)介: 南京教師從業(yè)資格證金牌班 教學(xué)目標(biāo): 1、熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),教書育人,為人師表?! ?、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能獨(dú)擋一面的勝任各年級(jí)的教育教學(xué)工作,熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,并將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程有機(jī)的整合?! ?、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較深厚的教育理論修養(yǎng),具備一定的教科研能力。 教師從業(yè)資格證報(bào)名條件: 1.報(bào)考幼兒園教師資格...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介: 南京教師從業(yè)資格證金牌班 教學(xué)目標(biāo): 1、熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),教書育人,為人師表?! ?、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能獨(dú)擋一面的勝任各年級(jí)的教育教學(xué)工作,熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,并將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程有機(jī)的整合?! ?、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較深厚的教育理論修養(yǎng),具備一定的教科研能力?! 〗處煆臉I(yè)資格證報(bào)名條件: 1.報(bào)考幼兒園教師資格...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:南京公務(wù)員面試培訓(xùn)【周末系列】面試改革一:今年省考面試將加強(qiáng)考生實(shí)際工作能力考察,模板化、套路化嚴(yán)重者將給予低分甚至不及格處理。 應(yīng)對(duì)舉措:去除模板套路化。個(gè)性化點(diǎn)評(píng)答題,同一試題給你不同的答題思路,摒棄模板化思維束縛, 讓...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:南京公務(wù)員面試培訓(xùn)【特訓(xùn)系列】面試改革一:今年省考面試將加強(qiáng)考生實(shí)際工作能力考察,模板化、套路化嚴(yán)重者將給予低分甚至不及格處理。 應(yīng)對(duì)舉措:去除模板套路化。個(gè)性化點(diǎn)評(píng)答題,同一試題給你不同的答題思路,摒棄模板化思維束縛, 讓...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:南京公務(wù)員面試培訓(xùn)【培優(yōu)系列】 面試改革一:今年省考面試將加強(qiáng)考生實(shí)際工作能力考察,模板化、套路化嚴(yán)重者將給予低分甚至不及格處理。 應(yīng)對(duì)舉措:去除模板套路化。個(gè)性化點(diǎn)評(píng)答題,同一試題給你不同的答題思路,摒棄模板化思維束縛, &...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:南京事業(yè)單位筆試輔導(dǎo)培訓(xùn)班江蘇事業(yè)單位輔導(dǎo)簡(jiǎn)章2017上半年江蘇省屬及各地市事業(yè)單位筆試課程班次科目課程安排上課時(shí)間學(xué)費(fèi)咨詢VIP中政26天狀元集訓(xùn)**A班能力素質(zhì)綜合知識(shí)筆試:26天26晚狀元集訓(xùn)營(yíng)7天8夜考前預(yù)測(cè)封閉班一對(duì)一10小時(shí)(包含專技崗專業(yè)素質(zhì))復(fù)訓(xùn):下半年事業(yè)單位課程復(fù)訓(xùn)一輪一期:3月4日-3月26日(已報(bào)滿)二期:3月15日-4月5日29800(打造百分百**率)(包住宿,復(fù)訓(xùn)不包...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:教師資格證考試培訓(xùn)教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國(guó),師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中**學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等(中文專業(yè)為二級(jí)甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證。教師資格證書在我國(guó)有兩種獲得形式:一是參加國(guó)家統(tǒng)考,一是參加地方自主考...[詳情]
課程簡(jiǎn)介: 南京教師從業(yè)資格證金牌班 教學(xué)目標(biāo): 1、熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),教書育人,為人師表?! ?、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能獨(dú)擋一面的勝任各年級(jí)的教育教學(xué)工作,熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,并將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程有機(jī)的整合。 3、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較深厚的教育理論修養(yǎng),具備一定的教科研能力?! 〗處煆臉I(yè)資格證報(bào)名條件: 1.報(bào)考幼兒園教師資格...[詳情]
課程簡(jiǎn)介: 南京教師從業(yè)資格證金牌班 教學(xué)目標(biāo): 1、熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),教書育人,為人師表?! ?、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能獨(dú)擋一面的勝任各年級(jí)的教育教學(xué)工作,熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,并將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程有機(jī)的整合。 3、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較深厚的教育理論修養(yǎng),具備一定的教科研能力。 教師從業(yè)資格證報(bào)名條件: 1.報(bào)考幼兒園教師資格...[詳情]
課程簡(jiǎn)介: 南京教師從業(yè)資格證金牌班 教學(xué)目標(biāo): 1、熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),教書育人,為人師表?! ?、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能獨(dú)擋一面的勝任各年級(jí)的教育教學(xué)工作,熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,并將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程有機(jī)的整合。 3、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較深厚的教育理論修養(yǎng),具備一定的教科研能力?! 〗處煆臉I(yè)資格證報(bào)名條件: 1.報(bào)考幼兒園教師資格...[詳情]
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