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課程簡(jiǎn)介:高中語(yǔ)文暑假?gòu)?qiáng)化班教學(xué)特色:輔導(dǎo)流程現(xiàn)狀分析:全方位的評(píng)測(cè)分析,從而找出知識(shí)盲區(qū),制定科學(xué)輔導(dǎo)方案。效果跟蹤:學(xué)習(xí)管理師使用e聯(lián)展學(xué)大校區(qū)進(jìn)行全程監(jiān)督指導(dǎo),確保方案執(zhí)行深度和力度無(wú)偏差,定期回訪及反饋,隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,**效果!增分空間分析:結(jié)合學(xué)生成績(jī)、充分挖掘?qū)W生潛能。借助e聯(lián)展學(xué)大校區(qū)分析學(xué)生的提升空間=預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。個(gè)性化輔導(dǎo)執(zhí)行:優(yōu)秀教師小班輔導(dǎo)授課,并且進(jìn)行全天全科免費(fèi)陪讀答疑,心理...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:高三數(shù)學(xué)1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介:高三數(shù)學(xué)是查漏補(bǔ)缺、高考沖刺提分的關(guān)鍵階段。整體把握,突出重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生邏輯思維能力;加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化靈活運(yùn)用,舉一反三,掌握規(guī)律;重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、總結(jié),提高解題效率;結(jié)合實(shí)際,針對(duì)性指導(dǎo)提升,做好高考沖刺準(zhǔn)備。案例分享:個(gè)性分析張同學(xué)因?yàn)樵诔踔卸昙?jí)時(shí)與一些不良學(xué)生在一起,導(dǎo)致學(xué)習(xí)一再下降,*總家長(zhǎng)失去信心。但張同學(xué)自身頭腦聰明,曾經(jīng)也在學(xué)年是中上等學(xué)生。輔導(dǎo)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:高中化學(xué)暑假?gòu)?qiáng)化班課程簡(jiǎn)介:高二,你懂嗎?學(xué)段特點(diǎn):高中成績(jī)的分水嶺,重視高二,成就高三,學(xué)科攻堅(jiān)學(xué)習(xí)特點(diǎn):結(jié)合考試,對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性專題復(fù)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(shí)中的重難點(diǎn)重要程度:為后期高考沖刺復(fù)習(xí)留出充分時(shí)間,將高考?jí)毫M(jìn)行分階段釋放高二是學(xué)科攻堅(jiān),知識(shí)積累的黃金期,更是高中成績(jī)的分水嶺,重視高二,才能成就高三。眾所周知,拓展強(qiáng)化,提升能力,學(xué)科攻堅(jiān)難度猛增,排名趨于穩(wěn)定,決定成敗,不能放松的一年,...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:高中數(shù)學(xué)暑假?gòu)?qiáng)化班課程簡(jiǎn)介:數(shù)學(xué)是中高考必考項(xiàng)目,數(shù)學(xué)成績(jī)的好壞也將直接關(guān)系到你能否考入理想的大學(xué),高二數(shù)學(xué)是整個(gè)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)承上啟下的一年,高二數(shù)學(xué)公式是學(xué)好高二數(shù)學(xué)的根基,只有學(xué)好高二數(shù)學(xué)公式,懂得靈活運(yùn)用高二數(shù)學(xué)公式才有理可依,才能更廣闊的解題思路,更巧妙的解題方法。學(xué)生學(xué)習(xí)期間,在課堂的時(shí)間占了一大部分。因此聽(tīng)課的效率如何,決定著學(xué)習(xí)的基本狀況,提高聽(tīng)課效率應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:1、課前預(yù)習(xí)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:高二語(yǔ)文1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介:高二屬于知識(shí)的鞏固及過(guò)渡階段。加強(qiáng)字詞的積累,培養(yǎng)語(yǔ)感,發(fā)展思維,掌握修辭方法、句式變換和修改病句學(xué)習(xí)的基本方法,培養(yǎng)自學(xué)語(yǔ)文的良好習(xí)慣,重視培養(yǎng)發(fā)現(xiàn),為語(yǔ)文素養(yǎng)打好基礎(chǔ);系統(tǒng)學(xué)習(xí)高二語(yǔ)文各個(gè)知識(shí)點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生自己的個(gè)性語(yǔ)言,引導(dǎo)其推敲、錘煉語(yǔ)言,做到規(guī)范、簡(jiǎn)明、連貫、得體;采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率*優(yōu)化。案例分享:【個(gè)性分析】劉同學(xué)非常的...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:高中物理暑假?gòu)?qiáng)化班課程簡(jiǎn)介:高二,你懂嗎?學(xué)段特點(diǎn):高中成績(jī)的分水嶺,重視高二,成就高三,學(xué)科攻堅(jiān)學(xué)習(xí)特點(diǎn):結(jié)合考試,對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性專題復(fù)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(shí)中的重難點(diǎn)重要程度:為后期高考沖刺復(fù)習(xí)留出充分時(shí)間,將高考?jí)毫M(jìn)行分階段釋放高二是學(xué)科攻堅(jiān),知識(shí)積累的黃金期,更是高中成績(jī)的分水嶺,重視高二,才能成就高三。眾所周知,拓展強(qiáng)化,提升能力,學(xué)科攻堅(jiān),難度猛增,排名趨于穩(wěn)定,決定成敗,不能放松的一年...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:高一數(shù)學(xué)1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介:高一數(shù)學(xué)是高中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)渡時(shí)期,注重知識(shí)的銜接及拓展。重點(diǎn)掌握集合與簡(jiǎn)易邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)和平面向量五部分;加強(qiáng)更為抽象的數(shù)學(xué)語(yǔ)言符號(hào)的理解記憶;強(qiáng)化邏輯運(yùn)算,把握函數(shù)以及圖形變化規(guī)律;培養(yǎng)解題思維能力,幫助學(xué)生透徹掌握,靈活運(yùn)用。案例分享:個(gè)性分析董同學(xué)很聰明,反應(yīng)靈活,接受能力和理解能力非常好。但是所在學(xué)校主要以文科為主,所以導(dǎo)致其數(shù)學(xué)其薄弱緩解...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:高中語(yǔ)文暑假輔導(dǎo)班課程簡(jiǎn)介:高中的語(yǔ)文占了總分的150分,是一門很重要的學(xué)科,而且在未來(lái)幾年對(duì)語(yǔ)文的重視程度的提升,語(yǔ)文的分值很可能占得更大。1、記拼音、錯(cuò)別字和成語(yǔ)的意思:大家都知道基礎(chǔ)很重要,而且高考前3個(gè)選擇題考的就是這3個(gè)內(nèi)容。如果沒(méi)記好這些,那么很可能你就比別人少了6分甚至9分。2、學(xué)好課內(nèi)文言文的字面翻譯:高考幾乎不考課內(nèi),但文言文不同,只要記住每個(gè)字的各種意思及用法(必要時(shí)要記筆記)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:高中化學(xué)暑假培訓(xùn)班課程簡(jiǎn)介:要考好化學(xué),要注意平時(shí)應(yīng)考能力的培養(yǎng)。在綜合分析過(guò)程中,要狠抓“雙基”,交聯(lián)成網(wǎng),把各種知識(shí)建立成“塊”。所有的化學(xué)內(nèi)容可大體歸結(jié)成以下六塊。按“塊”復(fù)習(xí)訓(xùn)練,適當(dāng)選些題做做,特別對(duì)當(dāng)時(shí)做錯(cuò)或不會(huì)做的題,認(rèn)真分析一下,查漏補(bǔ)缺,會(huì)有很好的效果。1.基本概念“塊”。這一塊包括物質(zhì)組成和物質(zhì)特性。2.基礎(chǔ)理論“塊”。這塊包括結(jié)構(gòu)理論(原子結(jié)構(gòu),分子即化學(xué)鍵理論,晶體結(jié)構(gòu)理論...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:高中英語(yǔ)課外輔導(dǎo)班課程簡(jiǎn)介:從初中的思維模式中轉(zhuǎn)變?yōu)楦咧泄?jié)奏。適應(yīng)的快,在高中就能如魚(yú)得水。課程節(jié)奏快,知識(shí)內(nèi)容多,這是高中學(xué)習(xí)的真實(shí)寫(xiě)照。高一全年學(xué)習(xí)的內(nèi)容占高考全部?jī)?nèi)容的40%-45%左右,而其中很多知識(shí)是高二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),高一基礎(chǔ)不扎實(shí),高二就吃虧。新高一,你懂嗎?學(xué)習(xí)差異:思維模式變?yōu)楦咧泄?jié)奏,課堂節(jié)奏快,知識(shí)內(nèi)容多學(xué)習(xí)核心:從“記憶更多知識(shí)”轉(zhuǎn)變到“掌握更多學(xué)習(xí)技巧和方法”,需要更多的悟性...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:高二數(shù)學(xué)1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介:高二數(shù)學(xué)是高考重點(diǎn)考察的內(nèi)容。重點(diǎn)掌握?qǐng)A錐曲線,空間向量,立體幾何等知識(shí)點(diǎn);加強(qiáng)重難點(diǎn)、典型題型分析,著重鍛煉學(xué)生的思維及分析能力;加強(qiáng)做題量,有效控制做題時(shí)間,提高解題效率;強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,針對(duì)性提升,為高三階段做好充分準(zhǔn)備。分享案例:個(gè)性分析杜同學(xué)愛(ài)好廣泛,空余時(shí)間多以打球?yàn)橹?,杜同學(xué)很聰明,學(xué)習(xí)上沒(méi)有很用功,數(shù)學(xué)方面練習(xí)少,基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,計(jì)算題失誤較多。輔導(dǎo)方...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:高一語(yǔ)文1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介:課程緊密圍繞高一課本,參照教聯(lián)展學(xué)大校區(qū)綱,結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn),突出把握重要知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。掌握字音字形、實(shí)詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律;針對(duì)文言文和詩(shī)詞進(jìn)行更深層次的鑒賞及剖析;提升對(duì)高一語(yǔ)文各知識(shí)點(diǎn)的綜合理解能力,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維;采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率*優(yōu)化。案例分享:【個(gè)性分析】經(jīng)過(guò)跟李同學(xué)的初步溝通,李同學(xué)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:高中化學(xué)暑假輔導(dǎo)班課程簡(jiǎn)介:我們不能只講一些什么復(fù)習(xí)呀、聽(tīng)講呀、做作業(yè)呀……等大道理,而對(duì)化學(xué)沒(méi)有學(xué)好的“差生”我們要特別指出的是他這一科成績(jī)差的根本原因是什么?是常用的幾個(gè)公式、概念沒(méi)記住,還是很重要的幾個(gè)基本解題方法不能熟練應(yīng)用,或者是初中的一些重要知識(shí)沒(méi)有理解透徹等等。有一個(gè)地方弄不懂,就可能造成學(xué)習(xí)上的困難,有幾個(gè)弄不清楚,就可能淪為“差生”的行列。找準(zhǔn)之后,先把關(guān)鍵的知識(shí)補(bǔ)上,...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:高一英語(yǔ)1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介:高一階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)是承上啟下的階段。聽(tīng)說(shuō)練習(xí),記憶單詞,了解詞性、詞義,同時(shí)擴(kuò)展詞匯量和閱讀面;掌握動(dòng)詞時(shí)態(tài),虛擬語(yǔ)氣,狀定語(yǔ)從句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞,時(shí)態(tài)、從句的各種用法等;了解選擇性閱讀理解的出題類型及技巧;提升英語(yǔ)寫(xiě)作技巧,掌握完形填空做題步驟,考點(diǎn)和答題技巧。案例分享:個(gè)性分析龔?fù)瑢W(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),但其考試成績(jī)一直不是非常理想,**幾節(jié)課的觀察,總結(jié)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:高中數(shù)學(xué)暑假培訓(xùn)班課程簡(jiǎn)介:很多考生數(shù)學(xué)成績(jī)提升不上去不是努力程度的問(wèn)題,而是有很多因素沒(méi)有被你發(fā)現(xiàn),有哪些方面因素會(huì)造成你成績(jī)提升不上去?1.對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知。由于成績(jī)長(zhǎng)期沒(méi)有提升,很多學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)本身就難,或者覺(jué)得自己不具備某種天賦、某種方法,于是對(duì)自己懷疑,甚至對(duì)自己沒(méi)有信心,那么這樣的話很容易挫傷學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。2.備考的方向。很多考生覺(jué)得多做題就行了,還有一些考生進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”,每天面對(duì)...[詳情]
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