金博智慧

認知能力指的是人的大腦對于識別到的信息進行加工處理或獲得對事物認知的能力，提升學員認知能力能夠讓學員對于新知識更敏感，記憶力和感知能力增強，從而提升自己的學習能力。

為了幫助能夠提升自身的認知能力，規(guī)范高效的利用大腦的各項功能，金博智慧應用專業(yè)的軟件進行測評，經過量表評估學員現有的認知能力，找到不足之處之后進行針對性的訓練，從聽覺和視覺兩個方面提升學員的敏感性，產生抗干擾的能力，進而提升學習力。 

金博智慧認知功能訓練解決學員作業(yè)馬虎、讀錯抄錯、丟字落字等高錯誤率問題,改善作業(yè)準確率,提高視聽通道的敏銳度和穩(wěn)定性。

課程介紹：

認知功能訓練”是金博智慧非常有特色的訓練之一，又叫5+5+1能力訓練，是以“注意力商”測量為基礎，分析視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力，綜合評估聽、說、讀、寫、算，五大認知功能的腦處理功能，訓練并提高：處理靈敏度、速度、準確性、穩(wěn)定性、寬度等五大能力。同時以此為基礎訓練記憶力，提高工作記憶與長期能力，為孩子學習能力的提高奠定重要的基礎。

主要內容：1、認知能力測評

軟件測評，是應用IVA-CP軟件對孩子的視聽注意力進行評估，也叫“視聽整合連續(xù)操作性測試”，IVA 是一個包括 13 分鐘聲音和視覺刺激的測試系統(tǒng)，經過對 500 個測試數據的分析來區(qū)分孩子的注意力水平，并做出分型。

習題測評，是金博注意力測評的特色之一，由金博專家策劃的“注意力（AQ）品質分項評估”試題，能有效測試孩子的聽覺注意的穩(wěn)定性、敏感性、集中性，及聽覺注意和短期記憶的聯動，和視覺注意的穩(wěn)定性、寬度、分辨能力、空間能力、及視覺注意與短期記憶的聯動。

2、訓練內容

軟件訓練   習題訓練   抗干擾訓練   音樂與語言引導   呼吸與曼陀羅

反應速度   數字敏感性   邏輯推理訓練   視覺定位

教學步驟：認知探索：在反復訓練中，引導孩子找到優(yōu)勢狀態(tài)的控制方法；

認知建立：幫助孩子培養(yǎng)起主動意識的品質，形成良好的學習習慣；

認知強化：孩子逐漸規(guī)范運用大腦，強化感覺并建立控制力；

認知保持：持久、穩(wěn)固訓練效果，讓優(yōu) 秀成為一種習慣。