學大高中同步課程輔導
量身制定學習計劃,奠定名校優(yōu)勢
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學大高中個性化課程輔導
適用學生:基礎薄弱、跟不上課,考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進步的高一至高三學生。課程特色:精心設計課程內容,傳授學習方法、攻克重點難點,循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。【咨詢詳情】
適用學生:偏科、跟不上課、數(shù)學沒邏輯、基礎薄弱等高中學生。課程特色:用“診斷 治療 對癥下藥”的教學思想,進行針對性訓練,實現(xiàn)點對點的突破,幫助學生認清學習問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。【咨詢詳情】
授課內容:包括高中英語單詞、英語語法、閱讀理解和寫作等等內容。課程特色:1對1輔導、6對1服務,定制專屬輔導方案,全面夯實英語基礎知識,把握重難點,突破高中英語學習瓶頸。【咨詢詳情】
適用對象:高中生,學習目標:讓學員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學習、快樂學習,提高學員的數(shù)理化成績,順利沖刺理想院校,課程內容:科學管理體系,學生全身心投入學習,封閉式管理教學。【咨詢詳情】
適用對象:高考生。課程簡介:高考一模和高考真題深入對比剖析,洞悉高考出題規(guī)律,把握高考趨勢,深度剖析全國一模題型、考點、易錯點。【咨詢詳情】
適用對象:藝術類高考生。課程亮點:適合藝考生的特色教材,實力雄厚的師資力量,多年輔導累積的經(jīng)驗,個性化的教學輔導模式,全面周到的貼心服務。【咨詢詳情】
學大教育就可以,語文作為一門語言類學科,需要的是一個積累的過程,因此大部分同學的語文成績都還可以。但是,如果想在高考中拔高分數(shù),就不是簡單的打好基礎可以做到,更多的是需要自己悟或者是刻意練習,不能喪失對于語文的興趣。那么對于高中的家長,想要幫助孩子提高語文成績,一方面可以自身來幫助學習,如果家長自身對于洛陽語文考卷也不是很了解,還是建議報一個拔高班比較好?讓專業(yè)的老師來幫助學生,一個好老師的引導,才是提分的關鍵。
? 適用學生 ?基礎薄弱、跟不上課的學生? 課程特色 ?知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構建知識體系。
? 適用學生 ?自身存在弱勢,不足的學生? 課程特色 ?針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。
? 適用學生 ?學習時間短、基礎薄的學生? 課程特色 ?遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法。
? 適用學生 ?需要集中鞏固、梳理知識的學生? 課程特色 ?通過數(shù)據(jù)分析,精心設計課程內容,傳授學習方法,梳理知識架構。
建單項選擇題錯題檔案:從現(xiàn)在開始,把每次所做試卷中出錯的地方找出來,分析原因,對所犯錯誤弄個水落石出,然后收集整理,再加以強化訓練。不斷溫習鞏固,避免重復犯錯,不斷掃清復習路上的障礙。建立錯題檔案,不但可以解決單項選擇中的問題,更重要的是,可以鞏固英語基礎知識,對提高完形填空、閱讀理解、短文改錯及書面表達水平大有裨益。
面對面溝通,了解學生個性特點。
對學生學習情況進行科學完善的評估。
根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃。
因材施教,知識梳理,專項訓練。
學大服務團隊(教育咨詢師、班主任、心理輔導老師、個性化教研組、提供貼心服務。
監(jiān)督指導,及時反饋、修訂方案。
心態(tài)決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運!所以,在洛陽學大教育老師會幫助學生,教會學生努力學習的心態(tài)、腳踏實地的心態(tài)、持之以恒的心態(tài)、謙虛謹慎的心態(tài)、不驕不躁的心態(tài)。給孩子樹立長遠的目標,定制長期目標和短期目標,有計劃性地學習。
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