洛陽(yáng)學(xué)大教育

高二學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力加大，高二學(xué)年知識(shí)總量占高考考核知識(shí)量的70%，這部分知識(shí)學(xué)得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗，因此，高二是決勝高考的黃金期。其實(shí)很多高中教學(xué)，在高一高二這兩年的時(shí)間里，基本上是要把高中知識(shí)學(xué)完的，所以說(shuō)如果高二沒(méi)有學(xué)好，那么高三必然是一個(gè)非常慘淡的局面。所以高二的學(xué)生非常有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班，通過(guò)老師的輔導(dǎo)，能夠掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能應(yīng)對(duì)知識(shí)密度大、內(nèi)容難度大、習(xí)題綜合性強(qiáng)的高二學(xué)習(xí)。

保障閱讀量，積累詞匯：一定要保障閱讀量，量有了保障，不斷積累詞匯量，你的閱讀速度定會(huì)隨之提高，閱讀的正確率也就不在話下。在閱讀過(guò)程中遇到的出現(xiàn)率高的生詞短語(yǔ)，查字典記錄下來(lái)，最好附上例句。在閱讀中，把握文章內(nèi)容，你做出的選擇在文中要有supportinadetails(支持性的細(xì)節(jié))，無(wú)論什么題型，都不可主觀臆斷。

理解記憶：在高中，有很多知識(shí)需要背誦。如英語(yǔ)單詞、固定搭配、古詩(shī)與文言文、公式、定理等。教學(xué)大綱中列出的內(nèi)容無(wú)論如何都要記住，在背誦的時(shí)候不要死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上記憶，這樣會(huì)記得更準(zhǔn)確更牢固。多寫(xiě)：常言道，好記性不如爛筆頭。不管你的記憶力有多好，還是有可能忘記的，所以在日常學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)多寫(xiě)。當(dāng)你在課前預(yù)習(xí)時(shí)，如果有任何問(wèn)題，把它們寫(xiě)下來(lái)。老師講課時(shí)，幾下一些重點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)你復(fù)習(xí)的時(shí)候，如果有新的想法就把它寫(xiě)下來(lái)。總而言之，需要?jiǎng)邮值牡胤骄蛣?dòng)手，不要偷懶。