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昆明達(dá)內(nèi)教育

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昆明哪有大數(shù)據(jù)培訓(xùn)

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課程介紹
  • 昆明哪有大數(shù)據(jù)培訓(xùn)學(xué)校

    昆明達(dá)內(nèi)教育java大數(shù)據(jù)培訓(xùn)

    專(zhuān)注培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)人才

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大數(shù)據(jù)培訓(xùn)完可以從事的相關(guān)工作

大數(shù)據(jù)分析師:運(yùn)用算法來(lái)處理分析問(wèn)題,并且從事數(shù)據(jù)挖掘工作。他們最大的本事便是可以讓數(shù)據(jù)道出本相;此外,他們還擁有某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)長(zhǎng),幫助開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)產(chǎn)品,推進(jìn)數(shù)據(jù)處理方案的不斷更新。

Java大數(shù)據(jù)課程內(nèi)容

適合學(xué)員:在職提升, IT技術(shù)提升

使用教材:線(xiàn)下授課

課程簡(jiǎn)介

課程覆蓋 Java 語(yǔ)言基礎(chǔ)、JavaEE 深度開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、算法數(shù)據(jù)挖掘分析 等 Java 大數(shù)據(jù)全棧技術(shù)內(nèi)容,一站式解決學(xué)員 Java 大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)需求,滿(mǎn)足學(xué)員高薪就業(yè)所需技術(shù)廣度。

課程特色

1.全棧式技術(shù)覆蓋
2.原理級(jí)深度講解
3.企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
4.真實(shí)云開(kāi)發(fā)環(huán)境

第1階段:JavaSE 階段

Java發(fā)展歷程、Java的技術(shù)結(jié)構(gòu)、JDK的下載及安裝、HelloWorld入門(mén)案例。
關(guān)鍵字、標(biāo)識(shí)符、注釋、字面量、進(jìn)制及其換算、變量、數(shù)據(jù)類(lèi)型及其轉(zhuǎn)換、運(yùn)算符、流程控制數(shù)組、二維數(shù)組、方法。
面向?qū)ο笈c面向過(guò)程比較、類(lèi)與對(duì)象的關(guān)系、成員變量與局部變量、構(gòu)造方法this 關(guān)鍵字、代碼塊。面向?qū)ο蟮奶卣鳎ǚ庋b、繼承、多態(tài))、super關(guān)鍵字、權(quán)限修飾符、方法的重寫(xiě)static、final、abstract接口、內(nèi)部類(lèi)、包、垃圾分代回收機(jī)制 object.String、Pattern、包裝類(lèi)、Math、BigDecimal、Date、Calendar。
異常、集合、Map、泛型、迭代器、比較器。
Io、線(xiàn)程、套接字。
反射、注解、斷言。
jm內(nèi)存大小調(diào)節(jié)、常見(jiàn)回收機(jī)制。
接口中的默認(rèn)方法、Lambda表達(dá)式,函數(shù)式接口、時(shí)間包。
版本控制概念、Git發(fā)展歷史、Git安裝配置、Git版本庫(kù)管理、Git版本控制、Git遠(yuǎn)程倉(cāng)庫(kù)、Git分支管理、Git標(biāo)簽管理、碼云介紹。

第2階段 :JavaWeb 階段(EasyMall 項(xiàng)目貫穿)

XML、 HTML/Css、 JavaScript、 Jquery、 MySql、 JDBC、 Tomcat/HTTP、 Servlet、 Cookie/Session、 JSP/EL表達(dá)式JSTL標(biāo)簽庫(kù)、 MVC 設(shè)計(jì)模式 / 三層架構(gòu)、 過(guò)濾器 / 監(jiān)聽(tīng)器、 JavaWeb 高級(jí)開(kāi)發(fā)技術(shù)、 數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)開(kāi)發(fā)技術(shù)、 EasyMall 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)

第3階段 :JavaEE 框架階段(EasyMall 項(xiàng)目貫穿)

Spring、 SpringMVC、 MyBatis、 EasyMall項(xiàng)目重構(gòu)及開(kāi)發(fā)、 Springboot、 SpringBoot重構(gòu)EasyMall項(xiàng)目

第4階段 :大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)階段(EasyMall 項(xiàng)目貫穿)

Linux、 云平臺(tái)使用、 Redis 與 SpringBoot整合、 Mycat 與 SpringBoot整合、 Rabbitmq與SpringBoot整合、 lucene、 ElasticSearch與SpringBoot整合、 爬蟲(chóng)、 Ngnix、 Easymall 項(xiàng)目整合、 SpringCloud 微服務(wù)整合

第5階段 :大數(shù)據(jù)框架階段

大數(shù)據(jù) java 加強(qiáng)、 Hadoop、 Flume、 Hive、 Hbase、 Zebra 項(xiàng)目、 Storm、 Kafka、 分布式編程思想、 網(wǎng)站流量分析項(xiàng)目、 SCALA、 SPARK、 推薦系統(tǒng)項(xiàng)目、 Python 語(yǔ)言及爬蟲(chóng)、 數(shù)據(jù)可視化

達(dá)內(nèi) JAVA 大數(shù)據(jù)課程:四大獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

  • 全棧式技術(shù)覆蓋

    課程覆蓋 Java 語(yǔ)言基礎(chǔ)、JavaEE 深度開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、算法數(shù)據(jù) 挖掘分析 等 Java 大數(shù)據(jù)全棧技術(shù)內(nèi)容,一站式解決學(xué)員 Java 大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)需求,滿(mǎn)足 學(xué)員高薪就業(yè)所需技術(shù)廣度。

  • 原理級(jí)深度講解

    課程內(nèi)容涉及基礎(chǔ)知識(shí)、代碼實(shí)現(xiàn)、技術(shù)原理、架構(gòu)設(shè)計(jì)、編程思想,從代碼到知識(shí)點(diǎn), 從架構(gòu)到思想,全面提升學(xué)員對(duì)編程的理解,幫助學(xué)員成為會(huì)思考、 能設(shè)計(jì)、 強(qiáng)架構(gòu)、 重實(shí)現(xiàn)的實(shí)戰(zhàn)型技術(shù)人才。

  • 企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

    課程由真實(shí)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目貫穿,以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)技術(shù),更要掌握應(yīng)用,真實(shí) 應(yīng)用帶動(dòng)學(xué)習(xí)熱情,幫助學(xué)員更好的提高實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力,達(dá)到企業(yè)級(jí)用人標(biāo)準(zhǔn)。

  • 真實(shí)云開(kāi)發(fā)環(huán)境

    針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)、大數(shù)據(jù)課程的分布式開(kāi)發(fā)背景,為學(xué)員提供真實(shí)的云主機(jī)開(kāi)發(fā)環(huán)境, 每個(gè)學(xué)員都會(huì)分配若干臺(tái)云服務(wù)器,真正的云環(huán)境下開(kāi)發(fā)、測(cè)試、部署,完整還原企 業(yè)開(kāi)發(fā)部署真實(shí)場(chǎng)景。

師資介紹

  • 昆明哪有大數(shù)據(jù)培訓(xùn)學(xué)校

    樸乾 Java 大數(shù)據(jù)教研總監(jiān)

    老師簡(jiǎn)介:曾主持或參與了北農(nóng)商、中德 銀行、中信銀行等多家金融行 業(yè)有影響力企業(yè)的多個(gè)基于海 量數(shù)據(jù)的用戶(hù)畫(huà)像、風(fēng)險(xiǎn)控制、 推薦系統(tǒng)相關(guān)項(xiàng)目。任職高級(jí) 工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、架構(gòu)師。 熟悉 javaEE 應(yīng)用及框架級(jí)開(kāi) 發(fā),對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)有深入研究。 入職達(dá)內(nèi),擔(dān)任大數(shù)據(jù)教研副 總監(jiān)職位,負(fù)責(zé)大數(shù)據(jù)課程的 研發(fā)、授課相關(guān)工作。

大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)看那些書(shū)籍

《Big Data》

這是一本在大數(shù)據(jù)的背景下,描繪關(guān)于數(shù)據(jù)建模,數(shù)據(jù)層,數(shù)據(jù)處理需求剖析以及數(shù)據(jù)架構(gòu)和存儲(chǔ)實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的書(shū)。這本書(shū)提供了令人耳目一新的全面解決方案。但不行忽略的是,它也引入了大多數(shù)開(kāi)發(fā)者并不熟悉的、困擾傳統(tǒng)架構(gòu)的雜亂性問(wèn)題。本書(shū)將教你充分利用集群硬件優(yōu)勢(shì)的Lambda架構(gòu),以及專(zhuān)門(mén)用來(lái)捕獲和剖析網(wǎng)絡(luò)規(guī)模數(shù)據(jù)的新工具,來(lái)創(chuàng)建這些體系。

昆明達(dá)內(nèi)-課程優(yōu)勢(shì)

  • 昆明哪有大數(shù)據(jù)培訓(xùn)學(xué)校

    -1-

    云計(jì)算課程體系

    內(nèi)容較全,技術(shù)深,涉及JavaEE架構(gòu)級(jí)技術(shù),分布式高并發(fā)技術(shù),云計(jì)算架構(gòu)技術(shù),云計(jì)算技術(shù),云計(jì)算架構(gòu)技術(shù)等。

  • 昆明哪有大數(shù)據(jù)培訓(xùn)學(xué)校

    -2-

    “云計(jì)算云主機(jī)”

    提供真實(shí)的大數(shù)據(jù)云計(jì)算開(kāi)發(fā)部署環(huán)境,學(xué)員可以擁有幾十臺(tái)主機(jī)節(jié)點(diǎn)以完成開(kāi)發(fā)部署試驗(yàn),讓學(xué)員更好適應(yīng)未來(lái)工作。

  • 昆明哪有大數(shù)據(jù)培訓(xùn)學(xué)校

    -3-

    雙模式教學(xué)體驗(yàn)

    達(dá)內(nèi)強(qiáng)大的TMOOC + TTS8.0在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái),為學(xué)員提供線(xiàn)下學(xué)習(xí),線(xiàn)上輔助的雙模式教學(xué)體驗(yàn)。

5大質(zhì)量承保體系,看得見(jiàn)的學(xué)習(xí)效果

  • 可先就業(yè)后付款

    學(xué)習(xí)0負(fù)擔(dān)2005年達(dá)內(nèi)率先 創(chuàng)辦先就業(yè)后付 款助學(xué)模式,緩解學(xué)費(fèi)壓力,承 保就業(yè)效果。

    1
  • 0基礎(chǔ)學(xué)習(xí) 教練全天輔導(dǎo)

    為了讓零基礎(chǔ)學(xué)員學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)技術(shù),達(dá)內(nèi)特邀千名教練全天候輔導(dǎo)學(xué)員,隨時(shí)解答技術(shù)難題。

    2
  • 專(zhuān)家團(tuán)授課

    70名行業(yè)專(zhuān)家親 授課程,每個(gè)專(zhuān)家只講解更擅長(zhǎng)的技術(shù)。

    3
  • 企業(yè)很需要的技能 融入課程

    2005年達(dá)內(nèi)率先創(chuàng)辦可先就業(yè)后付款 助學(xué)模式,緩解學(xué) 費(fèi)壓力,承 保就業(yè)效果。

    4
  • 一個(gè)020教學(xué)平臺(tái) 保證教學(xué)效果 2005年達(dá)內(nèi)率先創(chuàng)辦

    可先就業(yè)后付款助學(xué)模式,緩解學(xué)費(fèi)壓力,承 保就業(yè)效果。

    5

大數(shù)據(jù)難不難學(xué)

難不難學(xué)肯定是看個(gè)人情況,每個(gè)人的學(xué)習(xí)才干理解才干,假設(shè)學(xué)習(xí)才干強(qiáng)的人學(xué)習(xí)應(yīng)該就是覺(jué)得不難學(xué),不管學(xué)習(xí)什么其實(shí)都差不多,都是要支付盡力才會(huì)得到收成的, 萬(wàn)事開(kāi)頭難,只需細(xì)心學(xué)不管學(xué)習(xí)都仍是學(xué)得會(huì)的。

大數(shù)據(jù)其實(shí)挺大的,假設(shè)僅僅學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的算法操作應(yīng)該還好,但大數(shù)據(jù)的目的是要結(jié)合實(shí)際情況運(yùn)用起來(lái),這中間就有很多的東西需求學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)以及領(lǐng)悟;要想把大數(shù)據(jù)做好作深,真的很難。

昆明達(dá)內(nèi)機(jī)構(gòu)介紹
昆明達(dá)內(nèi)

達(dá)內(nèi)目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽(yáng)、昆明等70個(gè)大中城市成立了373家學(xué)習(xí)中心,擁有員工超過(guò)11000人,累計(jì)培訓(xùn)量已學(xué)員已達(dá)100萬(wàn)人次。

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昆明達(dá)內(nèi)-發(fā)展歷程

  • 2003年

    獲得IDG投資50W美元。

  • 2011年

    憑獲得高盛集團(tuán)2000萬(wàn)美元贊助。

  • 2014年

    獲得新東方戰(zhàn)略投資,在美國(guó)上市。

  • 2016年

    招生人數(shù)突破十萬(wàn),銷(xiāo)售額突破20億。

  • 2008年

    獲得集富亞洲融資,年收入突破億元。

  • 2012年

    啟動(dòng)首屆發(fā)現(xiàn)杯軟件設(shè)計(jì)大賽。

  • 2015年

    推出少兒IT培訓(xùn)課程——童程童美。

  • 2017年

    市值突破十億美元,成為職業(yè)教育獨(dú)角獸

如何選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

操練公司能為你帶來(lái)什么

已然花了錢(qián)操練了,那肯定是需求行進(jìn)投入產(chǎn)出比的,先看看錢(qián)是否花的值,操練公司能為你帶來(lái)什么

A、能夠供給一個(gè)完善的體系的學(xué)習(xí)線(xiàn)路圖

B、能供給一個(gè)氣氛比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一群志同道合一起學(xué)習(xí)的人

C、能供給一個(gè)實(shí)時(shí)反應(yīng)的環(huán)境,有老師給予技術(shù)支持和輔導(dǎo),甚至有專(zhuān)人監(jiān)督你學(xué)習(xí)

D、能行進(jìn)學(xué)習(xí)功率,自學(xué)能力弱一點(diǎn),自律性差一點(diǎn)的人自學(xué)學(xué)兩年年,同等條件下,操練只需求4-6個(gè)月,你就當(dāng)花錢(qián)買(mǎi)時(shí)刻了吧。自己在心底打個(gè)小算盤(pán)


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昆明大數(shù)據(jù)

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