課程介紹
課程說明
該課程是針對4-6歲兒童開設的幼兒能接受機器人的啟蒙教育方式。積木機器人的各個零部件均為積木模塊，幼兒也能進行搭建和編程的學習。在接受該課程的啟蒙教育中，孩子們會逐漸養(yǎng)成大腦與雙手的協(xié)調配合能力，并開發(fā)兒童的思考力與興趣點。
課程內容設計
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啟蒙課程 |
拓展課程 |
進階課程 |
| 主講內容 |
向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。 |
在啟蒙課程的基礎之上，該課程增加了新的傳感器，讓同學熟悉各種編程程序卡，并學會用卡片做簡 單的編程。 |
孩子們通 過在了解簡 單程序基礎之上，引導學員觀察并思考積木機器人，搭建出機器人的基本構造，通過程序編輯模擬功能。 |
| 學員收獲 |
學員由淺入深，由少到多的掌握機器人的相關知識和搭建方法。 |
讓學員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣，會用卡片做**的編程。 |
搭建出機器人的基本構造，通過程序編輯模擬功能。 |
| 課程目的 |
通 過設計與組裝機器人、輸入預設的程序，培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對機器人的興趣。 |
當完成拓展課程的學習后，學員會更加理解機器人是能夠完成人類給予各種任務的重要意義。 |
進階課程可以培養(yǎng)孩子們將思考力與程序代碼緊密結合在一起，在學員按照主體任務完成編程任務的過程中，孩子的創(chuàng)造力和分析能力會顯著提高。 |
| 教學方式 |
老師會隨著課程的進度，以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。 |
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器材包括 |
CPU、讀卡器、紅外線傳感器、聲敏傳感器、無線遙控器、觸碰開關、LED燈、蜂鳴器、直流馬達、輪子、導輪、輪軸、連接軸、數(shù)據(jù)線、積木、指令卡等 |
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三維九素課程體系
啟蒙-高三全覆蓋（3-18歲自然進階）
3STC 創(chuàng)新人才養(yǎng)成記
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自我3S |
認知3T |
素養(yǎng)3C |
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Self-directed Learning 自主學習 |
Engineering Thinking 工程思維 |
Communication&Collaboration 溝通協(xié)作 |
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Self-Management 自我管理 |
Computational Thinking 計算思維 |
Critical Creativity 審辯創(chuàng)新 |
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Self-Decision 自我決策 |
Design Thinking 設計思維 |
Cultural Competence 文化傳承 |
以學員滿意度為本 一站式品質教學服務體系
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覆蓋K12完整課程體系
3-18歲無縫銜接 -
學情及時反饋
階段成果提升孩子信心 -
社區(qū)交流
在線答疑 -
線上線下相結合
全國跨區(qū)校區(qū)近千家
樂博樂博后勤保障優(yōu)勢
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1
先體驗再報名
先體驗再報名，了解課程，了解教學環(huán)境
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2
家長可試聽
支持家長試聽，了解孩子的體驗和獲得
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3
成果實事求是
看到的就是孩子能學到的，不夸大學習效果
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4
及時學情反饋
每節(jié)課學情及時反饋，不忽視任何一個孩子
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5
支持調換老師
你的老師你做主，對老師不滿意可指定老師教學
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6
無障礙退余費
如對教學不滿意，機構支持無障礙退余費
教學環(huán)境
NO.4
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客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預約報名或留言，謝謝！
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