少年領(lǐng)袖口才

少年領(lǐng)袖口才培訓(xùn)學(xué)校是專業(yè)從事少兒口才培訓(xùn)和少兒口才加盟的品牌連鎖機構(gòu)。成立于2008年，為4歲以上的少年兒童提供專業(yè)的口才培訓(xùn)。是全國優(yōu)秀的少兒口才培訓(xùn)品牌。

1、提高口頭表達能力：空有說話的欲望，口頭表達能力卻落下一大截，這是件可悲的事。要提高口頭表達能力，你就要掌握好的談話技巧，而好的談話技巧你能在各種口才類書籍中學(xué)到，你還可以多寫、多說，訓(xùn)練自己的語言組織能力與口才。2、樹立自信心：要提高口才，你就不得不變得更大膽！你要樹立超強的自信心，令到自己敢開口，說話時不再哆哆嗦嗦，不亂于心，思維清晰。讓你的自卑感與恐懼感見鬼去吧！3、找到正確的說話方式：面對不同的場合、人物、事件，你的說話方式也會有所差別，但你一定要堅持用正確的方式與人交流。無論任何情況下，你都要盡量保持理智，三思后再說話，說話要禮貌，少指責(zé)，多贊美。

口才訓(xùn)練能提升孩子的智商、情商、財商和逆境商數(shù)，提升孩子分析問題和解決題的能力。

口才訓(xùn)練可以讓孩子更有主見，更有思想，使他們做事不再盲從，不再猶豫?？诓庞?xùn)練可以激發(fā)孩子強烈的閱讀興趣，提升孩子的學(xué)習(xí)能力與寫作水平，而這些能力反過來又能促進孩子的語言表達。

1、先要自信,有膽量在公開場合演講,要一有機會就上,到處都是機會,比如說,班會上,班主任讓你傳達下學(xué)校的通知,這就是機會,當(dāng)然有些人會說,這樣的機會很少,這也是實話,一般也就是班主任指名道姓地隨便點個來念。這個幾率和中彩票也差不了多少。但是,平時的空余時間就是你發(fā)揮的時候了,比如說在課后給同學(xué)們或者家里的親戚小朋友們講故事,這些總不會難辦吧?

2、多參加正式的比賽。平時的可能你訓(xùn)練的時候,面對的只是一些熟悉的同學(xué)和朋友,效果可能沒那么好,但是,如果你能站在正式的比賽的舞臺上,那才是真刀實槍,下面黑壓壓的一大片都是不認識的人,你還得有膽量。

3、要加強閱讀。只有多閱讀,才能口齒伶俐,用詞的時候不假思索就可以,口齒伶俐后,自然就自信了,膽量也有了,口才也不在話下了。所以,閱讀是練口才與膽量的基礎(chǔ)。

少兒學(xué)習(xí)口才的幾個誤區(qū)：

多讀書就是好口才

蘇軾有詩云“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華?！倍嘧x書確實可以提高思維，對講話的邏輯能力有幫助。但是不乏肚里有貨倒不出來的情況。這是缺少“口”這方面訓(xùn)練和實踐的表現(xiàn)。只有一語中的，切中問題的要害才能做到“言之有物、言之有理”。

口才是表演項目

這種情況比較普遍。有很多機構(gòu)表面上熱熱鬧鬧，給小朋友排練了很多的節(jié)目，小朋友在舞臺上表演也很好。然而一到現(xiàn)實中，他們?nèi)匀徊恢栏私煌v述能力也很差。很多播音員、主持人只能照著說，不會即興表達，也不會現(xiàn)場采訪報道。中國傳媒大學(xué)有個播音主持藝術(shù)學(xué)院，原來只有播音系、現(xiàn)在又增加了一個系，叫口語傳播系。就是針對這個現(xiàn)實提出的一個改革嘗試。