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班制：周末班
豐臺(tái)區(qū)夏家胡同育芳園
課程介紹Course Introduction
關(guān)于舉辦IT服務(wù)管理更佳實(shí)踐（ITIL EXPERT國(guó)際認(rèn)證）
【SOA、OSA、PPO、RCV、MALC】培訓(xùn)班的通知
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培訓(xùn)地點(diǎn) |
北京 |
北京 |
北京 |
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培訓(xùn)時(shí)間 |
5月 15-24 |
8月 17-26 |
11月 9-18 |
一、培訓(xùn)收益
本課程全程結(jié)合授課老師實(shí)際工作和項(xiàng)目中IT服務(wù)管理的內(nèi)容，生動(dòng)闡明IT服務(wù)理論在實(shí)際中如何運(yùn)用。本課程經(jīng)過(guò)培訓(xùn)可獲得如下收益:
1. 對(duì)企業(yè)的好處：
? IT服務(wù)的提供變得更加以客戶為中心，能夠改善提供商和客戶的關(guān)系；
? 降低企業(yè)自身培養(yǎng)IT管理人員的成本，更有利于促進(jìn)技術(shù)、流程和人的標(biāo)準(zhǔn)化，從而zui終實(shí)現(xiàn)IT服務(wù)管理體系化；
? 提升業(yè)務(wù)部門(mén)與IT部門(mén)的溝通效果，改善IT與業(yè)務(wù)的關(guān)系；
? 為企業(yè)的IT服務(wù)管理提供了一個(gè)客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、可量化的規(guī)范化體系；
? 提升應(yīng)對(duì)組織規(guī)模擴(kuò)張對(duì)IT服務(wù)管理帶來(lái)挑戰(zhàn)的能力；
? 把IT與業(yè)務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，使企業(yè)的IT投資回報(bào)更大化。
2. 對(duì)個(gè)人的好處：
? 掌握IT服務(wù)管理的整套體系在實(shí)際工作中的具體落地；
? 掌握ITIL 26個(gè)流程之間的相互關(guān)系及如何協(xié)作，從而更好的服務(wù)于企業(yè)；
? 幫助實(shí)現(xiàn)從技術(shù)工程師向IT服務(wù)管理專家的轉(zhuǎn)變，提升個(gè)人職業(yè)發(fā)展平臺(tái)；
? 突破單一的技術(shù)思維，學(xué)會(huì)用流程的方式處理IT服務(wù)運(yùn)作中的諸多非技術(shù)問(wèn)題；
? 解決考核沒(méi)有抓手的問(wèn)題，掌握對(duì)人員、流程的考核方法，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)積極性；
? 證明自身的專業(yè)能力，勝任更多的IT管理工作崗位；
? 經(jīng)過(guò)相應(yīng)的考試，獲得對(duì)應(yīng)的證書(shū)。
二、培訓(xùn)特色
1.理論與實(shí)際相結(jié)合，經(jīng)過(guò)實(shí)際項(xiàng)目案例深入淺出的講解理論知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用方法；
2.經(jīng)過(guò)工作中遇到的典型問(wèn)題進(jìn)行討論，幫學(xué)員更好的理解所學(xué)知識(shí)；
3.課程全過(guò)程貫穿實(shí)際案例與企業(yè)現(xiàn)狀剖析。
三、日程安排
1.ITIL 2011中級(jí)能力模塊_服務(wù)提供與協(xié)議(SOA)認(rèn)證課程
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時(shí)間 |
課程模塊 |
課程內(nèi)容 |
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第 一天 上午 |
概述（Overview） |
1、服務(wù)戰(zhàn)略的目的和目標(biāo) 2、戰(zhàn)略管理的范圍 3、服務(wù)戰(zhàn)略對(duì)業(yè)務(wù)的價(jià)值 4、服務(wù)設(shè)計(jì)的目的和目標(biāo) 5、服務(wù)設(shè)計(jì)的范圍 6、服務(wù)設(shè)計(jì)對(duì)業(yè)務(wù)的價(jià)值 7、理解IT價(jià)值 8、功用和功效 9、商業(yè)論證（Business Case） |
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服務(wù)組合管理（Service Portfolio Management） |
1、服務(wù)組合管理的目標(biāo) 2、服務(wù)組合以及它與服務(wù)目錄、服務(wù)管道的關(guān)系 3、服務(wù)組合如何描述一個(gè)服務(wù)供應(yīng)商的服務(wù) 4、服務(wù)組合管理方法 |
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第 一天 下午 |
服務(wù)目錄管理（Service Catalogue） |
1、服務(wù)目錄管理的目標(biāo) 2、流程的范圍 3、策略、原則和基本概念 4、服務(wù)目錄對(duì)服務(wù)生命周期和業(yè)務(wù)的重要性 5、業(yè)務(wù)服務(wù)目錄與技術(shù)服務(wù)目錄的不同 6、與服務(wù)組合管理的接口 7、關(guān)鍵度量指標(biāo)、挑戰(zhàn)、關(guān)鍵成功因素（CSFs）以及與這個(gè)流程有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn) 8、其它流程和功能如何使用服務(wù)目錄 |
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服務(wù)級(jí)別管理（Service Level Management） |
1、服務(wù)組合管理的目標(biāo) 2、流程的范圍 3、服務(wù)級(jí)別管理（SLM）的重要性以及它對(duì)業(yè)務(wù)價(jià)值的貢獻(xiàn) 4、原則與基本概念 5、主要活動(dòng)、方法、技術(shù)以及與服務(wù)生命周期的關(guān)系 6、關(guān)鍵度量指標(biāo)、挑戰(zhàn)、CSFs和風(fēng)險(xiǎn) 7、與其他流程和功能的接口 |
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第二天 上午 |
需求管理（Demand Management） |
1、需求管理的目的和目標(biāo) 2、基本概念 3、基于活動(dòng)的需求管理和業(yè)務(wù)活動(dòng)模式（PBAs） 4、與服務(wù)組合的接口 5、管理服務(wù)需求 |
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供應(yīng)商管理（Supplier Management） |
1、供應(yīng)商管理的目的和目標(biāo) 2、流程的范圍 3、供應(yīng)商管理的重要性以及它對(duì)業(yè)務(wù)價(jià)值的貢獻(xiàn) 4、原則與基本概念 5、主要活動(dòng)、方法、技術(shù)以及與服務(wù)生命周期的關(guān)系 6、供應(yīng)商分類和供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù) 7、關(guān)鍵度量指標(biāo)、挑戰(zhàn)、關(guān)鍵成功因素（CSFs）以及與這個(gè)流程有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn) 8、輸入與輸出 |
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IT服務(wù)財(cái)務(wù)管理（Financial Management for IT Services） |
1、目的、目標(biāo)和范圍 2、服務(wù)評(píng)估流程活動(dòng)和術(shù)語(yǔ) 3、變更的效果和他們的效力的評(píng)估 4、風(fēng)險(xiǎn)管理和緩解 5、服務(wù)評(píng)估挑戰(zhàn) 6、角色與職責(zé) |
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第二天 下午 |
業(yè)務(wù)關(guān)系經(jīng)理（Business Relationship Management） |
1、業(yè)務(wù)關(guān)系經(jīng)理的目標(biāo) 2、業(yè)務(wù)關(guān)系經(jīng)理（BRMs）的角色 |
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角色與職責(zé)（Roles and Responsibilities） |
1、服務(wù)角色與職責(zé)的目標(biāo) 2、服務(wù)目錄經(jīng)理的角色與職責(zé) 3、服務(wù)級(jí)別經(jīng)理的角色與職責(zé) 4、供應(yīng)商經(jīng)理的角色與職責(zé) |
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技術(shù)和實(shí)施考慮（Technology and Implementation Considerations） |
1、技術(shù)和實(shí)施考慮的目標(biāo) 2、技術(shù)去支持服務(wù)設(shè)計(jì)的一般要求 3、用于流程實(shí)現(xiàn)的技術(shù)和工具的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 4、用于流程實(shí)現(xiàn)的好的實(shí)踐（Good Practice） 5、與實(shí)施實(shí)踐和流程有關(guān)的挑戰(zhàn)、CSFs和風(fēng)險(xiǎn) 6、計(jì)劃和實(shí)施服務(wù)管理技術(shù) 7、小組/個(gè)人練習(xí) |
2.ITIL 2011中級(jí)能力模塊_運(yùn)營(yíng)支持與分析(OSA)認(rèn)證課程
1. ITIL 2011中級(jí)能力模塊_運(yùn)營(yíng)支持與分析(OSA)認(rèn)證課程
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時(shí)間 |
課程模塊 |
課程內(nèi)容 |
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第 一天 上午 |
概述（Overview） |
1、OSA的業(yè)務(wù)價(jià)值 2、OSA的范圍 3、OSA與服務(wù)生命周期 4、優(yōu)化服務(wù)運(yùn)營(yíng)的績(jī)效 |
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事件管理（Event Management） |
1、目的和目標(biāo) 2、流程的范圍 3、流程的業(yè)務(wù)價(jià)值 4、策略、原則和基本概念 5、流程活動(dòng)、方法和技術(shù) 6、事件發(fā)生、事件通知和事件診斷 7、事件過(guò)濾和事件的意義 8、事件收集、觸發(fā)器和反映選擇 9、活動(dòng)回顧與關(guān)閉 10、觸發(fā)器、輸入和輸出、流程接口 11、流程管理 12、挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)和關(guān)鍵成功因素 |
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第 一天 下午 |
故障管理（Incident Management） |
1、目的和目標(biāo) 2、流程的范圍 3、流程的業(yè)務(wù)價(jià)值 4、策略、原則和基本概念 5、流程活動(dòng)、方法和技術(shù) 6、故障識(shí)別和日志 7、故障分類 8、故障優(yōu)先級(jí) 9、故障初始診斷 10、故障調(diào)查和診斷 11、故障解決、恢復(fù)和關(guān)閉 12、觸發(fā)器、輸入和輸出、流程接口 13、故障管理中的信息管理 14、流程度量 15、挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)和關(guān)鍵成功因素 |
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請(qǐng)求履行（Request Fulfillment） |
1、目的和目標(biāo) 2、流程的范圍 3、業(yè)務(wù)價(jià)值 4、策略、原則和基本概念 5、流程活動(dòng)、方法和技術(shù) 6、觸發(fā)器、輸入、輸出和與其他流程的接口 7、用于請(qǐng)求滿足的信息管理 8、挑戰(zhàn)、關(guān)鍵成功因素和相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn) |
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第二天 上午 |
問(wèn)題管理（Problem Management） |
1、目的和目標(biāo) 2、流程的范圍 3、流程的業(yè)務(wù)價(jià)值 4、策略、原則和問(wèn)題模型的概念 5、流程活動(dòng)和模型 6、問(wèn)題診斷和日志 7、問(wèn)題分類和優(yōu)先級(jí) 8、問(wèn)題調(diào)查和診斷 9、變通方案（Workarounds）和已知錯(cuò)誤（Known Error）記錄的產(chǎn)生 10、問(wèn)題解決和關(guān)閉 11、主要問(wèn)題回顧 12、在開(kāi)發(fā)環(huán)境中的錯(cuò)誤檢測(cè) 13、觸發(fā)器、輸入、輸出和流程接口 14、問(wèn)題管理流程中的信息管理 15、挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)和關(guān)鍵成功因素 |
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訪問(wèn)管理（Access Management） |
1、目標(biāo)和目標(biāo) 2、訪問(wèn)管理的范圍 3、業(yè)務(wù)價(jià)值與服務(wù)生命周期 4、策略、原則與基本概念 5、流程活動(dòng)、方法和技術(shù) 6、請(qǐng)求訪問(wèn)和驗(yàn)證 7、提供權(quán)限 8、監(jiān)視身份狀態(tài) 9、日志和跟蹤訪問(wèn)，以及刪除和限制權(quán)限 10、觸發(fā)器、輸入、輸出和與其他流程的接口 11、訪問(wèn)管理流程中的信息管理 12、挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)和關(guān)鍵成功因素 |
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第二天 下午 |
服務(wù)臺(tái)（Service Desk） |
1、目的和目標(biāo) 2、服務(wù)臺(tái)的目標(biāo) 3、不同的服務(wù)臺(tái)組織結(jié)構(gòu) 4、不同的服務(wù)臺(tái)成員選擇 5、服務(wù)臺(tái)效率和效力的度量指標(biāo) 6、關(guān)于服務(wù)臺(tái)外包的事項(xiàng)和建議 |
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職能（Functions） |
1、技術(shù)管理 2、IT運(yùn)營(yíng)管理 3、應(yīng)用程序管理 |
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技術(shù)和實(shí)施考慮（Technology and Implementation considerations） |
1、目的、目標(biāo)和一般的技術(shù)要求 2、對(duì)用于流程實(shí)現(xiàn)的技術(shù)和工具的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 3、流程實(shí)現(xiàn)中的項(xiàng)目、風(fēng)險(xiǎn)和成員實(shí)踐 4、流程實(shí)現(xiàn)中的挑戰(zhàn)、關(guān)鍵成功因素和風(fēng)險(xiǎn) 5、計(jì)劃和實(shí)施服務(wù)管理技術(shù) 6、小組/個(gè)人練習(xí) 7、樣板測(cè)試題 |
3.ITIL 2011中級(jí)能力模塊_發(fā)布控制與驗(yàn)證(RCV)認(rèn)證課程
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時(shí)間 |
課程模塊 |
課程內(nèi)容 |
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第 一天 上午 |
概述（Overview） |
1、服務(wù)轉(zhuǎn)換的目的和目標(biāo) 2、服務(wù)轉(zhuǎn)換的范圍 3、服務(wù)轉(zhuǎn)換的業(yè)務(wù)價(jià)值 4、服務(wù)轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略 5、準(zhǔn)備服務(wù)轉(zhuǎn)換 6、轉(zhuǎn)換計(jì)劃和支持工作 |
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變更管理（Change Management） |
1、目的與目標(biāo)、流程的范圍 2、流程的業(yè)務(wù)價(jià)值 3、策略、原則和基本概念 4、主要活動(dòng)、方法、技術(shù)以及如何流程與RCV相關(guān) 5、完整的流程，包括正常的和標(biāo)準(zhǔn)的變更請(qǐng)求 6、日志、回顧和評(píng)估變更請(qǐng)求 7、變更授權(quán) 8、協(xié)調(diào)、回顧和關(guān)閉變更 9、緊急變更 10、觸發(fā)器、輸入、輸出和與其他流程的接口 11、流程度量、角色和職責(zé) 12、流程中的服務(wù)運(yùn)營(yíng)活動(dòng) 13、持續(xù)服務(wù)改進(jìn)（CSI）與組織變更之間的關(guān)系 |
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第 一天 下午 |
服務(wù)資產(chǎn)和配置管理（Service Asset and Configuration Management） |
1、目的與目標(biāo)、流程的范圍 2、流程的業(yè)務(wù)價(jià)值 3、策略、原則和基本概念 4、配置管理系統(tǒng) 5、主要活動(dòng)、方法、技術(shù)以及如何流程與RCV相關(guān) 6、配置計(jì)劃、配置識(shí)別、配置控制 7、狀態(tài)審核和報(bào)告 8、驗(yàn)證與審計(jì) 9、觸發(fā)器、輸入、輸出和與其他流程的接口 10、信息管理 11、流程度量、流程中的角色和職責(zé) |
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發(fā)布和部署管理（Release and Deployment Management） |
1、目的與目標(biāo) 2、流程的范圍、業(yè)務(wù)價(jià)值 3、發(fā)布單元、發(fā)布設(shè)計(jì)選項(xiàng)和考慮因素 4、發(fā)布和部署計(jì)劃方法 5、開(kāi)發(fā)一個(gè)用于發(fā)布部署的詳細(xì)計(jì)劃 6、執(zhí)行實(shí)際的轉(zhuǎn)換、部署、撤退、驗(yàn)證和早期生命支持（Early Life Support） 7、觸發(fā)器、輸入、輸出和與其他流程的接口 8、記錄和維護(hù)服務(wù)部署信息 9、流程度量、流程中的角色和職責(zé) 10、挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)和關(guān)鍵成功因素（CSFs） |
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第二天 上午 |
服務(wù)驗(yàn)證和測(cè)試（Service Validation and Testing） |
1、目的與目標(biāo) 2、流程的范圍和對(duì)業(yè)務(wù)的價(jià)值 3、策略、原則和基本概念 4、驗(yàn)證和測(cè)試的遠(yuǎn)景、測(cè)試級(jí)別和測(cè)試模型 5、主要活動(dòng)、方法、技術(shù)以及如何流程與RCV相關(guān) 6、觸發(fā)器、輸入、輸出和與其他流程的接口 7、測(cè)試數(shù)據(jù)與測(cè)試環(huán)境 8、流程度量 9、角色與職責(zé) |
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請(qǐng)求履行（Request Fulfillment） |
1、目的、目標(biāo)和范圍 2、建立一個(gè)自助的服務(wù)實(shí)踐 3、請(qǐng)求滿足和其他服務(wù)運(yùn)營(yíng)流程 4、挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)和關(guān)鍵成功因素（CSFs） 5、角色與職責(zé) |
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變更評(píng)價(jià)（Change Evaluation） |
1、目的、目標(biāo)和范圍 2、服務(wù)評(píng)估流程活動(dòng)和術(shù)語(yǔ) 3、變更的效果和他們的效力的評(píng)估 4、風(fēng)險(xiǎn)管理和緩解 5、服務(wù)評(píng)估挑戰(zhàn) 6、角色與職責(zé) |
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第二天 下午 |
知識(shí)管理（Knowledge Management） |
1、目的、目標(biāo)和范圍 2、流程的業(yè)務(wù)價(jià)值 3、知識(shí)管理概念技術(shù)和有效的知識(shí)管理戰(zhàn)略 4、數(shù)據(jù)信息管理 5、在IT服務(wù)管理組織內(nèi)利益相關(guān)者（Stakeholder）小組的重要性 6、流程度量 7、CSI和知識(shí)管理之間的關(guān)系 8、角色和職責(zé) |
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技術(shù)和實(shí)施管理（Technology and Implementation Management） |
1、技術(shù)的一般要求 2、技術(shù)和工具的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 3、用于實(shí)施的好的實(shí)踐 4、在運(yùn)營(yíng)中管理變更 5、服務(wù)運(yùn)營(yíng)與項(xiàng)目管理 6、服務(wù)運(yùn)營(yíng)中的評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)管理 7、在服務(wù)設(shè)計(jì)和轉(zhuǎn)換中的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì) 8、挑戰(zhàn)、關(guān)鍵成功因素（CSFs）和風(fēng)險(xiǎn) 9、計(jì)劃和實(shí)施服務(wù)管理技術(shù) 10、技術(shù)考慮 11、流程執(zhí)行的協(xié)作 12、配置管理系統(tǒng) 13、知識(shí)管理 14、戴明環(huán)（Deming Cycle）在RCV流程中的使用 15、小組/個(gè)人練習(xí) 16、樣板測(cè)試題 |
4.ITIL 2011中級(jí)能力模塊_計(jì)劃保護(hù)與優(yōu)化(PPO)認(rèn)證課程
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時(shí)間 |
課程模塊 |
課程內(nèi)容 |
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第 一天 上午 |
概述（Overview） |
1、服務(wù)設(shè)計(jì)的目的和目標(biāo) 2、服務(wù)設(shè)計(jì)的范圍 3、服務(wù)設(shè)計(jì)的價(jià)值 4、服務(wù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí) 5、服務(wù)設(shè)計(jì)與整體的業(yè)務(wù)變更 |
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容量管理（Capacity Management） |
1、目的和目標(biāo) 2、容量管理的范圍 3、容量管理作為一個(gè)流程產(chǎn)生業(yè)務(wù)價(jià)值的重要性 4、容量管理的策略、原則和基本概念 5、容量管理的活動(dòng)、方法和技術(shù) 6、業(yè)務(wù)容量管理、服務(wù)容量管理及組件容量管理 9、支持活動(dòng)、閾值管理和控制 10、需求管理 11、應(yīng)用程序選型 12、容量管理的觸發(fā)器、輸入、輸出和接口 13、利用關(guān)鍵度量指標(biāo)去論證成功的容量管理的效率和效力 |
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第 一天 下午 |
可用性管理（Availability Management） |
1、目的和目標(biāo) 2、流程的范圍 3、可用性管理在創(chuàng)建業(yè)務(wù)價(jià)值中的重要性 4、策略、原則和基本概念 5、可用性管理的活動(dòng)、方法和技術(shù) 6、可用性與度量及相關(guān)的活動(dòng) 8、服務(wù)和組件可用性的監(jiān)控、度量、分析和報(bào)告 9、不可用性分析 10、突發(fā)事件生命周期的擴(kuò)展 11、服務(wù)失敗分析 12、主動(dòng)活動(dòng) 13、關(guān)鍵業(yè)務(wù)功能（VBFs）及其可用性設(shè)計(jì) 14、組件失敗影響分析 15、故障樹(shù)分析 16、計(jì)劃的、預(yù)見(jiàn)性的維護(hù)和PSO（項(xiàng)目服務(wù)消耗）文檔的產(chǎn)生 17、觸發(fā)器、輸入和輸出、流程接口 18、流程度量、角色和職責(zé) |
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IT服務(wù)連續(xù)性管理（IT Service Continuity Management） |
1、目的和目標(biāo) 2、范圍 3、業(yè)務(wù)價(jià)值 4、策略、原則和基本概念 5、活動(dòng)、方法、初始化技術(shù) 8、觸發(fā)器、輸入和輸出 9、ITSCM的接口 10、利用關(guān)鍵度量指標(biāo)去論證成功的ITSCM的效率和效力 |
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第二天 上午 |
信息安全管理（Information Security Management） |
1、目的和目標(biāo) 2、范圍 3、信息安全管理在創(chuàng)建業(yè)務(wù)價(jià)值中的重要性 4、策略、原則和基本概念 5、安全架構(gòu) 6、信息安全策略 7、信息安全管理系統(tǒng) 8、活動(dòng)、方法和技術(shù)，以及他們與PPO的關(guān)系 9、管理安全違背和突發(fā)事件 10、信息安全管理的觸發(fā)器、輸入、輸出和接口 11、利用關(guān)鍵度量指標(biāo)去論證效率和效力 12、角色和職責(zé) |
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需求管理（Demand Management） |
1、學(xué)習(xí)目標(biāo) 2、需求管理的基本概念 3、基于活動(dòng)的需求管理和PBAs 4、與服務(wù)設(shè)計(jì)的接口 5、為服務(wù)管理需求 6、需求管理的活動(dòng)、方法和技術(shù)，以及與PPO的關(guān)系 |
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第二天 下午 |
挑戰(zhàn)、關(guān)鍵成功因素和風(fēng)險(xiǎn)（Challenge, CSFs and Risks） |
1、學(xué)習(xí)目標(biāo) 2、與能力和需求管理有關(guān)的挑戰(zhàn)、關(guān)鍵成功因素和風(fēng)險(xiǎn) 3、與可用性管理有關(guān)的挑戰(zhàn)、關(guān)鍵成功因素和風(fēng)險(xiǎn) 4、與IT服務(wù)連續(xù)性管理有關(guān)的挑戰(zhàn)、關(guān)鍵成功因素和風(fēng)險(xiǎn) 5、與信息安全管理有關(guān)的挑戰(zhàn)、關(guān)鍵成功因素和風(fēng)險(xiǎn) 6、與服務(wù)設(shè)計(jì)有關(guān)的挑戰(zhàn)、關(guān)鍵成功因素和風(fēng)險(xiǎn) |
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技術(shù)和實(shí)施考慮（Technology and Implementation Considerations） |
1、學(xué)習(xí)目標(biāo) 2、服務(wù)設(shè)計(jì)對(duì)技術(shù)的一般要求 3、對(duì)用于流程實(shí)現(xiàn)的技術(shù)和工具的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 4、用于流程實(shí)施的好的實(shí)踐 5、與實(shí)施流程有關(guān)的挑戰(zhàn)、關(guān)鍵成功因素和風(fēng)險(xiǎn) 6、計(jì)劃和實(shí)施服務(wù)管理技術(shù) 7、實(shí)施技術(shù)時(shí)的考慮 8、小組/個(gè)人練習(xí) 9、樣板測(cè)試題 |
5. ITIL 2011版高級(jí)課程_跨越生命周期的管理（MALC）認(rèn)證課程
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時(shí)間 |
課程模塊 |
課程內(nèi)容 |
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第 一天 上午 |
概述（Overview） |
1、生命周期的定位和轉(zhuǎn)換 2、業(yè)務(wù)與IT之間的關(guān)系 3、小組/個(gè)人練習(xí) |
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管理戰(zhàn)略變更 |
1、目的和目標(biāo) 2、創(chuàng)造價(jià)值的挑戰(zhàn) 3、生命周期風(fēng)險(xiǎn)管理的關(guān)鍵組件 4、業(yè)務(wù)收益 5、計(jì)劃和定義范圍 6、資源和能力計(jì)劃 7、控制質(zhì)量 8、戰(zhàn)略影響 9、客戶聯(lián)絡(luò) |
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第 一天 下午 |
風(fēng)險(xiǎn)管理 |
1、目的和目標(biāo) 2、與服務(wù)管理有關(guān)的挑戰(zhàn)、CSF和風(fēng)險(xiǎn) 3、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 4、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 5、糾正行動(dòng) 6、控制風(fēng)險(xiǎn) 7、轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn) 8、服務(wù)提供商的風(fēng)險(xiǎn) 9、合同風(fēng)險(xiǎn) 10、設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn) 11、運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn) 12、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn) |
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第二天 上午 |
IT服務(wù)管理的計(jì)劃和實(shí)施 |
1、目的和目標(biāo) 2、PDCA和戰(zhàn)略的4Ps原則 3、策略考慮 4、指導(dǎo) 5、控制和評(píng)估 6、組織形式和設(shè)計(jì) 7、溝通、協(xié)調(diào)與控制 |
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理解組織的挑戰(zhàn) |
1、目的和目標(biāo) 2、組織的成熟度 3、組織轉(zhuǎn)換 4、組織結(jié)構(gòu) 5、知識(shí)管理與信息安全 6、治理 7、在服務(wù)運(yùn)營(yíng)中追求平衡 |
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第二天 下午 |
服務(wù)評(píng)估 |
1、目的和目標(biāo) 2、度量的價(jià)值 3、監(jiān)控的價(jià)值 4、報(bào)告 5、標(biāo)桿的價(jià)值 6、跨生命周期的服務(wù)組合評(píng)估 7、業(yè)務(wù)遠(yuǎn)景和改進(jìn) |
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理解補(bǔ)充的業(yè)界向?qū)Ш凸ぞ邞?zhàn)略 |
1、COBIT 2、ISO 20000 3、CMMI 4、The Balanced Scorecard（平衡記分卡） 5、Six Sigma 6、Project Management 7、Total Quality Management 8、The Management Governance Framework 9、工具戰(zhàn)略 |
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考試準(zhǔn)備指導(dǎo) |
1、總結(jié)與分析 2、模擬考試 3、模擬考試解析 |
四、授課專家
王老師 ITIL專家級(jí)講師（PeopleSert全球認(rèn)證授權(quán)講師）、PMP，從事多年的IT服務(wù)管理工作，擁有豐富的ITIL運(yùn)維及落地項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，曾作為項(xiàng)目經(jīng)理帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為銀行、保險(xiǎn)公司、軍工單位等企業(yè)實(shí)施ITIL落地項(xiàng)目，講課風(fēng)趣幽默，深受學(xué)員喜愛(ài)和好評(píng)。
師老師 計(jì)算機(jī)碩士，ITIL專家級(jí)講師（Peoplecert全球認(rèn)證授權(quán)講師），在信息技術(shù)領(lǐng)域具有豐富的開(kāi)發(fā)、運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)，曾在眾多項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和實(shí)施過(guò)程中擔(dān)任重要角色，并且擁有多年的授課經(jīng)驗(yàn)。不但擁有知識(shí)理論的功底，又有實(shí)戰(zhàn)與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，高度的責(zé)任感，積極進(jìn)取，在教育培訓(xùn)中不斷的與學(xué)員分享與實(shí)踐，豐富的跨行工作經(jīng)歷練就了其獨(dú)到的視野及敏銳的洞察力，其超前的觀念與專業(yè)水平在教學(xué)中得到了眾多從業(yè)人員及團(tuán)隊(duì)的好評(píng)。
王老師 Peoplecert全球認(rèn)證授權(quán)講師，有十二年項(xiàng)目管理和IT服務(wù)管理咨詢專業(yè)積累：豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，嫻熟的職業(yè)技能，敏銳市場(chǎng)洞察力；服務(wù)于金融、能源、教育、政府等領(lǐng)域，專長(zhǎng)于提供IT服務(wù)管理（ITIL、ISO20000）、信息安全（ISO27001）、IT項(xiàng)目管理、IT審計(jì)咨詢服務(wù)。
五、培訓(xùn)說(shuō)明
（一）考試說(shuō)明
1. SOA、RCV、PPO、OSA考試說(shuō)明：
-- 紙質(zhì)試卷，考試時(shí)間為2小時(shí)
-- 8道單項(xiàng)選擇題，每道題都是基于一個(gè)案例
-- 每道題有4個(gè)選項(xiàng)，分值是0、1、3、5分的，從中選擇更優(yōu)的選項(xiàng)
-- 滿分40分，達(dá)到28分通 過(guò)，正確率70%
-- 閉卷考試
2. Managing Across the Lifecycle考試說(shuō)明：
-- 紙質(zhì)試卷，考試時(shí)間為2小時(shí)
-- 10道單項(xiàng)選擇題，每道題都是基于一個(gè)案例
-- 每道題有4個(gè)選項(xiàng)，分值是0、1、3、5分的，從中選擇更優(yōu)的選項(xiàng)
-- 滿分50分，達(dá)到35分通 過(guò)，正確率70%
-- 閉卷考試
（二）證書(shū)說(shuō)明
1. 參加ITIL EXPERT考試，需要先通 過(guò)ITIL V3 Foundation考試
2. ITIL EXPERT有5門(mén)課程。每門(mén)考試通 過(guò)，均可獲得該課程的證書(shū)及徽章
OSA: Operational Support and Analysis - 運(yùn)營(yíng)、支持與分析
RCV: Release, Control and Validation - 發(fā)布控制與確認(rèn)
PPO: Planning ,Protection and Optimization - 計(jì)劃、確保與優(yōu)化
SOA: Service Offerings and Agreements - 服務(wù)提供與協(xié)議
MALC: Managing Across the Lifecycle - 服務(wù)生命周期管理
3. 全部5門(mén)課程都通 過(guò)考試，可以申請(qǐng)獲得ITIL EXPERT證書(shū)
（三）費(fèi)用說(shuō)明
培訓(xùn)費(fèi)每門(mén)5000元/人（培訓(xùn)費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、資料費(fèi)、學(xué)習(xí)期間午餐）【認(rèn)證考試費(fèi)每門(mén)2500費(fèi)】，食宿可統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。
ITIL EXPERT認(rèn)證直通車，5門(mén)課程僅需37500 元，就可獲得（中級(jí)Capability modules能力模塊4門(mén)證書(shū) 服務(wù)生命周期管理證書(shū)（MALC） 專家級(jí)EXPERT證書(shū)），考生請(qǐng)注意: 只要認(rèn)真按中培輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，方可順利拿到證書(shū)，全國(guó)獨(dú)一無(wú)二。
我們是非常專業(yè)在線教育平臺(tái),為學(xué)員提供海量、優(yōu)質(zhì)的課程，專業(yè)的課程顧問(wèn)課為您量身定制課程，課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用戶可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)程度,自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。歡迎點(diǎn)擊訪問(wèn)：北京PMP認(rèn)證培訓(xùn)課程匯總！
課程定制與咨詢：010-64707530 QQ：264567689 金老師
課程熱線 15830143330
客服時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
學(xué)校介紹University Profile
北京中培偉業(yè)管理咨詢有限公司（以下簡(jiǎn)稱“中培”）成立于2006年，其主營(yíng)業(yè)務(wù)面向大中型企業(yè)的IT規(guī)劃咨詢業(yè)務(wù)和面向高端IT人才的培訓(xùn)類業(yè)務(wù)，其中咨詢業(yè)務(wù)涉及大型集團(tuán)化企業(yè)的IT戰(zhàn)略規(guī)劃、IT架構(gòu)規(guī)劃、IT綜合管控等領(lǐng)域，培訓(xùn)業(yè)務(wù)涉及線上線下各種高級(jí)IT技術(shù)和管理類課程體系。
與此同時(shí)，中培以“為國(guó)家培養(yǎng)高階信息化管理人才”的價(jià)值觀為使命，以“專業(yè)、真誠(chéng)、執(zhí)著、創(chuàng)新”的服務(wù)理念為指引，不斷朝著促進(jìn)中國(guó)企業(yè)的信息化綜合競(jìng)爭(zhēng)力與國(guó)際影響力提升的目標(biāo)而前行。
借助于其優(yōu)質(zhì)的專家資源池和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，中培已經(jīng)為眾多的世界500強(qiáng)企業(yè)、國(guó)有大中型集團(tuán)化企業(yè)、國(guó)際知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供過(guò)高質(zhì)量的信息化戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)規(guī)劃、科技人才管理、信息技術(shù)架構(gòu)規(guī)劃、信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和運(yùn)維管理、信息化能力評(píng)測(cè)的相關(guān)咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與咨詢：針對(duì)不同的企業(yè)需求，每年至少100次以上。
中培使命——助力中國(guó)CIO與培訓(xùn)IT精英群體
中培宗旨——以需求為導(dǎo)向、以質(zhì)量促發(fā)展
中培目標(biāo)——打造中國(guó)權(quán) 威的IT咨詢與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
中培優(yōu)勢(shì)——權(quán) 威的專家團(tuán)隊(duì)；專業(yè)的服務(wù)理念；領(lǐng) 先的行業(yè)優(yōu)勢(shì)；前沿的技術(shù);強(qiáng)大的政府支撐。
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