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藝考生文化課輔導(dǎo)

5年以上經(jīng)驗(yàn)教師授課
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與普通高考生相比，藝術(shù)生的文化課復(fù)習(xí)時(shí)間非常短，但面對(duì)相同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，藝考生是不能使用和普通考生一致的復(fù)習(xí)方法的。?？冀Y(jié)束后，很多考生選擇校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一對(duì)一輔導(dǎo)是現(xiàn)在很多藝考生的選擇。藝術(shù)生文化課1對(duì)1的好處在于老師可以針對(duì)藝考生的各科學(xué)習(xí)情況定制專門的復(fù)習(xí)方案，根據(jù)藝考生剩下的藝考時(shí)間制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，將高考知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行濃縮，刨除不必要的內(nèi)容，盡可能的讓考生抓到該抓的分?jǐn)?shù)，在高考的時(shí)候爭(zhēng)取拿到更高的分?jǐn)?shù)。

藝考生文化課考什么

1、藝考生的文化課考試和普通的高考基本上是差不多的，只是會(huì)分出A/B卷的形式，只有其中的部分考試內(nèi)容不相同。總分的設(shè)置上都是以750分為滿分。其中的三大主科依舊一語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為主，每科滿分150分，文科藝考生的文綜試卷依舊是政治、歷史和地理，共計(jì)300分;理科藝考生的理綜試卷是物理、化學(xué)和生物，總分也是300分。
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2、其實(shí)不管是藝術(shù)生的文化課還是文化類的考生，他們的考試科目都是完全一樣的，全部都是按照文科類型的考試科目來(lái)考核，主要包含的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及文綜這四個(gè)科目，4個(gè)科目的分值前三門課程都是150分滿分值，文綜的課程總分為300分。

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藝考生怎么復(fù)習(xí)文化課

分清主次及重點(diǎn)：對(duì)于高考生來(lái)講本身就是時(shí)間緊任務(wù)重的歷程，而藝考生更是艱難。滇云教育（原昆一中老協(xié)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校核心管理團(tuán)隊(duì)主辦）辦藝術(shù)文化沖刺12年，形成一套行之有效的教育教學(xué)模式，編寫?yīng)氂械奈幕n沖刺教材，在多年的教育教學(xué)中得到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的認(rèn)可，在有限的時(shí)間里，藝考生的復(fù)習(xí)內(nèi)容要主抓重點(diǎn)、考點(diǎn)。本身沒(méi)有時(shí)間去研磨精深的問(wèn)題，所以要把注意力放在自己可以拿到的分?jǐn)?shù)上。不要過(guò)多去追求高難度的題型，而是把該掌握的知識(shí)點(diǎn)爛熟于心，熟記于腦。

多種授課形式及班型，給藝考生更多選擇

輔導(dǎo)方式	授課形式	班型設(shè)置	優(yōu)勢(shì)
線下輔導(dǎo)	全日制封閉式	1對(duì)1	老師1對(duì)1面對(duì)面輔導(dǎo)，私人定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案及開課時(shí)間；獨(dú)立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營(yíng)養(yǎng)豐富；專職班主任24小時(shí)和學(xué)生同吃同住，全心全意陪伴學(xué)生，監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時(shí)答疑解惑。
	全日制封閉式	小班課	小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚；獨(dú)立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營(yíng)養(yǎng)豐富；專職班主任24小時(shí)和學(xué)生同吃同住，全心全意陪伴學(xué)生，監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時(shí)答疑解惑。
	全日制走讀式	1對(duì)1	老師1對(duì)1面對(duì)面輔導(dǎo)，私人定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案及開課時(shí)間；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利，接送都很方便；校區(qū)環(huán)境安全、學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
	全日制走讀式	小班課	小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利，接送都很方便。
	非全日制	1對(duì)1	老師1對(duì)1面對(duì)面輔導(dǎo)，私人定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案；輔導(dǎo)時(shí)間及課程由學(xué)生及家長(zhǎng)選擇；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。
	非全日制	小班課	小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。
在線輔導(dǎo)	真人直播	1對(duì)1	真人教師在線1對(duì)1直播教學(xué)，定制專屬個(gè)性化輔導(dǎo)方案，學(xué)生學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制，課前導(dǎo)學(xué)、課堂檢測(cè)、課后批改作業(yè)；操作簡(jiǎn)單、無(wú)限回放、復(fù)習(xí)方便。
在線輔導(dǎo)	真人直播	小班課	1名教師在線輔導(dǎo)多名學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制，課前導(dǎo)學(xué)、課堂檢測(cè)、課后批改作業(yè)；操作簡(jiǎn)單、無(wú)限回放、復(fù)習(xí)方便。

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如何提高文化課成績(jī)

有針對(duì)性的學(xué)習(xí)：課堂上跟著老師節(jié)奏，課下結(jié)合自己的計(jì)劃，扎根書本，掌握好書本的基礎(chǔ)知識(shí)，才能舉一反三攻克難題，對(duì)于基礎(chǔ)弱的學(xué)生，有針對(duì)性的去學(xué)習(xí)，不能因?yàn)榛A(chǔ)弱就破罐子破摔，這個(gè)時(shí)候如果覺(jué)得課堂上老師講的一時(shí)難以適應(yīng)，可以選擇報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，有針對(duì)的去學(xué)習(xí)，這樣成績(jī)就會(huì)慢慢的有所提升。

學(xué)大藝考文化課，注重個(gè)性、因材施教

個(gè)性定制，分層教學(xué)

科學(xué)入學(xué)評(píng)估，個(gè)性化定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，解決偏科問(wèn)題。
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雙師督導(dǎo)，小班教學(xué)

班主任+教師全程督導(dǎo)，小班教學(xué)，貼心照顧每個(gè)學(xué)生。
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講練結(jié)合，互動(dòng)教學(xué)

靈活互動(dòng)教學(xué)，基礎(chǔ)扎實(shí)，舉一反三，查漏補(bǔ)缺。
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統(tǒng)一管理，家校反饋

學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理，定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
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藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎么選擇

多從上一屆或者往屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及家長(zhǎng)那里，了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)資訊。正確的選擇大于盲目的努力，正確的選擇意味著成功了一半。（很多孩子考不好，不單是孩子本身的問(wèn)題，家長(zhǎng)也存在選擇方面的問(wèn)題）口碑絕對(duì)是衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)力的重要途徑，多數(shù)人的認(rèn)可和廣泛的好評(píng)抵得過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做的任何宣傳。

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學(xué)大教育歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有300多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，開啟智慧教育新時(shí)代。

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