藝考生文化課輔導
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課程介紹
文化課程已成為藝術考生進入大學的最后一道障礙，不難發(fā)現(xiàn)藝考生文化課成績占據(jù)著重要地位。藝術統(tǒng)考成績的優(yōu)勢可能會讓一些學生產生驕傲的情緒，對文化成績掉以輕心。不少考生一直以藝術體類高考錄分低“提示”自己考試不難，對專業(yè)課和重視文化課的程度形成了明顯的對比。其實，不管考試成績多專業(yè)，其余的時間都會把全部精力放在文化課的學習和復習上，沒有僥幸心理。
藝考生復習的八大誤區(qū)
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文化成績復習不及時
很多藝考生專業(yè)成績優(yōu)秀，卻在文化課上敗北，文化課復習時間太短。
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文化課學習方法錯誤
盲目購買復習資料,拼命刷題,導致精疲力盡、疲憊不堪，最終沒有任何提升。
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單科偏科成績下滑
偏科是許多都存在的問題，學不進去和厭學成為主要的問題，如何去改變厭學心理，針對偏科的科目訓練。
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勵志教育缺乏
有些藝術生對本科本身不在乎，加之沒有正確的引導對未來比較迷茫,對自己不負責任,覺得沒希望,破罐子破摔。
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沒有學習計劃，追求面面俱到
復習分不清主次，沒有抓重點和基礎知識，每一門科目都想抓起來，這是很多藝考生最容易犯的錯誤。
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長時間丟下文化課“欠賬”太多
很多藝考生從高二考試就丟下文化課，對前期文化課的學習愛答不理。導致文化知識跟不上進度。
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復習時間太短導致的緊張焦慮
大部分藝考生都是在完成藝考專業(yè)之后開始復習，時間段、見效慢導致心理產生自我否認。
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忽視單科成績，盲目跟從文化生學習
藝考個別院校有對語數(shù)外單科成績的要求，很多藝考生一味的追求總分忽略掉這三門的單科成績。
藝考生該如何復習文化課？
1.制定時間表。藝術專業(yè)學習時間和其他可支配時間的一部分，應當明確用于文化課程的學習。文化課的知識覆蓋面很大?？忌谂嘤枌I(yè)課程時往往忽視文化課，只花很少的時間在文化課上。因此，我們必須保證花更多的時間在文化課上。2.把自控能力作為學習的前提。藝術生最大的特點是他們有更多的自由支配時間和更多不受學校規(guī)定的時間。在這種情況下，他們除了正常的專業(yè)課程外，還會自覺或不自覺地把這部分空閑時間花在上網(wǎng)、交友、購物等方面，造成時間的嚴重浪費。因此，自制力，也就是自律的力量，成為能否學得更多更好的關鍵。
多種授課形式及班型，給藝考生更多選擇
| 輔導方式 | 授課形式 | 班型設置 | 優(yōu)勢 |
| 線下輔導 | 全日制封閉式 | 1對1 | 老師1對1面對面輔導，私人定制個性化輔導方案及開課時間；獨立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富；專職班主任24小時和學生同吃同住，全心全意陪伴學生，監(jiān)督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。 |
| 小班課 | 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學生需求及報班人數(shù)確定，學習氣氛濃厚；獨立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富；專職班主任24小時和學生同吃同住，全心全意陪伴學生，監(jiān)督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。 | ||
| 全日制走讀式 | 1對1 | 老師1對1面對面輔導，私人定制個性化輔導方案及開課時間；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利，接送都很方便；校區(qū)環(huán)境安全、學習氣氛濃厚。 | |
| 小班課 | 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學生需求及報班人數(shù)確定，學習氣氛濃厚；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利，接送都很方便。 | ||
| 非全日制 | 1對1 | 老師1對1面對面輔導，私人定制個性化輔導方案；輔導時間及課程由學生及家長選擇；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。 | |
| 小班課 | 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學生需求及報班人數(shù)確定，學習氣氛濃厚；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。 | ||
| 在線輔導 | 真人直播 | 1對1 | 真人教師在線1對1直播教學，定制專屬個性化輔導方案，學生學習不受時間空間限制，課前導學、課堂檢測、課后批改作業(yè)；操作簡單、無限回放、復習方便。 |
| 小班課 | 1名教師在線輔導多名學生，學生學習不受時間空間限制，課前導學、課堂檢測、課后批改作業(yè)；操作簡單、無限回放、復習方便。 |
藝考生為什么要參加文化補習班？
藝考生對學習應該要有足夠的信心。有一些藝考生基礎差，大部分時間都花在高中的專業(yè)課程上。由于時間的限制，很難實現(xiàn)專業(yè)課程與文化課程的均衡發(fā)展。尤其是在考前三個月，由于藝術類學生剛剛完成半年的專業(yè)學習和考試，他們長時間不接觸文化課。一般認為藝術生基礎差。藝術類學生要正確認識自己的缺點和不足。他們不應該自暴自棄。與文化生的學生相比，他們在學習上有更多的優(yōu)勢。他們只需要努力學習文化。你可以滿足入學要求。因此，增強學習文化的信心是藝術類學生成功的一步。
學大藝考文化課，專為藝考生
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測評報告
通過智能科學的PPTS系統(tǒng)，全方位、多角度測評藝考生文化課各科知識掌握程度，生成個性化專屬測評報告，然后全面剖析文化課薄弱點、優(yōu)劣勢等,科學規(guī)劃學習。
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輔導方案
根據(jù)評測報告結合藝考生個性特點學習情況，量身專屬藝考生的個性化輔導方案，對文化課各科知識進行鞏固基礎、查缺補漏、難點突破、重點強化及快速提升等。
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考試選科
根據(jù)藝考生文化課各科的?？急憩F(xiàn)，結合目標院校專業(yè)歷年的文化課報錄比數(shù)據(jù)，幫助學生選擇可以發(fā)揮自身優(yōu)勢、適合自己且感興趣的考試科目，搶占先機。
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輔導教材
學大藝考文化課用的輔導教材，都是由專業(yè)藝考文化課師資團隊精心編撰，凝聚多年藝考文化課教學經(jīng)驗,符合藝考生補習文化課需求，經(jīng)過歷屆藝考生親身驗證，屬于學大經(jīng)典的內部教材。
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教學老師
根據(jù)藝考生自身情況及意愿，匹配適合學生的老師上課;老師具有多年藝考文化課帶班經(jīng)驗,不僅懂教育、知悉藝考新政策了解歷屆報錄比,還鯡常懂藝生的心理吸學習.情況,擅長因材施教。
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志愿填報
學大教育根據(jù)藝考生文化課考試成績，結合專業(yè)課成績、報考志愿及藝考高校錄取數(shù)據(jù)幫助學生進行科學精準的填報志愿,避免因填報志愿沒有把握好，錯失進入更好大學的機會。
參加藝考文化課補習班的好處。
藝考生都知道文化課分數(shù)在高考中很重要。如果你想藝考成功，文化課絕對不能不及格。由于學習管理的規(guī)范化，補習班藝術類考生的文化課學習是系統(tǒng)的。教師根據(jù)美術考生的學習情況對其進行教學和管理。因為藝考生靈活多變，不能坐在板凳上學習，而藝考生的管理團隊尤為重要，而且一般藝考生的導師經(jīng)驗豐富，能夠把握藝考生心態(tài)的變化。結合有針對性的輔導，可以緩解藝術類考生的復習壓力，讓學生放松，迎接挑戰(zhàn)。此外，教師還可以幫助學生掌握回答問題的思維和技巧。老師可以系統(tǒng)地教學生，讓學生熟悉高考中每一類題目的解題方法。
專業(yè)師資團隊，學大教育貼心陪伴
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文化課老師點撥重難點、指導方法、培養(yǎng)習慣
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教育咨詢師前期對學習情況進行科學測評
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教研團隊把握命題趨勢確保教學質量
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心靈疏導師調節(jié)學生心態(tài)激發(fā)學生斗志
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學科管理師定制輔導方案監(jiān)控教學進程
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陪讀班主任全程學案預習實時答疑解惑
關于學大教育
關于學大教育
學大教育，專注高中生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等。總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國多所城市，設有多所學習中心。
學大教育理念
學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)18年，學大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全面開啟智慧教育新時代。
聯(lián)系我們：18537943723李老師（微信同號）
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