鄭州新東方培訓(xùn)學(xué)校

參加藝考文化課補(bǔ)習(xí)的好處：掌握考場(chǎng)答題技巧：任何考試題目都是有一定的答題技巧的，參加藝考文化補(bǔ)習(xí)，老師將會(huì)系統(tǒng)的分類講解答 題技巧，掌握了這些技巧，即使是遇到不熟悉的題目，按照老師的方法，也可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

語法。 除了學(xué)習(xí)單詞之外，藝考生還要一起配合語法進(jìn)行操練和答題，將這些學(xué)習(xí)到的常識(shí)都運(yùn)用到真實(shí)的試卷中，這樣才干趕快的將英語學(xué)好，盡管語法學(xué)習(xí)難度大，但只需勤加操練就可以輕松攻克。

藝考生文化課各科復(fù)習(xí)方法

歷史. 把我國古代史、近代史、現(xiàn)代史，西方古代史，世界近代史、現(xiàn)代史的微觀線索刷一遍。為了節(jié)省時(shí)間，能夠疏忽許多前史細(xì)節(jié)，重點(diǎn)是全體結(jié)構(gòu)和定義的掌握。

藝考生文化課上一般存在哪些問題？

一般復(fù)習(xí)教學(xué)格式不適合藝術(shù)生。 藝術(shù)生在專業(yè)考試完后回到學(xué)校后，學(xué)校已進(jìn)入最后一輪的復(fù)習(xí)。藝術(shù)生也只能跟著復(fù)習(xí)，每天就是做卷子，講卷子，老師很少會(huì)講解基礎(chǔ)知識(shí)。當(dāng)然由于教學(xué)速度和知識(shí)水平的差異，無法跟上學(xué)校的復(fù)習(xí)進(jìn)度和節(jié)奏，導(dǎo)致有些學(xué)生對(duì)于文 化課的學(xué)習(xí)會(huì)失去信心。