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洛陽(yáng)星橙青藍(lán)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

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洛陽(yáng)影視表演培訓(xùn)學(xué)校

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課程介紹
現(xiàn)在自媒體的發(fā)展也很不錯(cuò),人們對(duì)表演人才的需求也越來(lái)越大。直播行業(yè)的興起擴(kuò)大了這種需求。在這種形勢(shì)下,影視表演專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生越來(lái)越受歡迎。因此,他們的就業(yè)范圍更廣、范圍更廣。在很多專(zhuān)業(yè),只有影視表演才有相對(duì)較大的自由度和創(chuàng)造力。這樣的特殊之處也就成就了影視表演這個(gè)專(zhuān)業(yè)是可以牢牢跟緊時(shí)代變化的,不存在學(xué)生在學(xué)校里面的知識(shí)與社會(huì)脫節(jié)的情況??萍嫉倪M(jìn)步帶動(dòng)其他行業(yè)的進(jìn)步,當(dāng)然,影視專(zhuān)業(yè)也是其中的一員。

藝考影視表演專(zhuān)業(yè)

  • 洛陽(yáng)影視表演培訓(xùn)學(xué)校

    專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:

    話劇、影視表演專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和較強(qiáng)創(chuàng)造 性思維、系統(tǒng)的掌握表演藝術(shù)的基本理論和技能、運(yùn)用表演藝術(shù)的內(nèi)外部技巧,創(chuàng)造鮮明生動(dòng)的人物形象的表演藝術(shù)專(zhuān)門(mén)人才。

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    培養(yǎng)目標(biāo)、要求:

    培養(yǎng)具有影視表演必需的文化基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握現(xiàn)代化表演的基本技能,具有影視表演、配音、舞臺(tái)演出、節(jié)目主持等能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂(lè)等方面表演藝術(shù)基本知識(shí)、基本理論和基本技能,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專(zhuān)業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

影視表演藝考怎么避免誤區(qū)

誤解:過(guò)于在意一次考試的成績(jī),很多考生在考試前都會(huì)有選擇地對(duì)高校進(jìn)行篩選,選擇自己喜歡的高校報(bào)考。有目的地報(bào)考是對(duì)的,但考生應(yīng)避免把全部希望寄托在一所學(xué)校。即使你非常喜歡和向往這所學(xué)校,并且在考試前有充分的準(zhǔn)備,你也不應(yīng)該對(duì)考試過(guò)于關(guān)注。過(guò)多的關(guān)注容易引起緊張和怯場(chǎng),影響考生的正常表現(xiàn)。如果能取得好成績(jī),就可能錯(cuò)失良機(jī),所以考生應(yīng)該重視每一次考試,但對(duì)于每一次考試,他們都應(yīng)該有一個(gè)良好的態(tài)度,并把它當(dāng)成對(duì)自己成績(jī)的一次考驗(yàn)。查漏補(bǔ)缺,取得好成績(jī)固然好,但不要給自己太大壓力。

教學(xué)目標(biāo)及考試要求:

  • 01

    聲樂(lè):

    聲樂(lè)考試主要是考察考生噪音以及音準(zhǔn)、節(jié)奏等方面的情況,考生可以事前準(zhǔn)備一兩首歌曲,通過(guò)演唱,使考官對(duì)考生的嗓音條件有一個(gè)基本的了解。

  • 02

    形體:

    基本形態(tài)和基本條件的考察:通過(guò)正常的站立、下蹲、踢腿、下腰跳躍等基本動(dòng)作,看考生的基本形態(tài)是否端正,有無(wú)生理缺陷,同時(shí)還要求,要有基本的輕度和力度。

  • 03

    臺(tái)詞:

    提前自我準(zhǔn)備或考官當(dāng)場(chǎng)給定詩(shī)歌、散文、故事、獨(dú)白等小片斷,考生稍做準(zhǔn)備,當(dāng)場(chǎng)朗誦,以此考察考生各方面的真實(shí)情況。

  • 04

    表演:

    1.以道具命題的練習(xí),如手提包、一本書(shū)、電話、一只鋼筆等等。2.單人小品練習(xí),如半夜迷路、案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)、丟失東西、緊急逃生等等。3.雙人小品練習(xí),如狹路相逢、甜蜜約會(huì)、雨夜相見(jiàn)。4.多人小品練習(xí),如看榜、過(guò)河、迎親、聚會(huì)。

影視表演需要怎樣的素質(zhì)?

對(duì)于一些有夢(mèng)想的學(xué)生來(lái)說(shuō),藝考拓寬了他們進(jìn)入大學(xué)甚至重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)。但藝術(shù)考試并不意味著一勞永逸,名望、魅力、高薪、奢華和粉絲。在浮躁的社會(huì)環(huán)境中,人們急功近利是不可避免的。然而,藝術(shù)與娛樂(lè)不同,它還擔(dān)負(fù)著啟迪思想的責(zé)任。藝考,最終考察的是對(duì)藝術(shù)的理解、文化修養(yǎng)以及考生的氣質(zhì)、內(nèi)涵,這需要漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)積累和藝術(shù)熏陶。在這場(chǎng)關(guān)于分?jǐn)?shù)與特長(zhǎng)、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的“博弈”中,靠走捷徑一步登天的情況畢竟是偶然現(xiàn)象。在紛繁復(fù)雜的環(huán)境之中,考生們唯有靜下心來(lái),為了實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想而不懈努力,由此獲得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)才來(lái)得更實(shí)在長(zhǎng)久有意義。

選擇藝考專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

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    文化課分?jǐn)?shù)要求低

    對(duì)于藝術(shù)生而言,文化課分?jǐn)?shù)似乎并不像傳統(tǒng)的普高生那樣的重要。但是近年來(lái),藝術(shù)生的文化課要求越來(lái)越高了,當(dāng)然這只是對(duì)比往年的藝術(shù)生成績(jī)而言。哪怕是對(duì)文化課要求越來(lái)越高的當(dāng)下!

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    就業(yè)途徑廣

    隨著人們生活水平和質(zhì)量的提高,文化藝術(shù)類(lèi)人才需求很大,也增添了大量的就業(yè)崗位,畢業(yè)之后可以去電視臺(tái)、電臺(tái)、影視公司、文化傳播公司、文化局、宣傳部、報(bào)社、雜志社、影視劇組等企事業(yè)單位上班。

  • 改變氣質(zhì),受益終身

    藝考專(zhuān)業(yè)學(xué)能夠改變性格內(nèi)向的人,通過(guò)訓(xùn)練使其性格變的開(kāi)朗,外向;增強(qiáng)自信心使自己的頭腦靈活,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,在眾多人面前敢于說(shuō)話和主動(dòng)與人交流等多方面綜合能力。

影視表演藝考注意的問(wèn)題

藝考影視表演專(zhuān)業(yè)進(jìn)入大學(xué)后你會(huì)學(xué)到什么?不同學(xué)校表演專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置因方向不同而有所不同。主要課程一般包括表演、臺(tái)詞、形體、聲樂(lè)的理論知識(shí)、基本技能訓(xùn)練和創(chuàng)作實(shí)踐;高年級(jí)學(xué)生通過(guò)戲劇表演、影視劇表演、廣播劇表演、形體表演創(chuàng)作、綜藝表演、晚會(huì)表演和主持等形式進(jìn)行教學(xué),如想了解更多關(guān)于藝考影視表演專(zhuān)業(yè)的信息,歡迎大家在線咨詢洛陽(yáng)星橙藝考機(jī)構(gòu)。

洛陽(yáng)星橙傳媒藝考機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
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星橙藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是一家針對(duì)愛(ài)好播音主持、編導(dǎo)制作、影視表演等藝術(shù)類(lèi)學(xué)生所開(kāi)設(shè)的藝考培訓(xùn)學(xué)校。專(zhuān)注藝術(shù)考前培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),可以幫助廣大藝考生提高對(duì)上述認(rèn)識(shí),增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的整體素質(zhì),為其后期的學(xué)習(xí)及從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。

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