洛陽(yáng)星橙青藍(lán)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

廣播電視學(xué)專業(yè)，在很早前被稱為廣播電視新聞學(xué)專業(yè)，后來(lái)改名為現(xiàn)在的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)?，F(xiàn)在，經(jīng)過不斷的發(fā)展，已經(jīng)逐漸形成了一個(gè)完整的新體系?？磳I(yè)名稱“廣播”，你應(yīng)該能夠聯(lián)想到音樂之聲、交通之聲等廣播節(jié)目“電視”，你應(yīng)該能夠想到新聞廣播、天天向上等等。而學(xué)習(xí)廣播電視也是廣播電視的內(nèi)容?，F(xiàn)在廣播和電視已經(jīng)深入到我們的日常生活中。廣播和電視學(xué)習(xí)如何用聲音和視頻記錄和顯示事件。如何讓人們通過直觀的形象、聲音、語(yǔ)言和方式直接面對(duì)事件，是廣播電視人想要做的。

編導(dǎo)專業(yè)像開始的時(shí)候要做好策劃創(chuàng)作，節(jié)目素材拍攝方面，以及后期制作的綜合。在前期，要規(guī)劃選題，構(gòu)思確定拍攝方案。制定充分的節(jié)目拍攝計(jì)劃，包括場(chǎng)地的選擇、內(nèi)容的規(guī)劃、設(shè)備的準(zhǔn)備、劇組或節(jié)目組人員的組織等。中期拍攝與采訪是電視創(chuàng)作中圖像與聲音素材獲取的最重要環(huán)節(jié)。編導(dǎo)在此期間與外界聯(lián)系，落實(shí)拍攝地點(diǎn)、時(shí)間等具體事項(xiàng)，在拍攝現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、安排或指揮拍攝和現(xiàn)場(chǎng)采訪。有時(shí)候編導(dǎo)也是攝像、導(dǎo)演或者主持人，這個(gè)時(shí)候，他應(yīng)該注意全局。

關(guān)于電視編導(dǎo)方向，打算報(bào)考藝考編導(dǎo)專業(yè)要知道這個(gè)是很重要方向，我們常稱之為“電編”（與文藝編導(dǎo)的“文學(xué)編輯”一樣）。電視編導(dǎo)專業(yè)的考試往往由各高校根據(jù)自己的考試要求獨(dú)立進(jìn)行，從中選拔出符合要求或?qū)W院需要的優(yōu)秀學(xué)生。因此，不同院校的考試科目并不完全相同。不過，通過了解一些編導(dǎo)的“必考點(diǎn)”，可以提前做好準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)不同形式的考試，思路清晰。

很多人說(shuō)藝術(shù)專業(yè)就必須要藝術(shù)細(xì)胞。否則，怎么唱歌，怎么畫畫，怎么跳舞。即使他們?cè)趯W(xué)藝考，很多人也說(shuō)他們需要文學(xué)。至于這個(gè)觀點(diǎn)是否正確，今天的藝考幫手們都準(zhǔn)備好了解釋。從藝考培訓(xùn)的角度看，即使是沒有文學(xué)的人，仍然可以向藝考編導(dǎo)學(xué)習(xí)。誰(shuí)叫“文學(xué)底蘊(yùn)”這個(gè)詞這么大、這么廣？誰(shuí)也分不清什么算文學(xué)底蘊(yùn)，什么不算。