唐山播音主持藝考培訓(xùn)班
特長從興趣開始,夢想從這里啟程
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專業(yè)課程和文化課程的學(xué)習(xí)并不完全矛盾。我們應(yīng)該盡快學(xué)好自己的專業(yè),在零星的時(shí)間里練習(xí)基本技能,為在網(wǎng)上找到一些課程打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)專業(yè)的過程中,你也可以利用業(yè)余時(shí)間來補(bǔ)課,做更多的練習(xí)。不過,在統(tǒng)考的前兩個(gè)月,我們應(yīng)該專注于專業(yè)課程,更加注重細(xì)節(jié)。只有在上學(xué)期的藝術(shù)考試中,我們才能獲得更好的成績和信心。
語音發(fā)聲:氣息訓(xùn)練/字音訓(xùn)練/字詞訓(xùn)練/吐字歸音
稿件訓(xùn)練:自備稿件/指定稿件/考試作品訓(xùn)練
鏡前訓(xùn)練:上鏡練習(xí)/造型指導(dǎo)/主持訓(xùn)練/模考訓(xùn)練
即興評述:評述訓(xùn)練/實(shí)事評述/主題討論訓(xùn)練
新聞?dòng)?xùn)練:新聞播讀訓(xùn)練/新聞搞件訓(xùn)練
主持專業(yè)星級藝考課程包括:吐字歸音/語音發(fā)聲訓(xùn)練、自備稿件(作品稿件)、新聞稿件、指定稿件訓(xùn)練、模擬主持練習(xí)、上鏡課練習(xí)、即興評述/主題辯論訓(xùn)練、面試技巧/模擬面試、才藝(舞蹈/武術(shù)/聲樂/器樂)、模擬考試訓(xùn)練、化妝造型指導(dǎo)、綜合素質(zhì)訓(xùn)練包括提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)內(nèi)涵、強(qiáng)化學(xué)生的藝術(shù)底蘊(yùn)、培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)及應(yīng)變能力等等。
播音主持專業(yè):1.身高:女生160厘米以上,男生170厘米以上; 2.文化課高考成績350分以上; 3.身材勻稱,相貌良好。
班別模式:周末班+暑假班+寒假班+考前沖刺班+報(bào)考指導(dǎo)
開課時(shí)間:即日起開始接受預(yù)約測評及報(bào)名
教學(xué)模式:小班教學(xué)+1V1+專業(yè)教師授課
播音主持藝考內(nèi)部條件
內(nèi)部條件是指考生是否適合參加播音主持藝考,所以小編建議大家在報(bào)考播音主持藝考試培訓(xùn)之前一定要進(jìn)行評估。只有通過專業(yè)老師的評估,你才能知道自己能否參加播音主持藝考。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己是否具備廣播專業(yè)所需的最基本條件,是否適合學(xué)習(xí)廣播和主持專業(yè)。
文化課占優(yōu)勢:由于播音主持專業(yè)屬于藝術(shù)系招生范疇,高考錄取分?jǐn)?shù)線沿各省藝術(shù)系分?jǐn)?shù)線。一般藝術(shù)類分?jǐn)?shù)線只有普通科分?jǐn)?shù)的一半。對于很多活潑、 活躍、成績不太好的學(xué)生來說,播音主持專業(yè)可以說是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)?。翰ヒ糁鞒謱I(yè)綜合了文學(xué)、新聞、藝術(shù)、電影等多學(xué)科特色,同時(shí)對學(xué)生的藝術(shù)特長沒有特別高的要求。普通文科學(xué)生, 有才能的話,只需要經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練就能輕松合格。
合格率相對較高:作為新興專業(yè),想學(xué)播音主持專業(yè)的學(xué)生每人不過幾百人,相對于音樂和美術(shù)類的考生等其他藝術(shù)熱門專業(yè),播音主持專業(yè)的競爭壓力小。
播音主持藝術(shù)考試的“備考”條件
思維。這是藝術(shù)類考生最缺乏的素質(zhì)之一,也是考核播音主持類專業(yè)考生最重要的內(nèi)容。思維能力考核得分較高,形象思維和抽象思維能力考核主要采用即興點(diǎn)評、專題討論、故事制作、規(guī)定場景表達(dá)等方式進(jìn)行。一些高校有幾分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,一些高?,F(xiàn)在正在回答問題進(jìn)行評論和表演,一些高校需要檢查綜合知識(shí)、寫作能力等,以及與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的熱門話題。考查考生識(shí)別和分析問題、觀察事物、想象、判斷和表達(dá)事物以及組織和表達(dá)詞語的能力。
藝典星脈的優(yōu)勢
藝典星脈人懂得嚴(yán)格管理是培養(yǎng)高素質(zhì)傳媒藝考生的重要因素之一。
我們除了學(xué)員專業(yè)課學(xué)習(xí)外,更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我們堅(jiān)信只有被精心設(shè)計(jì)過的課程才能真正提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
不放棄不耽誤一個(gè)對藝術(shù)有著狂熱的藝術(shù)學(xué)子。
寄托是一份偉大的責(zé)任,嚴(yán)格把控入學(xué)測評。
播音主持藝考中的誤區(qū)
自備稿件大喊大叫、比苦拼慘
在播音考試中,我們可以判斷考生的聲音是否優(yōu)美,標(biāo)準(zhǔn)普通話是否標(biāo)準(zhǔn),語言是否強(qiáng)烈,說話時(shí)有多友好,是否有五個(gè)面部缺陷。在這方面,它與參加表演專業(yè)考試的要求不同。我不知道從什么時(shí)候開始,考生們開始準(zhǔn)備自己的稿件進(jìn)行廣播。他們經(jīng)常追求手稿的痛苦、悲慘和曲折。請注意,您不是在表演戲劇,也不是在參加閱讀或講故事比賽。自己準(zhǔn)備的手稿應(yīng)該是你準(zhǔn)備的最好部分??脊僬?/span>在調(diào)查你的聲音和語言表達(dá)的最佳情況,而不是調(diào)查你的語音或舞臺(tái)表演能力。綜合學(xué)院和大學(xué)的廣播和主持專業(yè)大多通過采訪調(diào)查選擇未來的記者,而不是戲劇演員。在一份非常悲慘的手稿中,考生不顧實(shí)際情況,哭喊著,看不到考官想要的專業(yè)素養(yǎng)。一些考生的眉毛豎起來,露出牙齒,看起來猙獰,尖叫,但他們展現(xiàn)了最糟糕、最丑陋的一面。
藝典星脈河北唐山教學(xué)基地開設(shè)四大核心藝考專業(yè)有:表演/播音主持/編導(dǎo)導(dǎo)演/音樂劇。在一次次殘酷的藝術(shù)校考競爭中不斷突破、不斷創(chuàng)新、不斷革命,創(chuàng)造出革命性的反套路學(xué)習(xí)模式“沉浸式”教學(xué)理念,學(xué)生在藝考教學(xué)過程會(huì)完全投入到教學(xué)設(shè)定好的情境當(dāng)中,集中注意力,并且過濾掉所有與藝術(shù)學(xué)習(xí)不相關(guān)的雜念與知覺,進(jìn)入一種沉浸的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而來提高學(xué)生的藝術(shù)修為與藝術(shù)內(nèi)涵。讓對藝術(shù)有著瘋狂執(zhí)著的我們不留遺憾的告別我們的高中時(shí)代,讓我們在今后的藝術(shù)道路中終將叱咤風(fēng)云…
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