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無錫排名前十感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練中心

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感統(tǒng)訓(xùn)練類別和器材有哪些?

感統(tǒng)訓(xùn)練可分為觸覺、前庭平衡訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)感覺等五個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練,根據(jù)寶寶的實(shí)際情況選用不同的感統(tǒng)訓(xùn)練方法,其使用的感統(tǒng)訓(xùn)練器材也有所差異,主要有以下幾種:

1、觸覺訓(xùn)練:強(qiáng)化皮膚、大小肌肉關(guān)節(jié)神經(jīng)感應(yīng),辨識感覺層次,調(diào)整大腦感覺神經(jīng)的靈敏度。

訓(xùn)練器材有:按摩球、波波池、平衡觸覺板。

適應(yīng)癥:愛哭、膽小、情緒化、怕陌生、笨手笨腳、怕人觸摸、發(fā)音不正確、偏食、挑食、注意力差、自閉、體弱多病等。

2、前庭平衡覺訓(xùn)練:調(diào)整前庭信息及平衡神經(jīng)系統(tǒng)自動(dòng)反應(yīng)機(jī)能,促進(jìn)語言組織神經(jīng)健全、前庭平衡及視聽能力完整程度。

訓(xùn)練器材:圓筒、平衡踩踏車、按摩大龍球、滑梯、平衡臺、晃動(dòng)獨(dú)木橋、袋鼠袋、圓形滑車。

適應(yīng)癥:身體靈活度不足、姿勢不正、雙側(cè)協(xié)調(diào)不佳、多動(dòng)、愛惹人、語言發(fā)展遲緩、視覺空間不佳、閱讀困難、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣培養(yǎng)不起來。

3、彈跳訓(xùn)練:調(diào)整固有平衡、前庭平衡感覺神經(jīng)系統(tǒng),強(qiáng)化觸覺神經(jīng)、關(guān)節(jié)信息,促進(jìn)左右腦健全發(fā)展。

訓(xùn)練器材:羊角球、跳床。

適應(yīng)癥:站坐無相、姿勢不正、情緒化、身體靈活度不夠、多動(dòng)、注意力不集中、語言發(fā)展遲緩、閱讀困難、膽小、情緒化、笨手笨腳、視覺判斷不良、觸覺發(fā)展不假、關(guān)節(jié)信息不足。

4、固有平衡訓(xùn)練:調(diào)整脊髓中樞神經(jīng)核對地心吸力的協(xié)調(diào),強(qiáng)化中耳平衡體系,協(xié)調(diào)全身神經(jīng)機(jī)能,奠定大腦發(fā)展基礎(chǔ)。

訓(xùn)練器材:獨(dú)腳椅、大陀螺、腳步器、豎抱筒。

適應(yīng)癥:多動(dòng)不安、容易跌倒、脾氣急躁、好惹人、語言發(fā)展不佳、缺乏組織能力及推理能力、雙側(cè)協(xié)調(diào)不良、手腳不靈活、自信心不足。

5、體感訓(xùn)練:強(qiáng)化固有平衡、觸覺、大小肌肉雙側(cè)協(xié)調(diào),靈活身體運(yùn)動(dòng)能力、健全左右腦均衡發(fā)展。

訓(xùn)練器材:跳床、平衡木、晃動(dòng)獨(dú)木橋、滑板、S型垂直平衡木、S型水平平衡木、圓形平衡板。

適應(yīng)癥:語言發(fā)展緩慢、笨手笨腳、注意力不集中、多動(dòng)不安、情緒化、組織力及創(chuàng)造力不足。

感統(tǒng)常見問題Q&A

  • 感統(tǒng)訓(xùn)練到底有沒有用

    感統(tǒng)訓(xùn)練肯定是有用的。感統(tǒng)失調(diào)不是病,就是說對生活影響很大。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有或多或少的感覺失調(diào),只是輕重不同,程度輕的孩子在學(xué)習(xí)上先天優(yōu)于程度重的孩子,所以關(guān)鍵是看孩子的感覺缺失在哪一方面,訓(xùn)練補(bǔ)足相應(yīng)的能力就可以了。

  • 3歲的感統(tǒng)訓(xùn)練

    對于3歲左右的孩子,在訓(xùn)練感統(tǒng)失調(diào)的時(shí)候,可以做一些球類運(yùn)動(dòng),比如踢足球、扔乒乓球、撲氣球或者投籃。從分解到連貫,難度可以逐漸增加。訓(xùn)練的意義在于可以鍛煉孩子小肌肉和大肌肉的協(xié)調(diào)性,提高孩子的反應(yīng)能力和靈活性,增強(qiáng)注意力和學(xué)習(xí)能力。

  • 哪些兒童需要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練

    哪些孩子需要感覺統(tǒng)合訓(xùn)練?視聽覺差;觸覺過度敏感;觸覺;本體感覺障礙;和前庭失衡;把這些表現(xiàn)表現(xiàn)在孩子身上,不愛上學(xué)的孩子更容易緊張,性格膽小,行動(dòng)遲緩不靈活,方向感差,動(dòng)作協(xié)調(diào)性差,坐立不安,注意力不集中等。家長要注意有這種表現(xiàn)的孩子。

  • 4歲怎樣做感統(tǒng)訓(xùn)練

    在孩子3到4歲的時(shí)候,我們可以在網(wǎng)上找一些圖片,讓孩子找出圖片中的不同之處。如果他們年齡小,我們可以找一些簡單的圖片,根據(jù)孩子的年齡適合他們看。否則太難了,孩子容易失去興趣。這樣可以鍛煉孩子的視野,對一些細(xì)節(jié)的把握能力,注意力的集中。

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